あいまいさの誤りは何ですか?主な特徴



あいまいさの誤り 単一の引数の下で複数の意味または複数の意味を持つ単語や式です。誤謬という言葉はラテン語から来ている 誤謬, これは不正を意味します.

論理的には、議論は結論に至るステートメントまたは前提から構成されます。.

したがって、誤謬は一見したところ有効であるように見えますが、そうではないという議論です。ただし、これは必ずしもその前提またはその結論が誤っているか真実であることを意味するわけではありません。.

例えば、

- 前提1:雪が降ったら、それは寒い.

- 前提2:寒い.

- 結論:寒いと雪が降る.

この意味で、議論は虚偽の敷地に基づいて真の結論を出すことができ、またその逆も成り立ちます。.

あいまいさの誤り

明瞭性または口頭による誤謬とも呼ばれ、非形式的誤謬の分類に対応する.

これらは、誤った言葉の使い方、欺瞞的な言葉の扱いによって結論が達成されたときに発生します。.

使用されている用語の曖昧さは、それらの意味が推論の過程で微妙に変化し、それらを誤ったものにしています.

5種類のあいまいな誤謬

1-誤解

それは同じ文脈で使われる単語や句の異なる意味によって生成された混乱によって生み出される.

- 前提1:ヘロインは健康に有害です.

- 前提2:マリアはヒロインです.

- 結論:マリアは健康に有害です.

2-水陸両用

それは文法的な構造のために曖昧な前提について議論することから成ります。言い換えれば、それは声明の明確さの欠如を指します.

- 前提1:公園と動物園を通り抜けます.

- 前提2:私たちはあなたを待っています.

- 結論:あなたは公園の中、動物園のどこで待っていますか??

3-構成

これは全体もその部分と同じ性質のものでなければならないことを表現しています。つまり、全体に当てはまること、部品に当てはまること.

- 前提1:レモンは非常に酸性.

- 前提2:レモンケーキはレモンを運ぶ.

- 結論:レモンケーキはレモンを運ぶので、それは非常に酸性です。.

4-分割

構成による誤謬に反して、分割のそれらはセットに関して本当であることがその部分のいずれにも当てはまると仮定します.

- 前提1:北の大学は1級です.

- 前提2:北の大学の学生はすべて第一レベルの.

- 結論:北の大学は第一レベルのため、北の大学のすべての学生は第一レベルです。.

5-強調またはアクセント

これらの誤謬は、その主張がその作者によって不適切なアクセントで発音された時点で行われています。.

それはまた音声のあいまいさの誤謬とも呼ばれ、そして対話者の側で誤った理解を引き起こす不正確なイントネーションまたは発音から生じる。.

- 身体的暴力は非常に有害です.

「身体的」という言葉のイントネーションが大きくなると、対話者は言葉や心理的なものなどの他の暴力的手段は有害ではないと結論付けることができます.

参考文献

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