11子供向けの人体ゲーム

のリスト 人体ゲーム 私があなたに教えることは、あなたが教師であるならば、学校で、またはあなたが親であるならば自宅でこの主題についての最も重要な知識を楽しく教えるためにあなたを助けるでしょう.

人体は非常に複雑な装置であり、子供たちに説明するのは難しいです。時々、これは教育専門家にとって複雑な仕事になることがあります。ただし、このタスクの複雑さを軽減することができる多くのツールと演習があります.

1-あなたのパートナーを描く

子供たちがクラスメートのシルエットを描くのを楽しんでいて、終了すると彼らが紙の上に体の輪郭を見るのは非常に驚いているので、この活動は私が通常とても好きです。.

の 内容 通常このアクティビティで機能するのは、次のとおりです。

• 体の主要部分の識別.
• 体の部分の知識.
• 体の再建.

私はいつも同じ手順を使います。私は子供たちに彼らが自分たちを対にすることを提案します、それらのうちのそれは彼の仲間のシルエットを描くものであり、他のものは紙の上に広げられるものです。シルエットの作成が終わったら、顔の部分を完成させ、目、口、耳を描きます。

通常、相手のシルエットを完成させるのを忘れる子供がいるので、驚かないでください。これらの機会に私がしていることは、私は彼らが彼らがある部分を逃したということを理解するように彼らに依頼することです。.

例：体のどの部分であなたは通常あなたの頭を擦りますか？あなたが手を引くのを忘れた場合、別の例はあなたが靴を履いているところです。?.

みんながクラスメートの輪郭を描き終えたら、シルエットを切り取り、細かく分割します。各カップルは回転して、隣にいる彼らの仲間のシルエットを形成しようとしなければなりません.

紙、鉛筆、はさみのような高価なものは必要ないので、私はこの活動が好きです。.

2-私はどのように見えますか?

彼らは非常に高い信頼性で自分の絵を作りたいと思い、動いてはいけないポーズをしてくれるように彼らのクラスメートに頼みたいので、子供たちはこのタイプのエクササイズをとても楽しんでいます.

取り組んでいる内容は次のとおりです。

• 顔の部分.
• あなたがそれらの部品を置く場所.
• 人体の多様性.

この演習の手順は次のとおりです。シルエットの描画が終了したら、髪の毛、目、耳、爪を描いて完成させる必要があります。

それらはまだ対になっており、前の活動ではそのうちの1つが描かれているので、この活動は他の人の特性を考慮に入れて以前には描けなかったパートナーによって実行され続けるでしょう。.

次に、パートナーの目、髪の毛、顔などの色にもう一度固定して色を付けることを提案する必要があります。.

彼らはすでにシルエットを作っているので、この活動は私がいつも2位に置くので、それは現場からそれらを移動する必要はありません。必要な材料は次のとおりです。色鉛筆、鉛筆および前の活動で使用した紙.

3-感覚を発見する：体のどの部分が?

ここで私は五感を働かせるために私がする活動のいくつかを紹介するつもりです。だから、すべての活動の一般的な内容は、彼らが彼らを知っていて、彼らがどこから来たのかを特定する方法を知っているということでしょう。.

私は個人的にはタッチから始めるのが好きです。私が従う手順は次の通りです：まず私たちはお互いの前に子供たちを個別に配置します.

そのうちの1人は相手の体の一部を自分の目の前で指摘し、もう1人は自分のパートナーが自分の体のどの部分に印を付けているかを触れることで識別し、名前を付ける必要があります。.

この活動のためにあなたは少しの材料も必要としないでしょう.

4-オブジェクトは何ですか?

触覚に取り組むために行うことができるもう一つの活動は、子供たちを目隠しして、彼らが彼らの形から推測しなければならないというオブジェクトを彼らに与えることです。私は通常色、椅子、消しゴムのようなクラスごとに存在するオブジェクトを使用します。.

この活動のためにあなたはそれらを推測するためにあなたが触れたいと思うその材料を必要とするでしょう.

5-感覚を発見する：材料はどこにありますか？?

視覚に取り組むために、私はいつもゲームをもっとダイナミックにして飽きないようにしています。グループで分けられた子供たちがそれらを見つける必要があるように、私たちは教室の中のオブジェクトを隠すことができます。それぞれが以前にグループに与えられた色と一致するそれらのオブジェクト.

そのままこれを行うと、クラスが混乱する危険性があります。私がしているのは、私が彼らに歌を与え、そして物の捜索をコントロールすることです.

例えば、グループが10であるならば、私は5つの歌を入れます、それで、各歌のために2人の学生が彼らがどこにいるかもしれないかに関して手掛かりを与えている間.

6-感覚を発見する：どんな音なのか?

この活動は楽器を演奏するのに理想的です。通常、教室には持っていませんが、常に模造品を作ってくれるものを求めたり、音楽やおもちゃのピアノを使ったりすることができます。.

私が普段行う演習は次のようなものです。私はクラスを2つのグループに分けます。一方のグループは目隠しをする必要があり、もう一方のグループは異なる楽器を装備しています。目隠しをした仲間は、彼らが演奏している楽器を推測しなければなりません。そうすることで、役割は変わります.

あなたが楽器を持っていない場合は、ガラガラ、フルート、いくつかの靴などの日常的な要素を使用することができます...彼らは彼らが耳を使用していることと各オブジェクトが独自の音を持っていることを内面化する方法を知っているということです.

この活動を実行するのに必要な材料はそれを開発するのに使用したいものによって異なります.

7-感覚を発見する：どんな匂いがするのか?

子供たちはたいていこの練習に多くの注意を払います、なぜなら彼らはそれぞれが特定の匂いを持っていることを発見するからです。手順は次のとおりです。最初に各子供にアロマキャンドルを渡します（いくつかは繰り返されます）。異なるろうそくの香りに基づいて、彼らは同じ香りを持っているのと同じものを持っている仲間を見つけなければなりません.

彼らがそれを手に入れたら、彼らは匂いが何であるかを正確にグループによって私に言わなければなりません。私はいつもチョコレート、バニラ、イチゴ、ココナッツのような日常の香りでキャンドルを作るようにしています...しかしあなたはまたハンドクリームやケルンのような他の材料を使うこともできます。.

だから、前の活動のように、材料はあなたが選択したいものに依存します.

8-感覚を発見する：何をしようとしているのか?

私がいつもチョコレート、クッキー、オレンジジュース、ビスケットのような好きな食べ物を食べようとしているので、これまでのところ、これはほとんどの子供たちが好む活動です。

この活動を実行するための手順は非常に簡単です：目隠しをされたか覆われた目を持つ子供たちは、彼らに与えられたさまざまな食べ物を試す必要があります。みんながそれをやったとき、私たちは尋ねます：あなたは何を知っていますか、あなたは何を食べましたか、あなたは何を覚えていますか？?.

私は味覚に取り組むために他のエクササイズを試みました、そして、これが私にとって最もうまくいった、そして私が最も楽しんだものであると私は思います。あなたは多くのものを運ぶ必要はありません、重要なことは彼らが各食事が特徴的な知識を持っていること、そして彼らがそれを理解することができるということを彼らが理解することです.

9-人体へのパズル

通常非常に楽しいですもう一つの活動は人体のパズルを実行することです。実際には、教室にあるパズルを使う方法と、後で自分の人形を着色して切り取る方法の2つの方法があります。.

それはあなたがそれらを配置している間、それらが一緒にそして教師の助けを借りて名前をつけることができるので、体の部分を内在化するもう一つの方法です。.

10-なぞなぞ

なぞなぞの古典的なゲームはまた人体の部分を教えるのに使用することができ、それは私達が取り組んでいる主題の私達の学生の注意を引く方法です。私は通常、体の部分を私に伝えることを意図して質問の形でそれを提起する.

良い方法は服を着て自分を助けることです。体のどの部分に帽子をかぶることができますか？なぜ手の中にないのですか？足の上ではなくなぜそこに?.

最初は注意を払うために子供たちにコストがかかる可能性があるので、あなたがなぞなぞを実行しようとしているオブジェクトを持ってそれらの要素を配置するグループによってそれらを参加させることができれば.

11-歌います?

私たちが体の部分を教えるために使うことができる他の可能な活動は歌を通してです。私たちは英語とスペイン語の両方の曲を使うことができます、重要なことは彼らが私たちの体を構成するさまざまな部分を識別する方法を知っているということです。.

私は通常それをもっと楽しくし、一度に踊るためにジェスチャーを伴って、bugui buguiの歌を使います.

結論

たくさんのゲームを使って、楽しみながら生徒に人体を教えることができます。ここで私は私が通常クラスで使用する11の例を公開しました. 

それぞれが異なるので、あなたがあなたの教室であなたがどのようなダイナミクスとゲームを使うことができるかを試すのが最善のことです。あなたの学生が非常に活発であるならば、あなたが再び修正または工夫しなければならないと私が以前に明らかにしたゲームがあるでしょう.

私たちのアドバイスは、私たちがこれらの活動をより面白くそして活発にするほど、子供たちはより良くなり、より多く学ぶことができるようになることです。.

あなたはまた興味があるかもしれません：

• 心を行使するゲーム
• 記憶を訓練するゲーム
• 知能を開発するためのゲーム
• 自尊心を高めるための活動
• 読むことを学ぶためのゲーム
• 子供のためのリラクゼーションゲーム

そして他にどのようなゲームを知っていますか？?