3つのテキスト属性と書き方



テキストの主な特性 そして文言は、一貫性、結束性と適切性です。文章は、特定の文脈における特定の伝達的意図を有する構造化言語単位です。.

テキストは、単一の意味を完成し、互いに文法的および意味的な関係を持つ、段落で構成された一連のステートメントで構成されています。.

その目的によると、さまざまな種類のテキストがあります。

-物語のテキスト.

-説明文.

-解説テキスト.

-引数テキスト.

それらはまた、以下の形式で分類することもできます。

-詩

-劇的な

-ニュース

-宣言的

-参考文献

しかし、この分類は排他的ではありません。説明文の中で記述的または議論的なシーケンスを見つけるのは普通です、例えば.

しかしながら、常に支配的なテキストシーケンスがあるでしょう。テキストは長さが異なるかもしれませんが、これは通常その目的にリンクされています.

テキストが表現される際のサポートは通常ある種の紙ですが、その創造性と必要性​​は布、金属、プラスチック、石などの上にテキストを印刷するために与えます。.

テキストの特性と文言は何ですか?

コヒーレンス

コヒーレンスは、送信者が明確かつ正確な方法で受信者のコミュニケーションの目的を達成するように、情報の構成に関連するプロパティです。.

このため、送信者と受信者の間で共有される知識にも関連しています。それは意味的な関係です.

一貫性は、テキストに含まれる情報の量と、それが配布される順序を決定します。.

文章が首尾一貫するためには、それを構成する各段落に詳細な、または深められた世界的なトピックを含まなければなりません。.

これには、テキスト内のデータを選択して整理するための特別な努力が必要です。.

コンセプトマップはこのタスクに役立ちます.

テキスト内の情報は、一貫性を保つために特定の規則を満たす必要があります。

繰り返し

テーマは、テキスト全体を通して、何度も、そして異なる方法で(同義語とともに)提示されます。.

関係

扱われる各点は、テキストの中心テーマに関連していなければなりません.

テーマ別進行

テキストが進むにつれて、主題に関する新しい関連情報が追加されます.

矛盾なし

発行者が弁護するという学説または前提が常に存在すると仮定されているので、それを矛盾しないように、この学位論文のデータベースが必要である。.

整合性には、ある種の構造も必要です。

アナライザー

それは論文のアプローチからその完全な発展への演繹的な方法に従います.

シンセサイザー

この構造では帰納法が適用されているので、結論は本文の基本的な論文を明らかにする。.

首尾一貫したテキストの例は次のようになります。

「車は小さくて赤い。それは2016年のモデルです、それは4つのドアを持っています、そしてそれは同期です。彼らはイタリアからそれを輸入しました」.

この短い段落の情報は単一の問題を中心に展開しています。それは自動車です。.

2.結束

結束は、テキストを構成する段落間の関係を正確かつ論理的にすることを可能にします。その関係は文法的です.

この結束を達成するためのいくつかのリソースまたはメカニズムがあります。

繰り返しまたは繰り返しのメカニズム

このメカニズムは単語、句または文を繰り返すことから成ります。例えば、

「ローザは彼女の人形で遊んでいます。彼の叔母が彼にくれたのは人形だ」.

交換メカニズム

この場合、ある用語が別の用語に置き換わります

発生する可能性があります。

  • 同義語または同等の表現を使用した字句置換として.
  • 代名詞を使用して名詞または指示対象の繰り返しを避ける.
  • 指し示す副詞または特別な副詞の使用.

例としては、次のような文があります。

「ジョアンとロバートはケーキを用意した。彼女は食べたが、彼は分担金を受け取るのに間に合わなかった」と語った。

省略記号

それは文脈のおかげで理解されている言語要素を抑制することを可能にするリソースです.

このリソースの例はこの文章で見ることができます:

「今日は子供たちが先に遊ぶでしょう。第二のもの」.

散在的またはテキストのマーカー

それらは、受信者がメッセージの意味を解釈するのを助ける言語要素です。それらはテキストシーケンスを論理的に結び付ける。この場合、それらは現われます:

  • 集約コネクタ
  • 反対側のコネクタ
  • 因果関係のコネクタ
  • 音声コンピュータ

十分性

それはテキストをその目的に適合させることからなるテキスト外の性質です。.

テキストは次のように調整されています。

フォーム

使用されている文字体裁とテキスト要素の配置.

目的

それは、そのテキストが有益か、説明的かなどを示します。.

登録

送信者と受信者の関係を表します.

性別

本文の目的を達成するために各ジャンルの慣習に取り組む.

参考文献

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  2. 英語を理解する(2011)。結束とコヒーレンスとは何ですか。取得元:gordonscruton.blogspot.com
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