11の最も重要な学校の共存ルール

の 学校共存のルール それらは学生空間内で秩序を維持するために重要です。これらの規則は、クラスリーダーとしての役割を果たす教師と他の生徒の両方に対して、常に教室内での尊重を維持することを目的としています。.

規則または規則は、グループまたは個人に有害な特定の慣行を統制または禁止する一連の意見です。言い換えると、これらの規則は特定の行動を促進することを目的としている可能性があります。.

教室のための規範の適切な選択、または制度的な考え方は、生徒に良い習慣を奨励することをどうにかして、それは将来よりよい人になると同時により良い専門家になることができます.

学校における基準の重要性

生徒内で時間厳守を奨励するのと同じくらい簡単なことで、彼らの職業生活の中で評価されるような改善を彼らの中に作り出します。したがって、多くの人が実質的に当然のことと考えている価値観は、労働者にますます希薄になっているものです。.

他方では、常に他人の意見を黙って聞いているような単純なことを推進することで、尊敬の気持ちを維持しながら、仲間を尊重することができる個人を生み出すことができます.

学生や将来の専門家が採用しなければならないもう一つの側面は、欲求不満を克服する能力です。この意味では、逆境に直面して尊重の風土を作り出すことが重要です.

権威をどのように扱うかについての尊敬と知識は、将来の専門家の訓練のための基本でもあります。.

私たちはあなたが学校の共存の10の基本的なルールを知って、仲間との関係、さらには生徒と教師のパフォーマンスを促進するためにあなたを招待します：

優れた出席と時間厳守

ニューヨーク州教育省によって規制されているように、授業への時間厳守と継続的な出席は人々に責任の習慣を生み出します.

これは、ほとんどの施設で不登校は病気によるものだけ受け入れられるため、学生は可能なすべてのクラスに参加することが重要である、家族の死別は、医療や歯科の予定または緊急を承認します.

日々の授業を欠席し、特別な許可を得ていない学生は、懲戒処分の対象となります。.

学生は電子ゲームを持参することはできません

ほとんどの場合、これらの項目によって生徒は授業への集中力を失い、学習プロセスが困難になります。.

この規則はまた、価値のあるものに学生の目的があるかもしれないという紛失や盗難から学校を保護し、これらの事実が教育機関の責任ではないことを明らかにしています。.

話す前に手を挙げて

フロアを求めるために手を挙げれば、米国の教育機関の主なルールの1つになります。なぜなら、意見をどのように提供するかという順序を促進し、すべての声を聞きながら.

リスニングはあらゆる年齢層の生徒にとって重要なので、このコードは生徒の尊敬を高めるために作られています。.

これをあなたのクラスのルールに含めることで、敬意をもって聞くことの正しい例と正しい問題の両方を指摘する機会が得られます。.

4.「いじめ」は禁止されています

毎年私たちはメディアでのいじめの事件を知っていますし、影響を受けた生徒やその家族の生活にそれが発生することがあるという混乱を知っています。自殺の症例でさえ、学校でこれらの慣習に苦しんでいる子供たちによって報告されています.

それはちょうどフアンボスコ学校の集会で述べたように、学生の間でいじめが厳しく禁止されている理由であり、そしてこれらの攻撃が発生した場合、最大の可能な侵害を適用しなければなりません.

Juan Boscoの文章では、学校にとって「嫌がらせ、脅迫、暴力、性的嫌がらせを正当化することは決してできない」とも説明しています。.

いじめはさまざまな形態をとることができます。これの最も明確な例は、他の生徒を嘲笑することです。これは、事実上すべての子供がいたずらをしているということです。.

この教室の規則は、小さな行動がどれほど苦痛なものである可能性があるかを生徒に理解させるための素晴らしい方法です。.

同様に、生徒は、クラスのこの規則を破らないように奨励されるべきです。それは、どんなタイプの暴力も脇に置いて、それが彼らの仲間にとって明らかに良いことである例を通して.

5.中毒性/中毒性の物質は禁止されています

あらゆる種類の薬物は学校内では完全に禁止されています。教育機関は、学校への出入りの途中で、または学生が自分のコース、クラスメート、または学校に関連する活動に参加している間でさえ、消費にペナルティを課します。

6.毎年2つの大規模で野心的なプロジェクトを開発する

この規則は、生徒が自分の考えに専念できるように、そしてそれらを前進させることができるように作成されています。彼のブログで説明されているように、専門家の先生、Ann Michaels、先生は「彼らが箱の外で考えるようにするために彼らの頭脳を絞る頑強なプロジェクトを望んでいます」.

この規則は、学生が持つべき回復力をもって、学生が持つべき創造性と、プロジェクトを実行しそれらを実現するための実行可能な解決策を見つける能力とに直接関係しています。.

回復力の質はまたあなたが将来の労働者として持つことになる人生の中で非常に役に立つでしょう.

7.丁寧な言葉を使う

名前、悪い言葉、軽蔑的な言葉で教師を扱うことを避けるよう子供や若者に教えることは、今日の教えの重要な側面です.

彼らは憎しみの言語や冒涜は、教室では許容されることはありません彼の学生に明確にしなければならないので、先生方のために、この側面は、非常に注意しなければならない、と教室内で行われるすべての通信は敬意に基づくものでなければならないこと.

時々若者が何かのスリルを目撃するために仲間の会社で自分の調子を上げることができるので、子供が発現するとの声の音量も考慮すべき側面である必要があります.

通常、簡単な通知は、子供が音量を下げて静かな環境を維持するために必要なすべてのものです。.

あなたがそれを必要とするならば助けを求める

多くの学生はあなたが助けを求めるならばあなたはあなたが愚かだと認めているという概念を持っています。この教室規則はこの信念を取り除き、学生が必要な援助を受けるための扉を開きます.

また、この規則を促進するもう1つのパラダイムは、学生同士の親友関係です。多くの場合、同僚に手助けを提供するのは学生自身であり、また彼ら自身の知識を高めるためです。

学生が間違いを犯すことができるという事実であり、この理由のために、彼らは助けを受け入れ、彼らの不安を克服しなければならないので、学生がこのルールに従うことをあえてしなかった場合、失敗の抵抗と寛容にも運動します.

9.学校を清潔に保つ

この共存の基本的な規則は、生徒に力を与え、彼らに悔い改めと学校への帰属感を与えるために作られています。これは少なくともニュージーランドの学校Westlake Boys High Schoolによって推進されており、「学校にゴミがないことを保証するのは学校の全生徒の責任である」と述べています。.

この概念は、生徒が自分のすぐ近くのゴミに責任を持ち、学校の周りに置かれている多くの容器にゴミを入れることも奨励されているという事実によっても支持されています。.

生徒は他人の財産を傷つけることは禁じられていることを学ぶ必要があります。個人的または学校での所有物の服用、使用、または損害に対する規則を実行および執行することは、生徒が敬意および限界を学ぶのに役立ちます。.

10.生徒は各クラスに適切に備えておく必要があります

すべての生徒が必要な教材を持っていても授業が遅れることはないため、この規則は生徒が自分の授業に関する知識を可能な限り最良の方法で受け取ることができるようにするために提供されています。これは鉛筆や本を借りるような時間を無駄にすることを避けるでしょう.

いくつかの教育機関、特に学生が必要な学用品にアクセスできない場合、または家族の状況で準備が困難な場合.

このルールは変更され、すべての学生が教室でよりよく開発するために必要な資料を受け取ることができ、学校の一日の始めに室内での供給キャビネットへの訪問を含めてもよいです.

基本衛生

衛生は両親の教育に大きく依存しますが、個人衛生の特定の基準も学校で推進することができます。そのうちの何人かは入浴中、消臭剤の使用（特に未成年者および未成年者用）、手を洗う、または清潔な服を着ています.

12.先生/先生を尊重する

これは基本的な規則なので、見過ごされる可能性があることは明らかです。教師や教師は権威者であり、従わなければならず、耳を傾け、尊敬されなければなりません。.

参考文献

一般的な学校の規則。 school.nyc.govから取得.
トップテンthetoptens.com/common-rules-schoolから取得しました.
キルダートコミュニティコミュニティカレッジ。 kildysartcc.comで取得しました.
コネクテッドティーチングとラーニング。 annmichaelsen.comで取得しました.
トップ10の教室ルール取得元：catalogs.com.
学校の規則と規制westlake.school.nzで取得.
学校の規則と期待hornby.school.nzで取得しました.

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