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歴史はどのように分けられますか?メインステージ
の 歴史は二つの大きな枝に分けられます先史時代と歴史これらは順番にステージに分かれています。石と金属の時代、先史時代に対応。歴史に対応する、古代、中世、現代、現代の時代.先史時代は、書面の発明の前に、これらすべての事実を研究する責任があります。それは2つの段階に分けられます:石器時代(旧石器時代、中石器時代および新石器時代を含む)および金属の時代(銅器時代、青銅器時代および鉄器時代によって形成される).物語は現在までの執筆の発明から起こったすべての出来事を研究します。それは4つの段階に分けられます:古代、中世、現代、現代の時代.歴史の分割は、最も重要な出来事や人類の生活の中での出来事(人間の出現から現在まで)の研究を容易にします。それが歴史が現在を理解するために過去を研究する科学であると言われる理由です.次に、ストーリーの各ブランチについて詳しく説明します。先史時代 人間の出現から執筆の出現までの段階の研究に責任がある歴史の枝.先史時代は石器時代と金属時代に分けられる.1-石器時代 石器時代は、年間250万から3000年の期間をカバーしています。 C.、およそ. それは「石器時代」と呼ばれています。なぜなら、この段階の間に人間は日常使用の道具を作るために石を使ったからです。それは旧石器時代、中石器時代、新石器時代からなる.- 旧石器時代旧石器時代は、250万年から1万年前の期間です。 C.それは下部、中部、上部の旧石器時代に分けられる.この間、人間は遊牧民でした。彼は生き残るために食物を求めて動いた。また、それは単純な道具(石で作られた)の構造によって特徴付けられました.- 中石器時代これは旧石器時代と新石器時代の移行期です。中石器時代には、人間は生存方法を変更しなければなりませんでした。そのため彼らは動物を飼い慣らすようになりました。.- 新石器時代の磨かれた石や新しい石の時代とも呼ばれます。それはおよそ5,000 aの間の期間をカバーします。 Cと3,000 C.それは農業と家畜の出現によって特徴付けられました。そして、それは彼らを座りがちにさせました。彼らは彼らが必要とするものを植えそして育てることができたので食物を求めてある場所から別の場所へ移動しなければならない必要はありませんでした。.2-金属の時代 金属時代は人間が日常生活の中で金属を使い始めた歴史的な時代と呼ばれていました.ほとんどの歴史家はそれが紀元前5000年の直前に始まったと主張しています。 C.そしてそれは執筆の出現で最高潮に達した。しかし、これは人間が金属の使用を脇に置いているという意味ではありません.それは銅器時代、青銅器時代、鉄器時代から成り立っています.- 銅の時代この段階では、座りがちな人間は農業や狩猟を改善するための道具を作るために銅、金、銀を使い始めています。.- 青銅器時代それは、銅とスズの合金を通して、青銅が作られることを人間が発見したときに起こります(銅よりも抵抗力のある金属).この時代に最初の政治的権威の出現が見られます。また、社会組織が以前の時代とどのように異なっていて、社会的不平等に気づき始めたかが観察されます。.青銅器時代は世界の多くの領土に広がっていました。しかし、それはその世界的拡大を妨げるサハラ砂漠によって制限されました.- アイアンエイジこの期間は彼らの用具の実現のための鉄の使用によって特徴付けられる。それは豊富にあった金属であったのであなたは鉄を使い始める(銅と青銅よりはるかに多い).社会階級の分裂の最初の兆候が見られます。このステージは世界中に広がり、サハラ砂漠に達します. 歴史 それは4つの段階に分かれています:老年、中年、現代、現代1...
ラジオ番組で時間はどのように分配されますか?
ラジオ番組が作られるとき、その時間の分配はそれを指示するチーム間の大きな調整を必要とします.限られた持続時間とただ1種類の感覚的相互作用、この場合は耳を持つこと、それは要素が適切に組織されていることが不可欠です. これにより、プログラムはリスナーの注意をそらすことなく、情報を提供するか楽しませるかにかかわらず、目的を達成することができます。.プログラムが分割され、その時間を適切に配分するセクションを順序付けるために、さまざまな手法とツールが使用されます。最も使用されているのはラジオまたはラジアルスクリプトと滑走路です。.ラジオまたはラジオスクリプトこれはラジオ番組の計画書を表しています、このツールのおかげでプログラムが含むことができるセクションまたは部門は構造化されています。. 脚本には通常、技術ノート、指示、講演者が従うべき手順が含まれています。それらの特性に応じて、スクリプトはそれらが提示する情報またはそれらが持つ形式に従って分けられます。. 提示された情報によると:-テクニカルスクリプト:これは今日最も使用されているもので、主に指示書と技術資料を示しています。それは講演者に彼の物語を即興するためのより多くの自由を与え、通常インタビューやライブショーで使われます.-脚本:話者が従うべき自由に焦点を当て、イントネーションや話し方に関するより具体的な指示を提示します。その使用はラジオ小説でより頻繁にあります.-技術的なスクリプト:これは前の2つのスクリプトを組み合わせたもので、技術的な情報と講演者向けの情報の両方を示しています.その形式によると:-アメリカの台本:すべての指示、指示、技術詳細、および情報がまとめて書かれている単一の列です。技術情報は、下線付きの大文字と大文字によって、文学と区別されます。.-ヨーロッパの台本注:情報の種類を区切る2つ以上の列があります。左側の列は情報および技術的な説明のために使用され、残りの列は講演者のための文学的な情報および説明を含みます。.エスカレタ内容や各セクションの期間など、プログラム中に実行される活動のリストです。. それはプログラムのオペレーターとスピーカーの両方のための指示を提示します。これらはテクニカルスクリプトの形で提示されます。たとえば、マイクの開閉、ゲストの提示、次に来る音楽の発表などです。.滑走路はプログラムの持続期間を通してシーケンスを運ぶことを可能にし、通常3列の構造をしています. 最初の列は、指示がだれに向けられているかを示し、2番目の列は実行されるアクティビティの詳細を示し、3番目の列は分単位または秒単位で、その期間を示します。. この例は次のとおりです。 各課の時間ラジオ番組の各セクションの長さに関しては、これは通常、実行される番組の種類によって異なります。. 通常のことは60分ごとです。-10分は広告に専念しています-音楽まで10分-プログラムのテーマまで30分-アナウンサーによるコメントの最後の10分間.参考文献アーサー・アサ・バーガー。 (1990)。台本:ラジオとテレビのための執筆。ミシガン州:セージ出版物.ロバートL.ヒリアード。 (1967)ラジオ放送サウンドメディア入門ニューヨーク:ヘイスティングスハウス、出版社.スティーブ・ヘルマン。 (2008)。スクリプト作成のヒントと実際の例2017、BBCニュースWebサイトから:スクリプト作成のヒントと実際の例.教育者。 (2012)。放射状スクリプト2017、Educarchileウェブサイト:ラジオの台本.クリストファーH.スターリング、ケアリーオデル。 (2010)。アメリカのラジオの簡潔な百科事典。ワシントン州:Routledge.
地球上の水の分布はどうですか?
陸地の水は、河川、湖沼、地下水、海、内陸の海、大気、土壌水分、氷床または極地の氷河の8つの区画に分けられます。.水が地球の大部分を覆っているのは、宇宙から見れば明るい青に見えるからです。. 地球上の水は、物質の3つの段階すべてに自然に存在します。-液相:海、湖、小川-固相:氷河 -気相:大気中の水蒸気.水は水の循環を通って移動し、地球上の生命を可能にするものです.土地内の水の分布水は地球の表面の71%を占めます.この水の約97%は塩辛く、海と海にあります。残りの3%は甘く、地下水と地表水でたった0.3%しか人の摂取に利用できません.地球上の水は以下のように分配されます。海海は地球の表面の71%を覆い、総水量の97%を占めています。海洋の水は塩分が多いため、大量の海洋生物を擁していますが、人間の消費には適していません。.氷河と氷の層氷河と氷床が地球の表面の10%を覆っています。それらは主にグリーンランドと南極に位置する淡水鉱床です。. 氷河では、地球の水の2.14パーセントが発見されています.地下水地下水は地球の表面の下にあるものです.それは地球の総水量の0.61%しか占めていませんが、利用できる淡水のほとんどすべて98%を含んでいます.湖沼湖は一般的に甘い水の延長線上にあり、それは川と彼らに起こる雨から彼らの水の貢献を受ける.湖に含まれる水は地球の表面から利用可能な総水量の0.009%に相当します.塩水湖や内海塩水湖は、高濃度の塩と他のミネラルを含む孤立した水域です。. 塩水湖の水は地球の利用可能な総水量の0.008%に相当します.土壌水分土壌水分は、土地のある地域の土地の体積あたりの水の量であり、利用可能な総水量の0.005%を表します。.雰囲気地球の表面から水が蒸発するため、大気中には水が蒸気の形で含まれています。.大気湿度は地球上の全水量の0.001%を表します.河川川は湖や海に流れ込む傾向がある水流を常に動かしています. 河川に含まれる水は、利用可能な水の0.0001%に相当します。一般的に川の水は甘くて人間の消費に適しています.河川の水は地球上の生命にとって非常に重要です。なぜなら、その体積は多くの地域に水を提供する大きな広がりを持つことができるからです.参考文献ウッズローズマリー(2007)、地球上の水の井戸。カナダ、トロント:Kids Can Press Ltd.Singh Vijay、Singh Pratap、Haritashya Umesh(2011)、雪、氷、氷河の百科事典。ベルリン、ドイツ:Springer Science&Business Media.Perlman Howard(2017)水から回復した学校のための水の科学.usgs.govMullen Kimberly(2012、)ngwa.orgから取り出した地球の水に関する情報Byatt Andrew(2002)、「青い惑星:海の自然史」。マドリード、ES:Ediciones B.
生きている生物は私たちの環境の他の部分とどのように区別されますか?
の 生物は私たちの環境の他の部分と区別されています 主にそれらの特性によるもので、それらは生き物としてそれらを識別します。これらは、生きていないか不活性な要素と共に環境を形成します.そのように考えるべき生き物のためには、とりわけ呼吸や摂食などの重要な機能を果たすことが必要です。これらは人生のライフサイクルが起こることを可能にします. したがって、有機体は成長し、それらが繁殖することを可能にするある程度の発達に達することができ、したがってそれらの種を永続させる。植物界、動物、モネラ(細菌)、原生生物および真菌(一般的な真菌)の5つの王国に分けられる、生き物の多様性は非常に多様です。.これらの各グループには独自の特性があります。しかし、それらはすべて、運動や刺激に対する反応など、互いに関連する特性を持っています。.不活性元素は生命を欠いている。彼らは彼らが生きている生命の重要な機能を果たすことを可能にする有機システムまたは細胞を持っていません.生命を欠いている存在は、2つのグループに分類されます:人によって作られたものと自然のもの、とりわけ空気と水のような自然からのものがあります。.生物と他の環境との違い呼吸この機能は生き物の典型です。不活性物体は寿命がないため、生命維持に関連する有機構造がありません。. エネルギーを得るプロセスを実行することができるように生きている生物は呼吸します。このようにそれはあなたのすべてのボディシステムの最適の維持そして性能を保証する。生物の呼吸過程は、大きく2つのグループに分類されます。-好気性それは、グルコースなどのエネルギー供給分子の酸化から始めて、体がエネルギーを得るために外部から酸素を奪うタイプの呼吸です。.-嫌気性これは外部の酸素がない状態で起こり、ビール酵母のようなある種のバクテリアや真菌で使われています。嫌気性呼吸の生成物は二酸化炭素とエチルアルコールです.組織のレベルすべての生物は細胞で構成されており、それらはそれらの生物を構成するシステムの機能的な解剖学的単位を構成しています。呼吸、排泄、生殖など、すべての生命機能が発揮されるのは細胞レベルです。.さらに、それらはDNAと呼ばれる構造を持ち、それぞれの種を識別するすべての遺伝情報が格納されています。.基本的な組織レベルでは、生物はバクテリアや真菌などの単一細胞によって形成されていることがわかります。より高いレベルの複雑さを持つ多細胞のものもあります。これらでは、細胞は組織と器官に分類され、関節のように機能する有機システムを形成します。.不活性な存在は原子によって形成され、それらはグループ化されて分子を生じます。生命のない物質は、生きている存在の違いを特徴とする、固体、液体、または気体である可能性があります。.動きこれは生きている生物の特徴的な側面であり、それは動くために非常に特別な方法を使用します。植物は日光を求めて枝、葉および茎を動かすことができる.いくつかの動物は彼らが足のように動く、彼らが象のように二本足、または四足歩行するとき、二足歩行することができる.他の人、水中に住んでいる人は、泳ぐために彼らのひれを使います。それらの渡り鳥の場合には、それらの鳥は、足を有することに加えて、それらが長い距離を飛ぶことを可能にする翼を有する。.生き物は動かないままです。風、水、動物などの外部のエージェントの行動だけがそれらを別の場所に移動させることができます.生殖この生物学的プロセスによって、祖先生物から始めて、新しい生き物が生まれます。このようにして、種の特性は子孫に伝えられます。.繁殖する能力は、地球上に生息するすべての生命体の典型であり、地球上の生命の永続を確実にする方法です。基本的に生殖には2つのタイプがあります:性的および無性生殖. 有性生殖では、各性別の器官や配偶子が介在します。これにおいて、子孫のゲノムに含まれる情報は、両親の貢献から成り立っており、種の遺伝的多様性に由来します。.無性タイプは、単一の親が部分的または全体的に分けられ、同じ遺伝情報を持つ個人を起源とする有糸分裂分裂に関連しています.刺激への回答生き物は、自発的または非自発的に刺激に反応する能力を持っています。それどころか、非生物は急激な気温の変化に反応することに敏感ではありません。.刺激に反応するこの能力は、生物が異なる環境条件に順応することを可能にし、したがってそれらの生存を確実にする。.これらの外部信号を受信するために、生物は特殊な構造を持っています。単細胞細胞において、細胞質膜は受容体タンパク質を有する。多細胞においては、細胞レベルで存在する受容体に加えて、それらは感覚器官を有する。. カメレオンは、肌の色を変えて環境に適応させ、気づかれないようにすることができます。このようにして、それは捕食者によって見られるのを避けます。植物は日光を求めて茎と葉を向けることができます。.栄養生物はこのプロセスを必要としています。このプロセスでは、食物からエネルギーを得ます。このようにして、彼らは彼らの機能を効率的に十分に開発し実行することができる。.植物といくつかの細菌は、無機元素から必要な物質を合成する能力を持つ唯一の独立栄養生物です。植物では、エネルギーを得るこのプロセスは光合成と呼ばれます.他の生物は消化器系を通して、彼らが環境から摂取する食物を消費し処理する必要があります。.開発と成長成長は生き物が持つ基本的な特徴の一つです。これらが生まれ、それから開発のプロセスが始まります。この段階で、生物はそれが繁殖することを可能にする成熟の状態に達する。ライフサイクルは死に至る.その種の増殖、その細胞自己複製の産物のおかげで、サイクルは再び始まる。このようにして、生物の存在は地球の歴史の一部の間維持されてきました.それどころか、生命を持たない存在は成長しません。これらのうちのいくつかは水のようなそれ自身のサイクルを持っていますが、彼らは行動の全く異なる原則を持っています。これらには生殖はありませんまたは多様性は生物で起こるように、発生しません.参考文献Surbhi S(2016)生き物と非生き物の違い。主な違い回復したdekeydifferences.comShailynn Krow(2018)。生物の10の特徴は何ですか?刻むsciencing.comから回収ウィキペディアン(2019)生物en.wikipedia.orgから取得しました.ADVES(2019)東京大学の生命体とはcsls-text2.c.u-tokyo.ac.jから取得.ベイリーロドリゲス(2018年)。生物学者が生き物を認識するのに使う4つの特徴は何ですか?敬礼scincecing.comから取得.
神話的思考から合理的思考へのステップはどうでしたか?
歴史は私達にどのように伝えます 神話的思考から合理的思考へのステップ それが起こるのに何世紀もかかりました。分析、論理、科学的説明による神話や一般的な信念の終結は、まったく流動的ではなかった.神話的な思考は、古代の人を使って、解決できなかった周囲の出来事、現象、そして謎を説明するための形式でした。. これは超自然的な信念、儀式、そして神話のシステムを生み出しました。すべてが通常は不条理な説明に基づいており、それは後の衰退の一因となっています.神話的思考から合理的思考への移行変化は、社会的、政治的、そして経済的危機の間に、紀元前8世紀からギリシャで始まりました。. 危機による地中海中の貿易のブームは、商品の交換だけでなく知識と文化をも可能にしました。例えば、エジプトとバビロンとの貿易は彼らに幾何学と天文学についての知識をもたらします.激しい商取引の規制の規範の口述は、アルファベット表記の採用に起源を与えました。これは、順番に、知識の伝達を促進しました.さらに、信念と価値観が絡み合い始め、それらすべてが批判を引き起こした対比のセットとなった. 都市国家、ポリスの作成は民主的な政府をもたらしました。この都市国家では、自由な市民なら誰でもアゴラ(公共広場)で話し合い、議会で決めることができます。このように、政策は市民参加をしていた.ギリシャの社会は奴隷制に基づいていたので、自由市民はもっと余暇を過ごしました。これは科学的および知的研究の交換を刺激した.多分興味があるかもしれません知識の要素は何ですか?哲学の起源 哲学は、神話的思考の価値観と考え方の変化の始まりを批判することに起源がありました. すべてに自然で合理的な説明があるという考えが具体化し始めました。神々の意志に帰せられたものはすべて客観的な説明をしていた. 神話から合理的思考への移行において、哲学の誕生は基本的な役割を果たしました. これは新しい知識を生み出し、道徳的、政治的、神学的、科学的、そして自然的に古い神話を破壊するための武器になります。.神話的な思考は幻想的な、不条理な物語であり、すべて超自然的な存在(不審な道徳の存在)に起因します。彼らは自然、生と死を決めました. その代わりに、合理的または哲学的思考は、基礎とデモンストレーションから説明を見つけようとしました。これまでに受け入れられてきたアイデアや事前概念について、さまざまな観点からの議論を通して質問する.合理的思考は、控除によって、現象が発生した一連の自然な規則を確立しました。この研究を通じて、いつまたはなぜそれらが再び起こるのかを予測することができました。.歴史の中で最初の哲学者は、水を存在するすべての活動的原理と定義したThales of Miletusであったと考えられています(arché)。私はすべてがやってきて水に戻ったと思った。宇宙のダイナミクスは水の動きによるもの.参考文献神話的思考、合理的思考。 (2011)。 sergio-hinojosa.blogspot.com.arから回復しました.神話的思考から合理的思考まで(2015) prezi.comから回収.神話的思考から合理的思考への知識の進化“ロゴ” (2014) imageneslatinas.netから回復した.知識の進化神話的思考から合理的思考へ(2009)。 casadellibro.comから回復した.合理的思考の出現の条件神話的から哲学的思考への復活defilosofiaieslaorden.wikispaces.com.
中世の崩壊はどうしたのでしょうか。
の 中世の世界の崩壊 それは14世紀に始まり、近代がルネサンスを通して始まった15世紀に終わりました。これらの何世紀にもわたり、一連の悪条件が不安定性を生み出し、中世を終わらせました。.主な原因は、黒死病の拡散と宗教的そして君主的な戦争、ヨーロッパを襲って封建的な進歩を破った条件でした。.1452年と1453年の間にいくつかの事実が一致し、中世の終焉を迎えました。これらの事実はアメリカの発見、コンスタンティノープルの崩壊、そして百年戦争の終焉であった。.しかし、2世紀の間蓄積していた崩壊は、中年期のライフスタイルの終わりに決定的な要因でした.中世の崩壊の原因1-人口動態危機そもそも土壌や農業が枯渇し、それが一般化された飢饉になりました。これは、病気や戦争に加えて、人口増加に後退をもたらしました.マラリアや結核などの流行病が大陸を脅かし始めた. しかし最も壊滅的な被害をもたらしたのは、黒死病としても知られている腺ペストでした。ペストの結果、ヨーロッパの人口のほぼ3分の1が死亡しました.この大きな死亡率は経済にも影響を及ぼしました。.2-経済変革収穫の少なさと人口の減少の結果、田舎の村は放棄され、農民たちは都市に避難することを好んだ.さらに、農村地域では大きな反乱と蜂起がありました.収穫の危機のため、農民は封建領主や教会の新しい支流要求を払うことができなくなりました。このように、少しずつ地球は富の基礎であることをやめます.その代わりに、貿易は原始的な活動として場所をとり、お金に基づいて働き始め、資本主義の始まりが出現する.3-ブルジョアジーの出現社会では、貴族や聖職者の支配階級は力を失います.ブルジョアジーが十字軍の後、ヨーロッパの都市生活の再生と共に出現するとき、その支配は変わる.さらに、社会は「法人化」し始めます。つまり、職人、商人、そして教師のグループは、新たな重要性を示す企業に結びついています。.これは支配階級を弱めるだけでなく、新しい社会構造を生み出す.4-国家君主制の起源政治的なパノラマでは、それまでの支配的なモデル、封建制は崩壊します。その代わりに、中央政府は、中部州または共和国の新しい様相として形成されます。.他の小さな独立国家は、そのような聖ローマ - ゲルマン帝国のように帝国で同盟しています.そして最後に、スペイン、フランス、イギリスなどの国民国家となる3つ目の組織形態があります。.これは英語が撤退し、フランス人が彼らの領土を統一し始める100年の戦争の後に起こります。この戦争は地域に荒廃をもたらした.文化的には、言語ユニットを持つことになる各国語が新しい中央集権州に出現する. 5-キリスト教の権力の喪失教会はその後の改革を発表する問題に苦しみ始めます.教皇は腐敗の時代に入り、王たちは教会が彼らの領土で優勢になるのを止めることを望みます.これは教皇ボニフェス7世とフランスのフィリップ4世王の間の対立につながった.論争は紛争を引き起こしました。したがって、アヴィニョンの教皇庁がローマのそれと平行な構造として始まり、いわゆる西側の分裂が始まる。.教会は二人の教皇を分裂させさえしました.6 - コンスタンティノープルの秋ビザンチン帝国または東ローマ帝国の首都は、中世の封建的およびキリスト教的システムの維持とその東部への拡大にとって非常に重要でした。.それがオスマントルコ人の手に渡ったとき、それは東への商業と通信を中断しました.参考文献Borrero Fernandez、M.(2007)。農村世界と14世紀の危機バリャドリッド大学dialnet.unirioja.esから取得した.Cartelle、E.(1985)。ウンベルト・エコのバラの名前の中世世界magazines.ucm.esから回収.Casialca、N。中世の崩壊。 powtoon.comから取得しました.新世界における中世史の終焉。 mnh.inah.gob.mxから取得.Yepez、A.(2007)。ユニバーサルヒストリー、基礎教育。編集ラレンセ.
日本語であなたを愛していると言うにはどうすればよいですか(アイシテル)
日本語であなたを愛していると言われています アイシテイマスとフォーマル、アイシテルインフォーマル。たとえば、「私はあなたを愛しているアレハンドラ」と言うことは「アレハンドラを愛しています」となります。日本語では、「愛」(愛=愛)は「愛」と呼ばれ、中国語の漢字で書かれています. しかし、言語を通して愛の気持ちを表現することはどの言語でも容易ではありません、さらに、日本人は西洋の人々ほど「私はあなたを愛している」または「私はあなたを愛しています」と言いません. 日本の誰かが自分の人生でこの表現を使ったことが一度もないと言っても、「愛」の感情を表現するためにさまざまな方法が使われているのは驚くべきことではありません。愛か恋?日本語では、「愛」、ai(愛)、koi(恋)と翻訳されることが多い2つの単語があります. ただし、これらの間には、翻訳不可能な一定の違いがあります。あなたはまた、これらの97の優しい愛のフレーズに捧げることに興味があるかもしれません(短). 日本語で「愛してる」日本語では、「愛」という言葉は「愛」です。動詞「愛」は「あいする」です。 「私はあなたを愛しています」というフレーズの日本語の文字通りの翻訳は「愛しています」です。書かれているでしょう:愛しています.会話では、「愛してる」という俗語がより一般的に使われます。もしあなたが男性へのあなたの愛を表現したいのならば、あなたは「愛してるよ」になるでしょう。女性のために表現したい場合は、「愛してるわ」と言うでしょう。. 日本語の愛に関連する言葉恋 (こい)恋(恋)とは、他人に性的に引き付けられたと感じるとき、またはこの人の会社を楽しむときに、その人が経験する感情のことです。. この用語をより正確に翻訳すると、「ロマンチックな愛」または「情熱的な愛」になります。以下は、koi(恋)という単語を含むことわざとフレーズです。1 - 恋に師匠なし: 恋にししょうなし。愛は教えられない.2 - 初恋: はつこい初恋.3 - 恋に上下の隔てなし: 恋にお邪魔しないでください。愛はすべての人を平等にする.4 - 恋する恋する。恋をする.5 - 恋は思案のほとんど: 恋はしんのほか。恋には理由がない. 6 - 恋文:こいぶ。ラブレター.7 - 恋は盲目:...
Plátanoはスペイン語で何と言いますか?
スペインではこの言葉が使われています バナナ 世界の他の地域でバナナ、バナナまたはバナナとして知られている小さな果物を言及する.それに反して、スペインでは、バナナという言葉は、強い料理の輪郭として調理済みレシピの調製に使用される、より少ない量のデンプンを含む最大の果物を指すために使用されます。. アングロサクソン語を話す国を含む他の多くの国では、用語は逆に使用されています:小さな果物とバナナは大きな果物であると言われています.バナナという言葉の由来語源的には、単語bananaはギリシャ語の「platanos」(πλατανος)、およびそれに対応するラテン語版の「platanus」に由来します。この用語の語源となる用語は、幅があり、質が平らなことを意味します. したがって、Royal Spanish Academyによると、この宗派を共有する植物種は2つあります。Platanáceas、Platanus属の家族の木 それは15メートルを超える高さを持ち、豊富な葉、幅広で網状のリンボを持ち、それはそれをシェードツリー並みの卓越性にします.この特徴は、古くからこの木が公共のプランテーションの装飾用に使われていることを示しています. その木はそのピンクの色合いと中程度の硬さを考えると、キャビネット製造にも使われています。バナナの木はヨーロッパ、アジア、ラテンアメリカに豊富に存在します.Musaceae科の草本植物、ムサ属その平均の高さは2〜3メートルで、その冠は長さ約2メートル、幅30センチの広い葉でできています。.バナナは、草本植物として、その起源は東南アジアにあります。今日では、その信じられないほどの栄養と料理の特性を考えると、その果物は世界中で広く消費されています.両種に共通する点は何ですか?まあ、基本的に、その広くて平らな葉。植物学に関する限りでは、この単語の複数使用の起源が理解されているのはそのためです。.どちらの標本も「平らな木」と見なされます。なぜなら、それらの使用は線形プランテーションでは非常に一般的で、傾斜の少ない表面を装飾し、暖かい気候の地域では日陰を提供するためです.スペインの場合には、バナナはムサ属の草本植物の実であるとも言われているので、それからその用語の使用における意味的な広がりがやって来ます。つまり、植物とその実を表すために同じ単語が使用されています.上記のように、この植物の果実は他の国々ではバナナとして知られています。. この単語の由来はアラビア語の "banānah"(بنانة)から来ており、これは "指"を意味し、植物塊の "指"それぞれを指すのに使用されています.この用語の使用は各国の特性によって異なります。スペイン語を本質的に非常に豊かで多様なものにするのは、この特徴のためです。.参考文献バナナか最小? (2016)ラトリブナ新聞。テグシガルパ、ホンジュラス。取得元:latribuna.hn.スペイン語の辞書(2017)。バナナロイヤルスペインアカデミー。取得元:dle.rae.es.Erice、A.(2015)。バナナの名前で。スペイン、マドリッドから回収された:historiacocina.com.バナナの語源(2017)サンティアゴデチリ、チリ。取得元:etimologias.dechile.net.ウィキペディア、フリー百科事典(2017)。バナナ(フルーツ)取得元:en.wikipedia.org.
Niñoをペルーで何と言いますか?
ペルーの子供 それはチボロと言います。本物のアカデミア・デ・ラ・レンガはペルーでこの言葉を使って小さな子供を定義しています. コロンビア、エクアドルおよび他の中米諸国のような他の国々ではこの単語が別の意味を持つので、それはこの単語が単一の意味を持つ唯一の国です。. 言葉の偽名は、社会の文化、コミュニケーション、習慣を表しています。彼らは先住民の先祖言語からの単語の適応によって提示され、彼らは人々の人気のあるスラングに残されています.ペルーでは、多くのラテンアメリカ諸国と同様に、スペイン語が話されていますが、彼らはその国に住んでいる先住民族から派生したさまざまな方言を持っています。. ペルーには、多くの先住民族の集落のコミュニケーションを可能にする約19の言語グループがあります。.子供という言葉を指すペルー主義の多くは、スペイン語王立アカデミーには登録されていませんが、Chiloboは登録しています。. ペルーにおける子どもの意味子供という言葉は、子供時代から思春期までの間にいる人間として定義されます。. ペルー人とは、性別によっては、チボロやチボラなど、6〜12歳の子供を指します。.ペルーの言語は、ほとんどの場合、各国語になるため、グループだけに限定されるわけではありません。.この単語はケチュア語の影響を受けており、その地域の他の先住民族の言語と混在している可能性がありますチボロはペルーの語彙で子供を指すために最もよく使われているバリエーションですが、同じくケチュア語に由来する、グリサやユヨといった他の言葉も使われています。.以前は、物事に名前を付けるために元気でユニークな名前が選ばれていました. これらの名前はスペイン語とアマゾン地域の先住民の言語の混合物で変化を経て、世代から世代へと伝達されました。.ペルーのアマゾンの言語は小さい子供を指すためにそのようなhuambrillo、huahurtoとguaguitoのような言葉を提供します.アンデス言語は研究されてきましたが、各地域で使用されている単語の根本を特定することを可能にする文書や辞書を検索するのが困難であったため、研究のプロセスが遅くなりました。.参考文献ペルーの言語アカデミー。 (S.F.)。 academiaperuanadelalengua.org.peから取得.E.、A.B.(1998)。 Sisbibライブラリシステムsisbib.unmsm.edu.peから取得.メルセデス、A.R。(2016)。遠征ペルー。 expeditionperu.comから取得.ペルー教育省。 (S.F.)。 minedu.gob.peから取得.ロイヤルスペインアカデミー。 (S.F.)。 dle.rae.esから取得しました.
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