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子供のための14のベスト教育ウェブサイト（リンク付き）
私はあなたに14のリストを残します 教育用ウェブページ 小学校、中学校、大学生、およびあらゆる種類の科目の授業を教えるのに役立つ教師の子供たちにおすすめ.
あなたが教えるための、またはあなたの子供のためのウェブ上のリソースを探していますか？あなたはそこにあるWebサイトの数にイライラしたり圧倒されたりするかもしれません.
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14ウェブと教育資料
1- EDILIM 3.2.3
Edilim 3.2.3は、単語検索、パズル、フレーズの順序付けなどのアクティビティを作成するためのプログラムです。それはシンプルでとても直感的です、それでそれは少しの指示も必要としません.
2-ストーリーバード
Storybirdsは無料でツールとして使われています。新しいWeb 2.0内に収められ、オンラインストーリーを開発し、ネットワーク上でそれらを共有する可能性を与えます。それは様々なカテゴリによって見つけることができる魅力的な画像が豊富な大規模なリポジトリを持っており、そして物語が共同であることができる可能性を与えます.
教えることを意図している内容に参加することは、3歳から14歳までの子供との使用に適しています。さらに、インタラクティブでクリエイティブなものとして特徴付けられるだけでなく、使いやすいということも指摘しなければなりません。.
3-ウィキ
Web Wikiは、ユーザーがコンテンツをテキスト形式、画像、およびビデオで編集および入力できるページです。ウィキスペースのプラットフォームは、タスクの送信、プロジェクトの作成、議論ができるところなど、柔軟性に富んでいます。.
インターネットを通じて、教室外での作業ツールとしてのwikiの使用を観察できる多数の例があります。同様に、グループが行うプロジェクトの作業は他の人々の検索、または場合によっては他の同僚の検索のための情報源として反映されるため、それらは情報検索としても有効です。.
4- WEBQUEST
Webquestを作成すると、学生がガイド付きの方法で活動を実行できるようにサポートを設計することができます。その使用は初等教育段階から大学自体に推奨されます.
グループは通常、仕事上の役割が割り当てられ、レポートや文書などの最終結果が生成される場所に確立されます。.
5-試験時間
Examtimeは、概念図を作成して知識を確認するためにテストできるオンラインアプリケーションです。それは無料で、どんな電子サポート、コンピュータまたはタブレットからでも使用することができます.
メンタルマップとも呼ばれる概念的なマップは、含まれているかもしれない画像だけでなく、形や色を使う可能性を与えます。他の人が投稿された情報を入手できるように共有することができるように、作品は必要に応じて何度でも修正および編集することができます。.
6-ブログスポット
Wikiのようなブログでも、ビデオ、テキスト、写真をアップロードして編集することができます。.
Blogspotは無料のWebサイトで、教師と生徒自身がトピックを選択し、それぞれのエントリに適切と思われるすべての情報をアップロードできます。これらは特定の日時に表示されることがあり、それによって分類することができます。.
7 - ポッドキャスト
教室の外でトレーニングを続ける方法は他にもあります。したがって、ポッドキャストを使用する可能性は、学生が以下のものにアクセスすることが必要であることを記録することに適時です。.
Podcastは、ivooxを通じて、あらゆるメディアにハングアップするオーディオ再生を作成する可能性を与えます.
8 - YouTube
YouTubeは世界中で知られるリポジトリです。その中には、音楽のビデオ、映画、特定のトピックに固有のビデオなど、あらゆる種類のビデオが掲載されています。.
YouTubeで投稿された動画から、クラスで議論されているコンテンツに関連する特定のコンテンツにアクセスできるため、トレーニングではこのツールも学習方法として使用されます。生徒が自宅で視覚化するのに必要なビデオをアップロードできます。そしてそれらはまた資料をアップロードすることによって貢献できる.
同じようにして、彼らは他のクラスメートとビデオを共有して、ビデオがリンクされているリンクに注意してクラスに連れて行くことができます。.
PodscatのようなYoutubeは、教師が見せている行動を生徒が繰り返すことができるチュートリアルに有効です。したがって、行動を繰り返すためにコンテンツを視覚化すること、または単に継続的な読書から気をそらす刺激を得ることが必要であるので、それらはオンライントレーニングで使用するための優れたツールです.
9-スライドシェア
Slidshareを使用すると、スライドショーをアップロードしてみんなと共有できます。さらに、他のメンバーが共有している他のslidshareから情報を取得できるリポジトリも含まれています。.
現時点でそれが始まってからぶら下がっている多数の情報があるので、それは非常によく使われるツールです。このリンクからslidshareにアクセスできます。.
10 - 2番目の寿命
教育はまた、仮想環境を増やします。 Second Lifeは、仮想世界のプレイヤーに命を与えるような人間的な外観のアバターを作成できる仮想世界です。.
自分で環境をつくることができるので、教師はそれを生徒同士のコミュニケーションや知識の交換の手段として使いながら、遊び心のある楽しい環境を作り出すことができます。.
11-ドロップボックス
Dropboxは、コンピュータやタブレットなどのさまざまな電子メディア間で文書を共有する可能性を与えます。共有フォルダを作成することで、フォルダの各コンポーネントにも同じ機能があるため、教師は互恵性を維持しながら生徒に情報をアップロードできます。また、外部ストレージとしても有効です.
ウェブサイト上では、またはあなたが入力したらそれはあなたがあなたのコンピュータから作業できるフォルダにアクセスしてダウンロードすることが可能です。このフォルダの使い方は、 "マイドキュメント"など、コンピュータ上にある他のフォルダと似ています。.
12 - Googleドライブ
Googleドライブによって提供される可能性は、Dropboxのように、それはあなたが文書を共有することを可能にするということです。ただし、Google DriveのWebサイトにアクセスすると、オンラインで作業しているため、他の同僚と同じ文書で作業することができます。.
同様に、フォルダをダウンロードして記憶媒体として使用することも可能です。.
教育ツール
PIZARRAS TIC
TICのスレートは、学校の教室にとって、21世紀の最も新しい素材です。チョークを脇に置いて、新しい黒板はその使用のためにインターネットを使用する可能性を熟考します。これにより、ビデオを表示したり、曲を聴いたり、画像を視覚化したりすることができます。また、触覚的に使用することもできます。.
このツールの経済的コストとは別に、黒板を正しく使用するには教師によるトレーニングが必要であるため、このツールは21世紀の教育に革命をもたらしています。.
古いものであろうと新しいものであろうと、インターネットを通して教えること、古典的な教科書を残しておくこと、およびWebページのURLを使用することのどちらか、より良いこと、または悪いことの概念を捨てておく着手する.
EXEラーニング
この最後のツールはオンライントレーニングに使用されます。エグゼラーニングは、オンラインコースに組み込む予定のコンテンツを作成および編集するために使用されます。それはどんな電子サポート、コンピュータまたはタブレットでもダウンロードされるプログラムであり、そして我々が我々のコースのために確立したい情報量と構造が紹介される.
それはあなたがそのような真または偽、完全な文章などの活動を作成したり、複数の答えの客観的なテスト（テスト）を作成することができます。写真やテキストだけでなく、画像を含めることもできます。 exeラーニングファイルが抽出されたら、コースはそれのための適切なプラットフォームに配置されるべきです、これらのうちの1つは「コースサイト」です。.
これらのツールはどのような機能を果たす必要がありますか？?
まず、それはやる気と魅力的な機能を持っている必要があります。興味と素因が目覚め始めるので、動機が大きくなればなるほど、学生に対する反響も大きくなります。宿題をするように割り当てられているときは、彼はその活動を引き付けることに熱心でなければなりません。.
第二に、適切な画像を通して、それを現実に慣れさせる可能性がなければならない。学習に対する大きな動機は、その人が自分のしていることに効用を見たときに始まります。ツールを便利なものにすると、生徒は快適に感じることができるため、行われている作業を利用できます。.
第三に、従うべきプロセスを促進することが必要です。学生はICTツールを使って仕事をしているので、迷うことはできませんし、そうするべきではありません。.
第四に、たった今到着したばかりの新しいものの刺激を通して興味を起こさせることは革新的でなければなりません。時間の経過にかかわらず、新しいことすべてに注意が向けられますが、個人の注意が引き付けられます。それが、教師が行っている作業に関することです。.
第五に、あなたは創造性、内省、そして感情やアイデアの表現を奨励すべきです。このようにして、価値の獲得と意思決定が行われます。さらに、自分自身を表現する可能性は、グループ内で独特を感じ、より簡単に統合する方法を与えます。.
そして最後に、6番目に、それはすべての学生にアクセスできなければなりません、なぜなら、彼のコントロールを超えた事情のためにそれにアクセスできない学生が1人だけだと効果的ではないからです。したがって、ツールを使い始める前に、各生徒が自宅にいる状況を調査する必要があります。それらのいずれかがツールを使用する手段がない場合、それを使用することはお勧めできません。.
ICTの重要性
の 情報通信技術, として広く知られている TIC, それは社会が浸っている変化の反映です。技術開発は世界に革命を起こしており、したがって、教育はこの変化を望んでおらず、また排除されるべきでもありません。このプロセスの一部であり、教育方法論を新しい教育方法に集中させることは必須です。.
この記事では、技術教育とは何か、使用しなければならないツールが果たすべき機能、そして最後に、教室で使用できるいくつかのICTリソースについて説明します。すべての場合において、これらは私たちが没頭しているあらゆる分野/分野に適応できるアプリケーションとWebページです。.
技術教育とは?
ICTを適用するために、教育はそれ自身を通して現れます 技術教育. これは、技術そのものに焦点を当てた研究であり、自分の現実の思考と変容として理解されています。その部分については、教育学は理論と実践の融合でテクノロジーそのものを紹介する責任があります（Buzón、2012）。.
他にどのような教育ページがこのリストにあるべきだと思いますか？?
書誌
- BUZÓNGARCÍA、O.（2012）. 教育、技術および文化. 教育技術セビリア大学.
- BUZÓNGARCÍA、O.（2012）. 教育メディア. 教育技術セビリア大学.