SimonRodríguezInspiradoresに関する28の考え



私はあなたを連れて行きます28 SimónRodríguezについての考え 彼が亡命で知られていたように(SimónNarciso deJesúsCarreñoRodríguez)またはサミュエルロビンソン.

SimónRodríguezは、解放的思考のカラカス砦でした。彼はシモン・ボリバルの主人であったので、彼はアメリカにおける独立と自由の考えの父です。市民と大陸の平等と独立の考えに基づいて一般教育を受けた人.

彼のトレーニングは、Montesquieu、Rousseau、Voltaire、Locke、Saint-Simonなどの作家の称賛から来ています。彼はあらゆる種類の君主制支配を拒絶した。彼の知的な影響は独立の戦争を開始し、共和党と独立した大陸を作り始めた決定的なものでした.

1-夢やせん妄ではなく、哲学 これが行われる場所も想像上のものではないでしょう, トマスモロ首相が考案したようなもの。の ユートピアは、実際にはアメリカになります.

2-どこでモデルを探しますか? スペインアメリカは 元の. オリジナルはあなたの機関とあなたの政府でなければなりません お互いの創設の原本. それとも私たちは発明したか間違っていました.

3-社会の光を獲得することは調整することを意味します 侮辱された、または形式の悪いアイデア. 現実を扱うことによって 分離不可能な活用形で 考え行動する 原則の知識の下で 独立性と絶対一般化について.

4-社会的美徳を獲得することは緩和することを意味します 切り離せない抱合で、自己愛をこめて 床の上の感情と思考の 格言の道徳「みんなが思うようにみんなを考えなさい みんながあなたのことを考えるように」 それを同時に追求する みんなの利益 社会と各個人の.

5-彼の仕事は社会のために男性を訓練することであるので、子供の教師は賢く、啓発され、哲学的にそしてコミュニケーション的でなければならない.

無知は人が他の人にする、また他の人にするすべての悪の原因です。そしてそれは必然的である。なぜなら、忍耐力は人間には当てはまらないからである。それは社会にはある程度当てはまることができる(ほとんどの場合、他のものとは異なる)。彼は無視しているので罪を犯していません - 知ることができるものはほとんどありません - しかし彼は彼が知らないことをしたことを担当していれば彼はそうなるでしょう.

7-スペイン植民地時代のステージ、その文化、その宗教、その法律、支配の文化、社会的排除の搾取の、スペイン語圏アメリカではありました.

8-ヨーロッパでは政治的 - 経済的変革があり、封建的な社会経済的段階から資本主義時代、最初の産業の時代、国家ブルジョアの形成、資本の蓄積、コンピュータとしての科学の時代へ精神的なコンピューターとしての地上生活と宗教の.

9-子供を真実、忠実、親切、拘束、恩恵、感謝、一貫、寛大、親切、勤勉、慎重、清潔に慣れさせる。評判を尊重し、それが約束することを果たすために。そしてスキルをあなたの責任に任せなさい。彼は若い頃、先生を探す方法を知っているでしょう.

10-教師の称号は教える方法を知っている人以外に与えられるべきではありません、これは学ぶことを教える人です。何を学ぶように命じるか、あるいは何を学ぶべきかを示す人にも、それを学ぶように忠告する人にもそうではありません。最初の指示を与える方法を知っている先生は、彼が学ぶように教えたので、後で学ぶことは事実上すべてを教え続けます.

11-人々に人々の教育について考えさせることを願ってのみ、一般教育を支持することができる。そしてあなたはそれを主張しなければなりません。人々が生きるように教える時が来たからです。.

12-人は貧乏だから無知ではないがその逆.

指示することは教育することではありません。たとえ教育することが教育されたとしても、教育は教育と同等でありえません。.

14-教えなさい、そうすれば彼らには誰が知っているでしょう。教育しなさい、そして彼らは誰でも持っているだろう.

15-何をするように言われたかを尋ねるように、子供たちに質問するように教える。限定のような権威ではなく、愚かなような習慣ではなく、理由に従うことに慣れる.

16-教えることは理解することです。それは理解を利用することです。メモリを働かせない.

17-彼が知らないことをだれもうまくやらない。結果として、共和国は、採用される計画が何であれ、無知な人々で決して作られない.

18-基本的な労働力は、農業労働、砦、都市、教会、町の建設を手伝った奴隷とインド人の労働力です。.

19-彼は無視しているので罪を犯していない(知ることができるものはほとんどない)が、彼が知らないことを知ることを担当しているのであれば彼はそうなるだろう.

20- The LightsがArt of living dで獲得しました彼らは社会が王なしにそして議会なしに存在できることを理解しています.

21- 子供たちに作品の価値を知ってもらうのは先生の責任です。.

22-行動の終わりが行かなかったところには興味がない。感じられないことは理解されていない、そして理解されていないことは重要ではない。注意を喚起し、捉え、そして固定することは、教育の芸術の3つの部分です。そして、すべての教師が3つの点で優れているわけではありません.

23-アメリカの植民地では、スペインは貴石、種、そして食物の抽出経済を確立しています。港の経済がある.

24-彼らの教義の無用さを確信しているヨーロッパの哲学者たち、古い世界では、彼らは新しい世界へ飛ぶことができることを望みます...

25-南アメリカでは共和国は設立されているが設立はされていない.

26-知らない人はだれでも、だまします。持っていない方、誰でも買う.

27-自由の財産を享受するために、印刷機は、正しい会社を尊重することによって課されるもの以外の制限を持ってはいけません。.

参考文献

  1. 我々は発明しているか、我々は(2004)シモンロドリゲスを誤る。ベネズエラの作家の基本的な図書館。 MoteÁvila編集者。ベネズエラ.
  2. 思考と行動(2015年)シモンロドリゲス。以下から取得しました:aimaboffil.wordpress.com.
  3. Puiggros、A(2005)SimonRodríguezからPaulo Freireへ:イベロ - アメリカ統合のための教育。コリウエ発行.