10の最も一般的な捜査官の動機

のいくつか 研究者の動機 主なものは、地球規模の問題を解決すること、知識を高めること、または大学の仕事を向上させること.

リサーチは、問題の解決、質問への回答、競合の解決などを目的として、特定のトピックについて調査することからなるプロセスです。.

調査は強制的または動機付けができます。前者の場合、研究者または研究者は何を治療対象とするかを決定しませんが、これは別の個人によって彼に委ねられます.

一方、やる気のある調査では、調査するトピックとこのトピックに与えたいアプローチを決定するのは研究者自身です。.

実行する動機は、大学の学位や昇進を得たいという学問的な理由から、問題の解決を通じて社会に還元する必要があるというような人道的な理由まで、多様です。.

調査を実施する理由が何かを立証するために、研究者は一連の質問に答えなければなりません：

人々が研究を行う10の理由のリスト

調査は、図書館にとどまることを目的とした理論的な仕事だけでなく、私たちの社会のあらゆるレベルで提示することができる問題を分析し理解することを可能にします。.

このようにして、研究はこの現象に新たな光を当てることができます、なぜならそれらは問題の背景とそれが発生するまたは発生する可能性がある結果を知ることを許すからです。また、調査は代替ソリューションを提供します.

多くの人が、問題に直面したとき、他のタイプの仕事ではなく研究を行うことにしたのはこのためです。.

研究が行われる最も重要な理由の1つは興味です。個人がトピックに興味を持っているとき、最も一般的なのはより深く知るためにそれについて調査することです。.

たとえば、ある人が絵画に興味を持っている場合、彼はその絵画の周囲に生じているさまざまな芸術的運動、各運動の特徴や指数などを調べることができます。.

このようにして、研究者は彼にとって興味がある主題に関する彼の知識を広げているでしょう。.

研究論文（学術研究、研究の変種）は、与えられたトピックに関する詳細な分析された情報を提供します。.

このようにして、前記研究成果が首尾よく分配され、そして人口の一部でさえも利用可能であるならば、それは他の人々が研究者によって明らかにされた問題を理解しそして興味を持つことさえ可能にする。.

大学生は大学院の学位を取得できるため、大学院生と呼ばれる学術研究を実施します。.

学位課程は多くの教育機関で必須の要件ですが、学生が主題を決定するものであるため、このタイプの研究が必須であるとは考えられません。.

同様に、すでに卒業した専門家は職場で昇進を得るために昇進論文を実行します.

調査は研究者が彼らのギルドの他のメンバーから認識を得るための方法です.

これらが正しく実行され、超越的な話題になっている場合、それらは研究者のために名声を生み出すことができます。.

研究を行うもう一つの本質的な理由は理論の愛です。理論のない実践は盲目であり実践のない理論は無菌であるため、研究のすべての分野には2つの側面があります。実践と理論の両方です。.

このため、知識分野の一部の専門家は研究に専念しているため、後でその分野の他のメンバーが実際にこれらの恩恵を受けることができます。.

すでに説明したように、人々はトピックに興味があるので研究をします。しかし、誰もがこのプロセスを実行するのに必要な時間やツールを持っているわけではありません。.

これが、調査を実施することを決定する際に規定が重要な要素である理由です。.

研究について話すときは、研究（論文など）だけでなく、特定のトピックについて調べることを含むあらゆるプロセスを指します。.

この意味で、多くの研究者は興味のある彼らの目的に焦点を合わせる方法として情報収集のこのプロセスを使用します.

例えば、あなたが文学に興味があるならば、研究者は異なる文学スタイル、ジャンル、それぞれのジャンルの最も関連した指数について尋ねることができます。.

この過程で、研究者は特定の著者に興味を持ち、この著者の作品を研究した後、彼の興味を特定の本に集中させることができます。.

調査は研究者にとって価値のある研究である。なぜならそれらは彼らが様々な情報源から情報と統計データを集めることを可能にするからである。.

このため、将来の研究に役立つ可能性があるため、多くの専門家が調査を実施することにしました。.

専門的な方法で問題を深めたい場合は、評価と調査の2つの選択肢があります。.

評価は、調査が持つことができる範囲を持たない浅い研究です。.

多くの専門家が他の仕事よりも研究を好むのはこのためです。.