詩の10の文学リソース

の 詩の文学リソース 作家や詩人が感情を表現するために使用するツールであり、日常の言葉の対象や感情に名前を付けるために異なる単語や表現を使用する.

詩人たちは言葉の感情的な性質、その音楽的価値、そしてスタンザの構築における革新性を考えている.

詩には、言葉を超え、読者に強い感情を呼び起こすふりをする根本的な目的があります。.

この目標を達成するために、とりわけ比喩、叙述書、比較、誇張、同義語、擬人化、および官能的なイメージなどのリソースに訴える。.

詩に使われる最も重要な文学的資源

完全に異なる2つの単語間の類似性の関係を確立しようとするのは修辞的な図です。それらは3つの要素に基づいて構築されています：テナー、スピーチの目的、ビークル、それはテナーを説明するために使われるもの、そして類似性の基礎あるいは説明です.

例：あなたの長いブロンドの髪を言うために "金のあなたの長い髪".

参照するオブジェクトの追加情報を追加せずに、修飾形容詞を使用することで構成される文学リソース.

例：「ダーククジラが帰る」.

この文学的な装置を通して、 "as"と "as"のリンクを使って、想像上のオブジェクトやキャラクターと実際のものとの間に類似性が確立されます。.

例： "りんごのような赤い唇"

自分が話している対象の状況や質がかなり誇張され、創造しようとしている感情にもっと大きな効果を与えようとする修辞的な姿.

例：「私はあなたを見て死ぬからです」（Mario Benedetti）愛する人が生み出す効果についての誇張.

詩の中では、この図は比喩にリンクされていて、物やアイデアに別の名前を付けて、因果関係の最も一般的な事例であり、一方で全体を挙げています。近接関係.

例：「普遍的な文学の最高のペンはWilliam Shakeaspare」

当事者によって全体の名前を付けるために使用される修辞的な数字、またはその逆.

例：「彼は一人で5口を与えて飼っていました」または「彼は30の泉を持っていました...」

矛盾を含むフレーズが使用されているリソース、基本的にそれらは反対から意味をなす思考です.

例：「火は半分の風邪をひいている」（Pablo Neruda）.

それはオブジェクトに人間の資質を付与するために使用されます.

例：「あなたはここにいないのでジャスミン君は泣く」または「霧は彼女を抱きしめた」.

それらはすべて作者が意味を示唆するために言及する表現であり、それらは聴覚的、視覚的、触覚的、味覚的または嗅覚的であり得る。.

例：-Auditivas： "そよ風が子守唄を歌った。"

ビジュアル：「太陽が地平線を赤く着色した…」

触覚：「彼の肌はベルベットのように柔らかかった」

Gustativas：「彼の口はリンゴのようにおいしかったです…」

嗅覚：「それは新鮮な春のような匂いがしました...」.

反対に形容詞修飾子によって名詞が変更されたときに観察される、詩人によって広く使用されているリソース.

例： "にぎやかな喧騒..."