ステップバイステップの結論を始める方法（例）



一 結論 あなたはいくつかの戦略を使い始めることができますが、常にその2つの基本的な目的を心に留めておいてください：展覧会の終わりを予想することまたは主要な考えを読んで要約すること。この意味で、導入と結論はそれらを作るときに通常ある種の困難を提示します。.

しかし、その努力は、対話者の経験に大きな影響を与える可能性があるため、価値があります。一般的に、結論は主題について最後の言葉を持つ最後のチャンスです。これらは、扱われたトピックの一般的なビジョンを持ち、提起されたアイデアの重要性を総合して実証することを可能にします。.

結論はメッセージの限界を超えてより広い問題を検討し、新しい関係を確立し、そして発見の意味を深めることができる. 

結論を出すときには、クロージャを示す散漫なマーカーを使うのが便利です。最も一般的なのは、「結論」、「結論」、「結論」、「要するに」です。.

索引

  • 1結論を出すためのステップ
    • 1.1以前の検討事項
    • 1.2計画
    • 1.3閉鎖
  • 2例
    • 2.1はじめに
    • 2.2第二部
    • 2.3第三部
    • 2.4第4段落
    • 2.5結論
  • 3参考文献

結論を出すためのステップ

以前の検討事項

結論を出す前に、読者や聴衆が説明や論争の展開を構成するすべての点に既にさらされていることを考慮に入れなければなりません.

したがって、それらは、問題の主題を適切に評価するために必要なすべての事実、数値、その他のデータについてすでに知らされています。結論は要点を補強するだけである.

しかし、それは単に同じ言葉を繰り返しながら、重要なアイデアを繰り返すことではありません。すでに提案されているものに新しい考え方を追加するべきでもない.

代わりに、文章やプレゼンテーションの本文で開発されたさまざまな要素間の関連性を明確にし、明確にする必要があります。したがって、結論はアイデアをまとめるように設計する必要があります。.

計画中

結論を出す前に、計画は重要です。この意味で、それが執筆である場合は、作品の本文を書くときに各段落の明示的なポイントについて簡単にメモすることが役に立つかもしれません。.

このように、展覧会がどのように発展するかについての大まかな概要があるでしょう、そしてそれは結局結論を促進するでしょう。与えられた段落が明確なポイントを持っていないならば、それはおそらくテキストに影響を与えずに除去することができます.

実際、各段落はこれの関連性を要約する一種の結論を持つべきです。さらに、各段落が結論に与える重大な影響を考慮することは良い作業戦略です。それがあまり貢献しないならば、その特定のセクションの必要性は疑問視されるべきです。.

今、それが口頭発表であるならば、それは開発された点について精神的なメモをとるのも便利です。このようにして、結論の中でそれらの重要な側面を拾いやすくなります。.

閉じる

結論は簡潔でぐらつかないようにする必要があることに注意することが重要です。考えは正確かつ簡潔であることです。これは、聴衆または読者がテキスト全体またはスピーチ全体を見るための最終的な光学要素となります。.  

したがって、それは一般的な仕事に関して特別な意味を持ちます。理想的には、この最後の文は説得力があり、思い出に残るべきです。結論にたどり着くには、アイデアの終結を目指す懐疑的な戦略を用いて、決定的な言語レジストリに変更しなければなりません。.

さて、序文で述べたように、結論の始まりを示すよく使われる言説のマーカーがあります。しかしながら、他のより創造的なフレーズの使用を推奨する著者もいます。.

例

結論が提示される方法は、とりわけ、スタイル（正式 - 非公式）、中程度（口頭 - 執筆）、および延長（短期 - 長）などの多くの要因によって異なります。.

結論を出す方法の実例として、典型的な5パラグラフのエッセイの一部が取られるでしょう。その後、プロセスの簡単な説明が行われます.

はじめに

「エドガーアランポーは、読者の想像力を、彼に見せ、聞き、感じさせたいと思うイメージで満たします。鮮やかな視覚画像の使用は彼らの技術の一部です。 「物語の心」では、五感の操作は大歓迎です」.

序論からのこの抜粋では、エッセイのテーマが何であるかを明確に見ることができます。ポーのビジュアル画像の使用.

第二部

「主観的感覚である視覚は、特に操作の影響を受けやすい。この物語の中で、ポーは静的な場面について述べています。「彼の部屋は濃い闇の音と同じくらい黒だった...」.

ポーは、読者に老人の部屋の状態を見せるだけでなく、読者に暗闇を感じさせるために、「黒」、「色調」、「濃い闇」という言葉を使います。.

「濃い」という言葉は通常色（暗さ）とは関係がありませんが、使用されると、ポーは読者の感覚だけでなく彼の視覚の感覚も刺激します.

この2番目の段落のテーマは、作者が静的なシーンでイメージをどのように使用するか、そして視覚を刺激するために言葉で行う操作です。.

第三部

「物語の後半で、ポーはダイナミックなシーンを説明するために視覚だけでなく感情もまた交差させる2、3の言葉を使います.

歴史の中の若い男性は長い間老人の部屋の開いた戸口に立っていて、彼を怖がらせるために老人に身をさらすための正しい瞬間を待っていました。ポーはこう書いている：「（…）最後に、クモの糸のように、一本のほのかな光線が亀裂から飛び出してハゲワシの目の上にいっぱいに落ちた」.

クモの巣の糸の隠喩（不気味な画像）と「撃たれた」という言葉を使うことによって、ポーは読者をほぼ無言のままにした。.

このパートでは、Poeがダイナミックなシーンでイメージをどのように使用しているか、また感情に訴える方法について説明します（高齢者への恐怖）.

第4段落

「読者は老人がこの物語の中でどのように見えるかについて多くのことを知りません、彼が隠された目を持っていることを除いて。この物語では、ポーはその盲目の目で若者の執着を確立します.

このように、「ハゲタカの目」は、読者が若者と同じくらい夢中になるまで、物語の中で何度も何度も呼び起こされます。.

生き生きとした具体的な単語 "vulture"の使用は、読者の心の中に避けられない特定のイメージを確立します。.

この部分では、「ハゲタカの目」とこのイメージが読者にどのような影響を与えるかという考えに戻ります。.

結論

「「濃い闇」、「蜘蛛の糸」、「ハゲタカの目」は、ポーが使う3つの画像です。 わかりやすい心 読者の感覚を刺激する.

ポーは読者に現実の生活を見て感じてほしいと願っています。それで、彼は環境と人々を説明するために曖昧な抽象的な言葉の代わりに具体的なイメージを使いました」.

このエッセイの著者はそれを要約して、文書の本文の各部分の主要な言葉を使います。彼はそれから彼の彼の中心的な論文を要約する：エドガーアランポーによるイメージの使用.

参考文献

  1. エッセイライティングサービス。 （s / f）結論の重要性essaywritingserviceuk.co.ukから撮影.
  2. ノースカロライナ大学ライティングセンター。 （s / f）結論writingcenter.unc.eduから撮った.
  3. Chase、R. S.およびShamo、W.（2014）。効果的なコミュニケーションの要素：第4版。ワシントン：プレイン＆プレシャスパブリッシング.
  4. Ｍｉｒａｌｌｅｓ Ｎｕｎｅｚ、Ｍ．Ｔ．ｅｔ ａｌ。 （2000）。言語とコミュニケーションサンティアゴ：チリカトリック大学.
  5. ユニラーニング（s / f）エッセイの結論unilearning.uow.edu.auから取得.