レクリエーションの9つの主な特徴

の レクリエーション 楽しさや娯楽を得ることを唯一の目的として、個人によって自発的に行われた活動です。.

これらは知性の効果的な発達に貢献するので、レクリエーション活動は各人の環境の補完物を表します。.

自発的な活動であるため、余暇の間の自由な運動を制限する厳格なパラメータはありません。.

レクリエーションは、自分の能力や能力を刺激する活動を行いながら、子供の創造的発達に良い影響を与える可能性があります。.

レクリエーションを通して得られた経験は、より大きな硬直性と責任を要求する他の活動を補償する刺激を受ける子供にとっての利益になります。.

レクリエーションの9つの優れた機能

これらの活動は自発的にそして自然に行われます。それらを開発するとき、彼らはいかなるタイプの計画やパターンにも従いません。.

彼らは自由と自由意志を助長するので、彼らは強迫行動の産物としては生じません。.

レクリエーション活動は世界中で等しく解釈されます。その主な目的は、個人の感情的および態度的刺激です。.

誰もがレクリエーションにアクセスする権利を持っているので、彼らの剥奪はいかなる概念や口実でも許されるべきではありません。.

それは通常、余暇の間に発症します。これらは、幸せと楽しさを提供する、個人のための刺激的なスキルの育成のために使われます。.

レクリエーションの実践の間、仕事のすべての義務と責任は選ばれた活動の自由な実行のために取っておかれます.

この間、個人は自分の生き方を補完する才能を育成しながら、さまざまな方法で自分自身を表現する可能性があります。.

それは想像力を飛ばさせ、あらゆる種類のオリジナルの創造物を開発させる理想的な機会です。.

自由で自発的であるにもかかわらず、結果が効果的でポジティブであるためには、個人が重要な量の分野に投資することが必要です。.

活動の開発中に集中し、集中することは成功の可能性を高めます.

人々の日常生活への彼らの参加は、彼らの感情的な幸福への大きな貢献を表しています。.

研究は精神的健康へのその良い影響と認知的で創造的な発達のためのその非常に重要性を示しています.

レクリエーションが分析されるという任意の観点から、それは心理学的観点からの建設的要素を持っています.

余暇の間の技能の発達は、彼が交互に経済的利益を得ることができるそこから代替の才能を育成する機会を個人に与えます。.

楽しみを通して、その人は個人的な満足感として翻訳する価値観の獲得を経験します。.

個人はレクリエーション活動に参加することの利点をリアルタイムで経験することができるので、報酬の感覚は即時的です。.

一般的に彼らはグループで練習することができます、そしてそれは彼らの環境と個人の社会的統合を促進します.

これらは屋内と屋外の両方で練習することができ、自然環境とその環境とのつながりを可能にします。.

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