分析研究方法の特徴と例



の 分析研究方法 それは、批判的思考や実行されている研究に関連する事実や情報の評価などのスキルを含む研究の一形態です。アイデアはそれを深く理解するために分析されているトピックの背後にある主な要素を見つけることです.

他の種類の研究と同様に、分析方法の主な目的は、トピックに関する関連情報を見つけることです。これを達成するために、対象に関する全ての利用可能なデータが最初に集められます。そして、一旦それらが集められると、彼らは仮説を検証するか、または与えられた考えを支持するために調べられます.

したがって、批判的思考ツールを使用し、データと仮説を検証してそれらが有効かどうかを確認することで、研究者は扱っているトピックに関する結論に到達し、新しいアイデアを生み出すことができます。このようにして得られた証拠は、多くの異なる主題について私たちが持っている知識を向上させるのに役立ちます.

研究の世界では、分析的方法は主にそれをより信頼できるものにするために行われている研究を支持する証拠を見つけるか、または特定の主題について新しい考えを形成するために使用されます。それが実行される方法のいくつかは、メタアナリシスと科学試験です。.

索引

  • 1特徴
    • 1.1一連の所定のステップに従って行われる。
    • 1.2確実な結果を提供しない
    • 1.3それは最も確かな種類の証拠の1つを提供します
    • 1.4不完全なデータから正しい結果を得ることができる
    • 1.5彼らは新しい実験や理論の創造を可能にします
    • 1.6大量の以前のデータが必要
  • 2例
    • 2.1暴力とビデオゲームに関するメタ分析
  • 3参考文献

特徴

一連の所定のステップに従って行われる。

最も真剣な研究方法と同様に、分析モデルを使用したいときには必ず従うべき手順があります。それが適用される方法はそれぞれの場合でわずかに異なりますが、実行される手順は常に同じになります.

どの問題を分析したいか、またはどの分野でこの方法を適用しているかに関係なく、従うべきステップは次のとおりです。観察、説明、現象の批判的な調査と分解、および部品と分類の列挙。次にそれぞれ見ます.

観察

あなたが分析研究を行いたいときに実行するための最初のステップは、あなたが手にしている研究の目的を徹底的に調べることです。このためには、直接観察、あるいはその主題に関する既存の文献をレビューするなど、より間接的な方法に頼ることができます。.

研究対象の性質に応じて、観察は多かれ少なかれ複雑になります。生物学や化学などの自然科学では、通常、現象を直接観察することができます。しかし、心理学や社会学などの他の分野では、観察ははるかに複雑になる可能性があります。.

観察される現象が肉眼で見るのがそれほど単純ではない場合、最も一般的なことは以前に行われた実験と研究に頼ることです。このように、分析方法の最初のステップは、研究対象の被験者について以前に収集されたデータを検討することです。.

説明

分析的分析法の第二段階は、第一段階で得られたすべてのデータを収集し、それらを用いて研究されていることについて首尾一貫した説明を確立することを含む。.

この基盤は現象への最初の形式的なアプローチを可能にし、それに続く段階でそれに関する知識を深める.

一般的に、分析方法内の記述は、研究する現象がどのように機能するかについての一般的な理論を作成しようとすることを含みます。この理論は仮説よりもむしろ証拠にできるだけ基づいていなければなりません。したがって、最初の部分で行われた作業は、このステップを実行するために不可欠です。.

現象の批判的検討と分解

分析研究方法の最も重要なステップは、研究対象に関する既存の情報をすべて収集することが可能になった後におそらく発生します。これが起こるとき、次のステップはすべての利用可能なデータを調べ、観察されている現象をより深く理解することを試みることです。.

この段階の中で、研究者の主な目的は彼の研究の主題を構成する要素を見つけることです。例えば、人格の現象が分析されているならば、研究者はそれをその基本的な要素に分割するためにすべての調査で言及された共通の要素を見つけなければならないでしょう.

これらの要素の主な特徴は、それらが互いに因果関係を持つことができないということです。つまり、それらは独立している必要があります。性格の現象に従って、外向性と経験への開放性の特性は独立して変化するので、それらは基本的な要素と考えることができます.

そうであっても、これらの元素のそれぞれは通常より小さなものに細分することができるので、そのような調査の結果に分析方法を再び適用することは可能であろう。.

部品の列挙と分類

最後に、分析方法に従っている研究者は彼らが見つけたすべての構成要素を調べそしてそれらの特性に従ってそれらを分類しなければならない。この最後のステップでは、将来の研究で他の科学者が使用できる新しい知識が構築されます。.

確実な結果は得られません

分析の分析方法に関して留意すべき最も重要な側面の1つは、新しいデータが取得されたり新しい調査が実行されたりした場合に、結果が常に修正される可能性があることです。これはすべての科学的方法で多かれ少なかれ起こりますが、特に.

問題は、実験的方法のような他の道具では因果関係を肯定し、それ故に何が現象を引き起こすかについての確かな証拠を得ることは可能であるが、分析的方法はこれを行うことを許さないことである。私たちが研究の対象としている多くのデータにもかかわらず、これらは常に不完全なものになるでしょう.

このようにして、いかなる研究者も分析的研究プロセスから得られた結果に反論することを試みることができる。そうです、それを達成するためには、得られた結果と矛盾するか、または主題に新たな光を当てる新しい研究を実施しなければなりません.

それは最も確かな種類の証拠の1つを提供します

これは前のポイントと矛盾するように思われますが、分析の調査方法はあらゆるタイプの自然のプロセスを研究することになるとより高い信頼性を持つもののうちの1つです。したがって、たとえばメタアナリシス(この方法の最も一般的な手順の1つ)は、最良の研究方法の1つと見なされます。.

分析方法の証拠が最も強力であり、同時に反論することができることはどのように可能ですか?この明らかなパラドックスは、新しいデータが提供されたり新しい研究が行われたりするたびに、科学の基礎が正確に確立された理論を変える可能性であるという事実によるものです。.

そうであっても、分析的研究プロセスを実行するとき、主題に関する既存のデータはすべて集められます。このため、非常に矛盾するデータを提供する他の実験を行わずにその結果を反論することは非常に困難です。これは通常科学では起こりません。.

したがって、得られた結果の信頼性に基づいて科学で確立された階層内では、分析方法は2番目の位置にあるでしょう。より信頼できるデータを提供するであろう唯一の他の方法は実験的なものであろう、そしてその結果は原則的に研究が再現されそして異なるものが得られる場合にのみ反論することができる。.

それは不完全なデータから正しい結果を得ることを可能にします

分析の分析方法の主な利点の1つはそれを実行するために、それが多くの異なる情報源に頼ることが必要であるということです。したがって、研究者の仕事は、彼ら全員が提供するデータを比較し、共通の根拠を見つけようとすることです。.

この手順のおかげで、科学者は、誤っている可能性があるデータや、さらに多くの証拠が必要になる可能性があるデータをすべて破棄できます。同時に、さまざまな調査が共通して持っている点を見つけることが可能であり、したがって真実である可能性が高い要素を見つけることができます。.

それらは新しい実験と理論の創造を可能にします

分析的な調査方法によって、調査された現象はそれらの最も基本的な部分に分解されることを我々はすでに見た。この種の分析の結果の1つは、科学的研究を実行し続けることを可能にする新しいデータと理論が得られるということです。.

したがって、現象の基本的な構成要素が見つかったら、それらをより深く研究することを可能にする調査を開発することがはるかに容易になります。.

同時に、科学者が新しい結果に基づいて既存の理論を修正できるように、あなたが取り組んでいる主題はよりよく理解されています.

これらすべてが分析研究方法を新しいデータを生成するのに非常に有用にしています。.

大量の過去データが必要

分析方法の最大の不利な点は、この方法で研究することができるようになる前に、被験者に関する膨大な量の事前情報を必要とするため、ほとんどの状況では実行できないことです。したがって、それは一般的に我々がすでに十分な証拠を持っている主題でのみ使われる.

しかしながら、たとえデータが欠如していても確固たる結論を引き出すことが不可能になった場合でも、分析方法は私たちがトピックについての私たちの知識のギャップを見つけることを可能にします。このようにして、科学者はどんな新しい調査が実行されるべきであるかをもっと簡単に決めることができます.

分析手法は、さまざまな分野で使用されています。しかし一般的には、心理学や栄養学のように複雑な現象を扱い直接観察するのは容易ではない人にはより一般的です。.

このセクションでは、この調査方法が何を構成しているのかを理解するのに役立つ分析調査の実例を紹介します。.

暴力とビデオゲームに関するメタ分析

彼らの研究では、「暴力的なビデオゲームが攻撃的行動、攻撃的認知、攻撃的影響、生理的覚醒、および社会的行動に与える影響」というジャーナル誌に掲載されています。ビデオゲームと暴力の関係に関する入手可能なデータを研究する.

彼らの文学的なレビューにおいて、著者は、暴力的なシリーズや映画への暴露の影響に関する半世紀以上の研究が以下の結果を生み出したことを認識しました:

- メディア内の暴力に短時間さらされても、攻撃行動の頻度が大幅に増加します.

- 暴力の兆候に繰り返しさらされる子供は、攻撃的な大人になる可能性が高い.

ただし、ビデオゲームが同様の効果をもたらすかどうかについて十分なデータがありません。作者は彼らのメタ分析を通して2つの質問に答えようとしました:暴力的なビデオゲームは攻撃性の増加と関連していますか?そして、これが本当なら、このプロセスはどのように機能するのでしょうか。?

このトピックに関するすべての可能なデータを集めるために、科学者たちはビデオゲーム、暴力、敵意、そして向社会的または支持的行動のようなトピックに関する35以上の研究論文を調べました。合計で50を超える独立したサンプルが収集され、4,000を超える参加者がいました.

調査結果

メタアナリシスは、暴力的なビデオゲームへの露出と攻撃的行動、暴力的思考、攻撃的感情などのいくつかの要因との間に直接的な関係があるように思われることを示した。この関係の原因はわかっていませんが、結果はこれが本当に存在することを示しているようです。.

しかしながら、この研究方法の限界のために、我々は暴力的なビデオゲームへの暴露が攻撃的な行動の頻度の増加の原因であると断言することはできません。両方の要素が同時に発生することを私たちは知っていますが、「奇妙な変数」として知られている別のものがあるかもしれません.

一 変な変数 それは同時に科学的調査において関連づけられることが望まれる2つの要素に影響を与える要因であり、そしてさまざまな理由から考慮されていません。無関係な変数がないことを確認できる唯一のタイプの研究は実験的なものです.

この場合、たとえば、暴力的なビデオゲームに晒されている子供たちは、自分たちの環境が攻撃性に満ちているため、一緒に遊んでいる可能性があります。このようにして、彼らは積極的に行動することと同様にこれらのタイプのゲームをすることによって彼らが彼らのまわりで見るものを再生しようとするでしょう。.

研究のまとめ

ビデオゲームと暴力の関係に関するメタ分析の結論は、この関係が本当に存在することを証明するように思われる。ただし、可能であれば実験的方法により、この影響の原因についてより多くのデータを集める必要があります。.

参考文献

  1. 「分析方法は何ですか?特性、規則、分類、その他」の中の「自助リソース」。取得日:セルフヘルプリソースから2019年2月13日:recursosdeautoayuda.com.
  2. "方法の種類(帰納的、演繹的、分析的、合成的、比較的、弁証法的、とりわけ)":研究の基礎。取得日:2019年2月13日、Research Foundations:sites.google.com/site/tectijuanafi/から.
  3. の中の "分析的研究":スクライブ。取得日:Scribdから2019年2月13日:en.scribd.com.
  4. "分析研究とは何ですか?"中:参照。取得:2019年2月13日参照:reference.com.
  5. GrazianoとRaulinの "メタ分析を使った研究の例"。取得した日:グラツィアーノとラウリンから2019年2月13日:graziano-raulin.com.