エッセイの目的は何ですか？

の エッセイの目的 それは通常、個人的な意見を楽しませる、知らせる、または表現することです。エッセイは一般的に散文でそして特定のトピックが分析または解釈される一人の著者によって書かれたテキストです。.

教育や学術の環境でよく使われますが、それは作家に多くの自由を与えることによって特徴付けられます。.

エッセイには、物語、文学、比較、説明など、いくつかの種類があります。これらの違いは、引数の数や主観、そしてその目的です。.

その目的を達成するために、エッセイで表現された情報は、適切に体系化されサポートされなければなりません。この組織は作者によりますが、通常次のような構造になっています.

-はじめに：テーマの発表.

-開発：著者の意見が表現されている主な内容.

-結論：提示された理由と問題の要約.

エッセイの主な目的

多くの場合、仮説の提示はエッセイを通して行われます。 科学試験.

正式な言語を使用して（技術的な言語も使用できますが）、情報検索の方法、調査した現象、テストの厳密さ、および著者が到達した結論が明らかにされます。.

それは具体的な事実と議論されなければならないテキストですが、科学的エッセイの一部だけがこの問題に対処する責任があります。内容の残りは彼が彼の考えを説明するところで著者の個人的な意見を含むべきです.

エッセイは文学的なジャンルなので、詩やドラマのように、読者を楽しませるという単純な目的のために使うことができます。.

この形式のテストは、 文学エッセイ, トピックがより教育的で有益なテキストで提示されている深さで扱われていないところ.

文学のエッセイでは、主観性や比喩などの他のリソースがよく使われますが、それも作者のスタイルによって異なります。.

それはしっかりした議論を納得させることを試みるのではなく、むしろ異なる観察を公開することを試みるので、それは「より自由」と考えることができるエッセイのタイプです。.

学術レベルでは、エッセイはクラスで見られるトピックについて学生が持っている学習を評価する方法です.

これは執筆時点で多くの自由を可能にするので、著者は彼の個人的な意見を表現しながら彼の考えを基礎とすることができ、必ずしも科学的な情報源に彼の立場を基礎を置く.

一般に、このタイプのテキストはと呼ばれます 学術論文. 主題に関する学生の知識の程度を測定する手段であることは別として、それは彼ら自身の意見を発見するのに役立ちます。.

エッセイの目的は、2つの出来事、目的、状況を説明または比較することによって、何かを報告するのと同じくらい簡単なこともあります。.

もちろん、科学的意見に基づいていなくても、テキストは論理的に体系化され構造化されていなければなりません。.