結論コネクタの機能、使用方法、および例



の 終端コネクタ 談話に終結や要約のアイデアを導入するために使用されるそれらの単語やフレーズです。一般に、これらのタイプの構造は談話のコンピュータの一部です。これらは全体として、テキスト内の情報を一時的または空間的に注文するのに役立ちます。.

同様に、接続子はテキストまたは言語上のマーカーと見なされます。これらは単語、助詞 - 前置詞、接続詞、副詞 - そして句や段落に関連する場所から構成されています。その使用は、これらの論説的要素間の論理的関係を明らかにし、テキストに一貫性を与える.

現在、コネクタは事実上、事実上またはテキスト上のいずれでもかまいません。最初の事実間の関係を確立する：それはもはや意味をなさないが、彼は真実を語った.

原文のものは、談話自体のセグメントを指します。結論として、それは無関係です。終了コネクタはこのグループに属します.

さらに、他のテキストマーカーと同様に、終了コネクタはテキストの記述に重要な役割を果たします。その使用は、サポートの繰り返しのポイントにつながる虐待に陥ることなく地味でなければならない.

このリソースの誤用は単調なテキストをもたらす不便なフレーズにつながる可能性があります.

索引

  • 1特徴
  • 2つの用途
  • 3例
    • 3.1まとめ
    • 3.2最後に
    • 3.3まとめると
    • 3.4まとめ
    • 3.5まとめ
    • 3.6終了する
    • 3.7最後に
  • 4参考文献

特徴

エンディングコネクタは、テーマの頂点に達することを特徴としています。これは完全な執筆、またはこの部分のテーマ別の考えかもしれません。.

このようにして、結論コネクタを使用して、いくつかの文、段落、セクション、章、または全文をまとめたりまとめたりすることができます。.

一方、終端コネクタはかなり正式な文字を持っています。したがって、それらは口頭または口頭での対話よりも書面でより頻繁に使用されています。.

同様に、それらはテキストの一貫性の要素です。この意味で、一貫性とは、文のレベルではなく、アイデアのレベルでのアイデアの接続を意味します。つまり、それは、とりわけ、アイデアを整理し、明確にするのに役立つ言説の修辞的側面を指します。.

さらに、このタイプのコネクターの後にコンマが続くというもう1つの顕著な特徴があります。これはリンクコマと呼ばれます。例えば、 要するに, これらすべての要因は成功を達成するために重要です.

用途

一般に、終端コネクタには2つの定義された用途があります。そのうちの一つは、アイデアやトピックの解説を集めることです。もう1つは、一連のアイデアやアプローチをまとめたものです。どちらの場合も、先行する文と後続の文との間の論理的な関係は明らかです。.

提示された議論やアイデアが発展した後、それらが段落の終わりに現れるのはごく普通のことです。脇、章、あるいは完全な文章を閉じるために完全な段落を導入することも普通です.   

例

結論として

「結論として、公衆倫理は、公正で安定した秩序、つまり民主社会の法的秩序が実行しなければならないという正義の概念の内容」に準拠している」と述べた。スペインの法律における権利の矛盾とVidal Gilの法学、1999）

最後に

「……家畜の犬、馬、牛などの品種が存在することを認めたが、彼は自然の原因で全く新しい動物が生まれる可能性を否定し、奇跡の領域に入った。.

結論を出すために、彼はハクスリーの方を向いて言った：「あなたが私の祖母の側またはあなたの祖父の側にいるならば、私はあなたに答えてくれと頼みます、あなたはサルから降ります」その瞬間に拍手の爆発がありました。」（ダーウィンデバラオナイトレンス、2010年を理解するために）

要するに

「イメージの根底にある共通の属性のsemasは、想像力のある継ぎ目として定義され、その全体がImaginemaを構成します。要するに、この画像は、与えられた文脈における逸脱または意味論的無関心の減少過程の後の類似性の言語的定式化を仮定している。」（Gabriele and AddisによるAdd ValleIncalaniana、1992）

総合的に

「スペインの地理学による私の多くの講義の1つに続くコロキウムでは、つい最近まで、出席していた一般の人が私に尋ねました。ユニバーサル.

要するに、その若い女性は、歴史を通して、ある黒人が他の人類への重要な貢献として考慮に値する何かを発明することができたかどうか知りたがっていました。」（NkogoOndóのアフリカ哲学の体系的な統合、 2006）

まとめ

「以上を要約すると、すべての科学者が感謝するに値する謙虚さを肯定することに同意していることは明らかであるように思われる。複数の既存の意見（Manuel NavarroHernán、2009年に反映させるための他人からのアイデアおよび自分自身のアイデア）

終了する

「どちらの代表者も相手の言語を知らなかったので、彼らは英語とイタリア語を話すことができる方法を理解し、そして幅広いジェスチャーを使った。しかし、それを知らずに、頭を肯定し否定する身振りがそれらの意味で反対されたとき、混乱が現れました.

カタロニア人の代表が彼の頭を前にうなずいた間、ブルガリア人は左右に向きを変えることによってそうしました。そしてその逆を否定するために。契約のポイントを交渉する時間を費やした後、彼らがそれを検討したとき、一方は一方でうなずき、もう一方は彼が同意しなかったことを理解した.

論理的であるように、彼らが文化的な罠を発見したとき、それはついに笑いで明らかになった小さな混乱でした。話を終えるために、彼らはプレーヤーに署名し、Blaugranaファンのためのアイドルになりました。効果的な監督のためのテクニック：Parera Pascualの中間管理のために、2007）

最後に

「そして、カバーの作成とデザインを担当した私たちの国の現代美術の解説者として国内外で授与された、Angela Bonino Velaochagaへの特別な認識。.

最後に、そのような場合には、独創性を主張することは不合理であることを指摘しておかなければならないので、アダム・シャフによる声明を参照してください。

参考文献

  1. ； Ａｌｆｏｎｓｏ Ｌｏｚａｎｏ、Ｒ。 YúferaGómez、私、そしてBatlleRodríguezJ.（Coords。）（2014）。教えるためのスペイン語。記述的および規範的側面バルセロナ：Edicions Universitat Barcelona.
  2. Zarzar Charur、C。A. Reading。 （2015）口頭および書面による表現.
    メキシコD. F.：Grupo社説編集Patria.
  3. VázquezVeiga、N.（2003）。レセプションの散漫なマーカー。コルーニャ：サンティアゴデコンポステーラ大学.
  4. 最小Y（s / f） ESL：コヒーレンスとコヒージョン。 uwb.eduから撮った.  
  5. Ávila、F.（2003）。コンマが行くところボゴタ：社説編集.
  6. Montolío、E.（2001）。書かれた言語のコネクタバルセロナ：アリエル.