一般文化 - ページ 20
ジェンダーの役割彼らが何であるか、彼らがどのように生まれたか、そして例
という言葉 性役割 それは男性と女性が社会で行動することが期待される方法を決定する社会的役割の一種を指します。男女の役割は、男らしさとは何か、女性らしさとは何かについて、社会が合意した規範や基準に基づいています。.性別の概念と性別の概念との違いは、性別が生物学的部分、すなわち生殖器系などの主要な特性と身長などの二次的なものを指すことです。言い換えれば、生物学的セックスは人が胸や顔の毛を持っていることを定義することができます.しかし、性別役割に関連した規範を通して、例えば男性は青、女性はピンクに関連していると判断するのは社会です（社会的側面）。. 性別に関連するこれらの規範や期待は、人々が没頭している社会に依存していることを考えると、これは特定の文化や社会階級、人種、民族などの他の個人的特性によっても変化します。.索引1性別役割とは?2男女の役割はどのように身につけているか?3男女の役割と社会化3.1家族の社会化3.2学校および職場生活におけるジェンダーの役割 性役割とは?男女の役割は、ある社会が男らしさと女らしさについて持っているという考えから構成されています. 女性と男性の両方が社会の枠組みの中で実行することが期待されるのは、すべての行動についてです。. ジェンダーの役割は静的ではありませんが、特定の社会の進化と各ジャンルに関連する概念の変化に応じて絶えず変化しています.性役割がどのように獲得されるか?私たちの社会でジェンダーの役割がどのように獲得されるかについては、さまざまな理論があります。一方では、人間の脳が機能する方法に影響を与える性別依存の特性を通して、ゲーム、おもちゃ、興味、そして職業の好みを説明しようとするより多くの生物学的アプローチがあります.社会の影響が大きい理論に関しては、モデルからの学習と特定の行動の報酬または社会的処罰を強調する社会的学習の理論があります。.性別スキームなど、より認知的な理論もあります。これは、女性が男性として自分自身をラベル付けする方法が、性別に対応する情報を処理する方法に影響を与えることを説明しています。.ジェンダーの役割と社会化社会化は、社会がそのメンバーに、男性性と女性性に関連する機能と期待が何であるかを教え込む方法です。このようにして、子供たちは彼らの「役割」（役割）が社会の「仕事」に何を持っているかを学びます.家族の社会化社会化はさまざまなレベルで起こりますが、最も重要なのは家族の中で起こることです。それは子供が出生時に出会い、同時により多く社会に参加するまでは排他的に存在する環境であるためです。学校に行く.役割という観点から見たこの社会化のプロセスは、子供が生まれた瞬間から始まります。それは、家族が使用する言語、および幼い頃から子供が観察している、家族がとる態度を考慮に入れています。.子供たちがどのようにふるまい方を学ぶかについての別の方法は、彼らの周りの大人が服、おもちゃや他の要素の彼らの選択に反応する方法を観察することです。.例えば、両親（母親よりも）は、彼らの娘に対するよりも彼らの子供に対する彼らの期待をより明確に示すことが分かった。. これらの承認または不承認の兆候は必ずしも明示的には発生しませんが、子供が望んだ行動をしたときの身体的アプローチ、言葉の強化、注意のレベルなどの行動に見られます。.社交化の例- 小さな子供たちが異なる色の服を着ているとき。このような場合、トピックの選択は通常ランダムではありませんが、男性と女性と見なされるものに合わせて調整されます。.- 子供の場合、強さとスピードに関連する身体的特徴を強調するのが一般的です。そして、女の子の場合、脆弱性と愛情に関連する特徴がより強調されています。. - 子供たちが家事に協力するように頼まれるとき、子供たちは通常、ゴミを出すことや庭を剪定することなど、力を必要とする仕事の援助を求められます。そして女の子は服を折るなどの注意と注意を必要とする仕事で協力するように頼まれます.男女の役割：男らしさと女らしさ性が生物学的側面として表現される方法は、異なる社会の間では実質的に不変です。つまり、文化に関係なく、大多数の女性は月経を起こし、乳房を発達させます。. しかし、性別の表現方法は社会によって大きく異なります。たとえば、ドレスやスカートが男性服と見なされる文化があります.西洋文化では、子供たちはトラック、おもちゃの銃、スーパーヒーロー、アクションフィギュア（アグレッシブテーマやアクションテーマに関連するゲームや玩具）や女の子が人形、服やメイクアップ（ゲームや玩具に関連する）で遊ぶことが期待されています細心の注意を払って）. これは、性差別的な玩具を配ったり、箱やカタログに男女兼用の画像を表示するためのおもちゃ屋に圧力をかけるキャンペーンを生み出しました。. 学校および職場生活におけるジェンダーの役割教育システムでは、性別による完全に隔離された学校（女性と男性の学校）から、座席、科目または競技イベントに関して授業中に行える分離まで、違いもわかります。. 学校では、男子と女児の行動の仕方についても異なる期待があります。そして成人期には、男性が女性を上回る職業や取引もあり、またその逆もあります。. 他のタイプのステレオタイプと同様に、ジェンダー・ステレオタイプも、その人の性別のみに基づいて人々が人に期待することに影響を与える可能性があります（例えば、女性は良い運転手ではない、男性はスポーツが好きです） ）.これは、社会の固定観念に従わない人々の雇用機会や他の分野への参加に影響を与える可能性があります。.ジェンダーステレオタイプの例- 学校では、通常、子供向けの行動規範や女の子向けの服従に対する期待が高まります。.- 職場では、軍隊、工学、警察、政治にもっと多くの男性がいます。そして教育、保健専門職そして社会的分野でより多くの女性.参考文献Bem、S. L.（1981）。ジェンダースキーマ理論：性タイピングの認知的説明. 心理学的レビュー, 88（4）、354-364.http：//dx.doi.org/10.1037/0033-295X.88.4.354ブーフホルツ、Z.D.とボイス、Ｓ．Ｋ。...
教師の役割7つの最も重要な機能
の 先生の役割 それは学習過程において生徒を助け指導することです。これは教師が教室で果たす基本的な役割の1つであり、他にもあります。.今日では、教師になることは情報レッスンの計画を超えています。実際、生徒が教育機関で過ごす時間が多いため、教師は生徒にとってより父親または母親になります。これは先生の役割の一つです. 教師の役割は絶えず変わり、それにはいくつかの要因が関係しています。例えば、学生の年齢：学生が小さいときは、教師の役割は、学生が青年や大人のときよりもはるかに身近になるはずです。.教師が果たすその他の役割は、メンター、監督者、プロンプター、オーガナイザー、ロールモデル、情報源、アドバイザー、チューター、および参加者です。.教室における教師の主な役割教室内では、教師はさまざまな役割を解釈できます。これらはそれぞれ教師の機能を表しており、ニーズ、生徒の年齢、および教えられている椅子の要件を考慮に入れています。.1-メンターメンターになることは、教師が担う主要な役割の1つです。この役割には、生徒が学び、彼らに最善を尽くさせるという欲求を促進することが含まれます。.2-父または母教師は生徒とたくさんの時間を過ごします。この理由で、彼らはしばしば彼らの学生にとって父親あるいは母親になります. この役割には、学問レベルを超えた青少年の指導、彼らの問題を聞き、それらに助言を与えることが含まれます。. 3-レギュレータ先生は教室の担当者です。したがって、あなたは生徒たちが何をするのか、彼らが言うことそして彼らがそれを言う方法を規制するべきです.この役割は、さまざまな場面で教師によって担われています。その中でも、次のことが際立っています。- 授業の始めに、授業で論じる内容が公開されているとき.- 活動の開始前に、同じガイドラインが公開されている場合.- 学生のしつけが必要なとき.4-ポインタこの場合、教師はテレプロンプターまたはプロンプターとして機能し、必要と判断された場合にのみ学生に重要な情報を提供します。.一般に、教師は、口頭発表の間、学生が正しい言葉を忘れたとき、思考の糸を失ったとき、または発表を続けることができないときに、この役割を使用します。. このような場合、教師は生徒に活動を続けることを可能にするいくつかの単語やアイデアを提案します。.5-主催者主催者の役割は、教えるべきレッスンを計画することを含むので、教師が果たすべき最も重要なものの1つです。.組織は教えられている椅子によって異なります。例えば、それが科学的な科目（化学や生物学など）である場合、教師は2つの段階、すなわち理論的な段階（教室で行われる）と実践的な段階（行われる）で授業を構成します。実験室で）.主催者はまた、生徒が活動を効率的に実行できるように、正確な指示を与える責任もあります。. この意味で、主催者としての彼の仕事の一部は、規制当局の仕事と混在しています。.6-従うモデル教師は通常自分自身をロールモデルとは見なしません。しかし、彼らは.生徒は教師に囲まれて多くの時間を費やすので、間接的に生徒の生活にとってこれらは重要な人物になります. このような理由から、生徒に反例のない行動を提示することは教師の義務です。. 7-情報源教師のもう一つの役割は、学生のための情報源になることです。学生が学術的な教科書やその他の情報源を持っているのは事実ですが、教師は本の中の情報を裏付ける一方で新しいデータも提供します.同様に、それは生徒たちの語彙を豊かにし、教室で提示されるコミュニケーション活動の間にサポートとして役立つキーワードを彼らに提供するのを助けます.しかしながら、情報源としての教師は、学生の研究 - 学習過程に介入するべきではありません。. つまり、すべての情報を提供したり、調査するスペースを制限したりするのではなく、そのプロセスのガイドとして機能することです。.8-アドバイザー教師が彼らの学生の進歩を確かめるとき、顧問の役割は与えられます。このために、教師は学生を評価することができる環境を作ります：とりわけ試験、展示会、口頭評価、ワークショップを行うこと.顧問として、教師は彼らが椅子と学校のカリキュラムによって必要とされるパラメータに従っていることを確認しなければなりません。. 同様に、生徒に自分の成績や将来の活動に役立つ訂正と推奨を評価するための成績を生徒に提供することも教師の仕事です。. 9 - チューター家庭教師の役割は、学生に指導と支援を提供することに基づいています。一般に、教師は学生が自宅でプロジェクトを実行しなければならないときにこの役割を果たします.この場合、教師がしていることは、生徒の仕事の進捗状況を監視し、生じる可能性のある疑問を明確にし、特に勧告をすることです。.この役割は個々のケースを研究するのに理想的です。一方で、生徒が教師の助けに頼ることに慣れてくると、ある種の不都合が生じる可能性があります。.10-参加者参加者の役割は、教師がクラスで計画した活動に生徒が関与しているときに与えられます。....
ロバートロビンソンの伝記と貢献
ロバートロビンソン （1886-1975）は、アントシアニンとアルカロイドに関する彼の研究で、1947年にノーベル賞を受賞した、イギリス生まれの有機化学者でした。人類の科学と発展への彼の貢献は非常に重要です。この共鳴の原因は、とりわけ、彼の科学的研究が植物またはそれに由来する製品を中心としていたという事実によるものです。. 彼の野菜に関する研究は、主にアントシアニンやアルカロイドなどの元素に焦点が当てられていました。同様に、第二次世界大戦中のペニシリン合成への彼の参加は重要でした。. この科学者の性格は非常に複雑でした。科学の世界と結びついただけでなく、登山やチェスもしました. 彼の研究は教えと密接に関係していました、そして、彼の学生は彼のスピーチが個人的な性質の要素と科学を組み合わせたことを表明しました。 1947年のノーベル化学賞、1932年のロイヤルメダルを含む彼の人生と仕事は彼にいくつかの評価を得ました。.索引1伝記1.1最初の年1.2教える経歴1.3家庭生活と個人的な興味2貢献2.1アントシアニン2.2アルカロイド2.3ピリミジンとビタミンC3つの区別 4参考文献伝記最初の年ロバートロビンソンはイギリスのダービーシャー州で1886年9月13日に生まれました。彼は外科用包帯の開発に携わっていたので、彼の父親はどういうわけか科学と関係がありました。彼の父親は彼自身の製造機械を設計していたので、発明性も継承された特性でした. ロビンソンの情熱は科学分野に早くから向けられていたので、彼は数学と化学の両方に傾いていました。要するに、彼を有機化学の道へと導いたのは彼の父親の影響でした.彼はチェスターフィールド文法学校とフルネック私立学校で彼の小学校を終えた。その後、彼の化学研究はマンチェスター大学で行われ、そこで彼は1905年に彼の学士号を取得し、1910年に彼の博士号を取得しました.教育キャリア1912年に彼はシドニー大学で純粋な応用化学の教授として入学しました。 3年間、彼は1915年までイギリスに戻ってリバプール大学で有機化学の議長を務めるまでこの役職を歴任しました。. 1920年に彼は一時的にBritish Dyestuffs Corporationの管理職に就任しました。しかし、1921年に彼はセントアンドリュースの化学の椅子を引き継ぎ、最終的に彼が卒業した大学に入るようにしました。マンチェスター. 1928年から1930年まで彼はロンドン大学で教え始めました。ついに1930年に彼はオックスフォード大学に入学し、1954年まで引退しました。.その瞬間から1975年2月8日の彼の死まで、彼は名誉教授でした。彼はまた、石油会社Shellの取締役を務め、Magdalen Collegeの名誉会員でもありました。.家族生活と個人的な興味ロバートロビンソンは二度結婚した。彼女は1954年に未亡人だったGertrude Maud Walshの夫婦でした。その後、1957年に北米でも未亡人Stern Sylvia Hillstromと結婚しました。. 彼の最初の妻のうち、彼は2人の子供を持っていた、そしてそれは夫婦平面だけでなく彼の調査の多くで彼に同行した彼女でした。ちょうどGertrude Maud...
Robert Ennis略歴、批判的思考、作品
ロバートエニス アメリカの哲学者は批判的思考の最大の指数の一つと考えられています。彼は、知識、判断および判断の意見の解釈の観点から、人間の思考のプロセスを深めることを担当していました。.エニスの主な前提は、批判的思考は、提示された仮説の分析を合理的かつ内省的な方法で検討するプロセスを遵守し、その後に含まれるすべての要因を考慮に入れた結論に達するということです。.エニスが批判的思考を定義したことで、彼はこの問題に関する学者の認識を得ました。.索引1伝記2エニスによる批判的思考2.1の特徴2.2クリティカルシンキングの主な規定2.3教育における批判的思考3作品4参考文献伝記Robert Hugh Ennisは1928年にアメリカで裕福な家庭で生まれました。数年後、彼は高校の教育者としてそしてイリノイ大学の大学院生としての彼の年の間に教育過程に興味を示しました。.コーネル、サラソタ、サウスフロリダの大学で社会科学と教育の哲学を専門とする教授になると、エニスは批判的思考に関する仮説に取り組み始めました。. エニスの研究が深まったおかげで、この理論家の遺産は、非公式メディアで出版された一連の出版物、記事、思考に見ることができます。それでも、それはまた科学哲学と教育概念の分析に関連するトピックを扱います.彼の最も関連性のある作品の中には、この現在の定義があります。これは、批判的思考が個人に何かをさせるかどうかを決定させる一種の合理的かつ内省的な思考であることを表します.現在、Ennisはイリノイ大学の教授であり、インフォーマルロジックとクリティカルシンキングの理事会のメンバーです。.エニスの批判的思考一般的に言えば、批判的思考は私たちが毎日受ける刺激を分析し解釈するために私たちの知性と準備を使う方法であると理解されています.批判的思考は、人が社会の動向に影響されることなく自分の分析を実行できるようにすることを奨励します。一言で言えば、人は自分の個人的な基準を開発することを学ぶ必要があります.しかし、エニスが批判的思考を再帰的かつ合理的なタイプの潮流と定義しているのは1989年のことで、信念の根拠と内部の判断に従って、個人が何かをするかどうかを決めるために集中できるようになります。作者の意図は、1つだけに基づいてすでに概念を集中することでした.特徴この流れをよりよく理解するために、Ennisはこの種の考え方には2つの主な特徴があることを証明しました。それは反射的です。なぜならそれは個人の、あるいは彼の周りの他人の結果や状況を分析するからです。.理性が他の思考要素よりも優位を占めるので合理的です。つまり、提示された問題の次元を調査したいので、ランダムでもランダムでもありません。.これらの特性から、人間は問題の解決を見つけることが可能である文脈で動かなければならないので、人間はこの考えを行動に向かわせなければなりません.クリティカルシンキングの主な規定批判的思考はまた重要性の特性に焦点を合わせます：絶え間ない評価。これは主に何をするべきか、何をしないかを決める必要があるためです。私たちが内外に持っている情報は、目標を達成するのを助けます.エニスは確立されたスキルの開発を可能にする批判的思考の一連の主な傾向を提示します。対立仮説、計画、情報源および個人的な見方を用いて、その信念が真実であるかどうか、およびそれらが正当化されるかどうかを検討する.自分自身と他人のために誠実で明確な立場を理解し提示することを心配する。これには他の人の言うことを聞き、自分のものと一致しない信念を尊重する能力も含まれるべきです。.私たちが対話する相手を考慮に入れてください。支配的または攻撃的な態度をとることを避け、それは私たち自身を超えた立場を理解するために不可欠になるでしょう.教育における批判的思考その一方で、これらの施設の精緻化はまた、この流れをすべてのレベルで紹介し、ひいては熟考と推論の深い能力を持つ人々を訓練するために、エニスに教室に批判的思考をもたらすことの重要性を明示させました。. このアメリカの理論家によるこの重要な貢献は、あらゆる種類の学生が自分たちの形成過程や意見の個人的な過程を識別することを可能にし、同時に彼らが自分たちのコミュニティの他のメンバーとつながることを可能にしました.教師は、質問や演習を通じた質問や反省の能力、そして議論や教科書以上のものを分析する能力を生徒に刺激する責任を負うべきです。結局、主題は不可欠となり、知識に興味を持たなければなりません。.作品Robert Ennisの遺産は、科学雑誌に掲載された一連の本や60以上の記事で考えられていると推定されています。. しかし、エニスの最も優れた作品は クリティカルシンキング, これは批判的思考の定義と主な基礎を熟考している. それはそれを持つために必要とされるその性質と性質と同様に流れの性質についての情報を含みます.エニスはまた、教育科学の妥当性と重要性、そしてこの分野を通して得ることができる機会を探求する哲学と科学に関する情報の出版にも優れています。彼の作品のいくつかは、次のとおりです。-教育研究の哲学 （1973）.-批判的思考は文化的に偏っている? （19989）.-教育機会の平等教育論ジャーナル （1976）.-コーネルクリティカルシンキングテストライトXとZ （2005）.-エニス - ウィアークリティカルシンキングエッセイテスト （1985）.参考文献Juanasから、Ángel。 （2013）。証拠に疑問を投げかけ、熟考して教育する：ロバート・H・エニス、批判的思考の研究とそれがスポーツの教育学に与える影響. スポーツ科学国際ジャーナル. ボリュームIX。 298〜299.ディアス、リリアナパトリシア＆モンテネグロ、マヌエルラウル。 （s.f）専門的実践と批判的思考の発達取得：2018年2月1日、ブエノスアイレス大学経済科学部Economas.uba.arg.エニス、ロバート。 （2011）。批判的思考の本質：批判的思考の格差と能力の概要....
ロバートコナーズの歴史と珍品
ロバートコナーズ YouTubeで公開された一連のビデオのおかげで、インターネット上で最も物議をかもしている数字の1つです。そこでは、コナーズは、20年以上前に、アフリカ系アメリカ人の人口が操作によって支配されていると述べました。.自分自身を国防総省の代理人であると認めたコナーズは、彼がその国に住んでいるアフリカ系アメリカ人の人々の心を支配するためのCIAプロジェクトの存在を確認した一連の声明をした。.これを証明するために、彼は彼が歌手マイケルジャクソンとラッパーのTupac Shakurの両方の死が政府のせいであるという本当の証拠を持っていたと指摘しました。前述のビデオでは、コナーズは彼が彼の所有物でより多くの材料を持っていたと主張し続けました.コナーズ氏は、上司から命令を受けたにもかかわらず、彼はそのような材料を破壊することはできなかったと述べた。彼は現在、特に陰謀説に精通したサークルで、人気のある人物です。.索引1歴史1.1録音の最も重要な側面1.2マイケルジャクソン1.3その他の文字1.4最終通告2現実または都市伝説?3珍品3.1 SedwikとMK Ultraのプロジェクト4参考文献 歴史インターネットで知られるようになる前に、ロバートコナーズは産業セクターの防衛評議会のメンバーだけでなく、米国の国家安全保障グループの商工会議所のメンバーとして務めたことができると推定されます。. 加えて、コナーズ氏は、CIAによって開発された精神的管理プログラムとしても知られている、MKウルトラプロジェクトの第2段階であるセドウィックプロジェクトの一員でもあると述べた。.ビデオは2013年末に公開されました。これらのビデオでは、コナーズはマイケルジャクソンの死のようないくつかの多かれ少なかれ最近の出来事の本当の知識を持っている人口の重要性を示しました.録音の最も重要な側面-ビデオを通して、コナーズは自分自身を米国国防総省の元代理人として紹介し、さらにセドウィックプロジェクトの一員としても働いていました。.-彼は、音楽やその他の文化的表現を通してアフリカ系アメリカ人の人口を管理するために、CIAがRonald Reganの政府で始まったプログラムを実行したことを示しました。.-彼は、このプログラムはいくつかの州機関の政治構造の重要な部門にも影響を与えると指摘した。これは潜在的な脅威を表す可能性がある公的に重要な数人の民間人の監督を誘発した.マイケルジャクソンこの時点で、マイケルジャクソンは彼が働いていたCIA部門による監視とさらには嫌がらせを受けた多くの芸術家のうちの1人であることを示しています.彼が言ったことが本当であることを実証するために、彼は歌手の声が認識されるオーディオを発表しました。彼が彼の前代表代理ディーターWeisnerと話すこの材料で、ジャクソンは彼が彼に何かが起こるだろうという気持ちがあったので心配を示しました.コナーズのビデオで公開されている音声で確認されているフレーズのいくつかは以下のとおりです。- 「これを言うべきかどうかはわかりません。多分私を追い払いたいと思う人々のグループがあります。彼らはもうここにいて欲しくない」.- 「私は電話で話すことはできません。何が起こるのかわかりませんが、私はそれを感じることができます。 （...）彼らは私を取り除きたいのです」.- 「彼らは私を撃つか、刺すか、私を差別するか、私が過量摂取したと言うことができる」.- 「それは政府ではなく、政府を超えた何かです。私は知りません、ディーター、私は興味がありません...彼らは私を連れて行くことができます。私は自分の人生を気にしていません、私はただ私の子供たちが元気になってほしいのです。無事だ」.その他の文字コナーには、ラッパーのTupac Shakur、John Lennon、Marilyn Monroe、そしてRobert Kennedy自身のような他の重要な人物が含まれていました。コナーズによると、すべてが国防総省の重要なメンバーによって命じられた暗殺の犠牲者でした. これらの死の理由は、多くの人にとって不可解であるが、彼らが平和と兄弟愛を支持して革命的なメッセージを宣伝した人々、または政府機関を危険にさらす機密情報にリンクされた人々であるためである.究極のこれらのビデオが公開された時点で、コナーズ氏は、当局が2013年9月23日までに決定的な回答をしなかった場合、彼が所有していた資料をさらに公表すると述べた。.その時点で、ビデオはインターネット上のさまざまなコミュニティで広く配布され、議論されました。特に、国防総省がコナーズの提案する日に何が起こるかを待っていたためです。.しかし、その日はラッパーと他のアフリカ系アメリカ人の人格の画像でいっぱいの部屋で見られるプリンスEaと呼ばれるラッパーのビデオが現れました。これで彼はTupac Shakurを殺害する陰謀を確認してからそれから権利を与えられた歌を歌います 誰がヒップホップを殺したのか知っている.現実か都市伝説?ビデオが発表された瞬間、インターネットのコミュニティおよび世論は、特にこれらの中で彼らがマイケルジャクソンの死の明白な奇妙な状況について話したときにコナーズの宣言の進歩に注意を払った。.彼の姉妹のLaToya...
ロバートボイル略歴と貢献
ロバートボイル （1627 - 1691）はアイルランドの自然哲学者であり、特に自然化学、科学、自然科学の分野で優れた業績を上げた神学的作家でした。それにもかかわらず、彼の科学的研究は、物理学、静水力学、医学、地球科学、自然史などのさまざまな分野を網羅していました。.さらに、彼は17世紀の神学の主要な作家であり、彼と共に聖書の言語、キリスト教徒としての自然の哲学者によって果たされた役割および様々なエッセイと論文を開発しました。. 彼の論文のいくつかは、宗教と科学が互いに支えあって、世界が機械のように働いたと確信したボイルの見解を表現しました。.彼の宗教への関心は、彼が様々な任務を後援するように導き、科学者としての彼の仕事は、王立協会（ロンドン王立協会としてよりよく知られている）の基礎に貢献するように導きました。理論は、神の賛美がボイルの人生の一部であったということです。.索引1伝記1.1最初の年1.2思春期1.3ロンドン王立協会1.4大学1.5エアーポンプ1.6最後の年2貢献2.1科学的な仕事2.2懐疑的な化学者2.3ボイルの法則2.4人間の血の自然史の記憶2.5神学的な仕事2.6礼儀正しいクリスチャン3参考文献 伝記最初の年Robert Boyleは、アイルランドのウォーターフォード郡で1627年1月25日に生まれました。彼は重要な社会経済的権力を持つ大家族の中で最年少の子供の一人でした.彼の父親、リチャードボイルはコルク伯爵（アイルランドの都市）で、彼の母親はキャサリンフェントンだった、彼は彼が彼がコルク伯爵になったという理論を持っている.彼の家族が1588年にロバートボイルが生まれた国にアイルランドに到着したとき、彼の父親は彼の力の下で財産とお金で具体化された重要な量の資本を持っていたと考えられています。それでも、ロバートボイルは地元の家族によって育てられたと推定されます.母親の死後、8歳の時にボイルはイートンの聖母王大学に送られ、そこで彼は優秀な学生であることが証明されました。 1639年に、彼と彼の兄弟の1人はボイルの家庭教師と大陸を見学するために旅行を引き受けました.彼は彼の教育過程の間に彼がフランス語、ラテン語およびギリシャ語を話すことを学んだ可能性を管理する. 青年期数年後、ボイルはイタリアのフィレンツェを訪れ、そこで有名なイタリアの自然哲学者ガリレオ・ガリレイによる分析を研究しました。 1641年に、自然の哲学者が15歳のときにこれらの研究を行うことができると推定する人もいます。.父親の死後、1644年にボイルはイングランドに戻り、そこでドーセット郡にある町ストールブリッジに住居を相続した。そこで彼は彼がいくつかの論文を書くことを可能にした文学的キャリアを始めました.ロンドン王立協会同じ年（1644）にイギリスに戻った後、ボイルはインビジブルカレッジのメンバーになりました。この組織がロンドンの王立協会としてよりよく知られている王立協会に道を譲ったという仮説を持つ人もいます.現在、ロンドン王立協会は、世界で最も古い科学協会の1つであると同時に、英国で科学研究を推進するための主要機関と見なされています。.他の人たちは、およそ12人の男性が実験を通して物理学と数学の学習を促進する組織を設立するために集まった時に王族協会がその起源を持ったという理論を保持します。.大学ボイルは科学関連のトピックに大きな関心を抱き始めたので、1649年から彼は自然の一連の調査を始めるために実験を始めました.これらの習慣は、彼が1650年代半ばまで当時の自然の哲学者や社会改革者との接触を維持することができたほどの程度までボイルに興味を持った。.1654年、およそ27歳で、ボイルはイギリスのオックスフォードの大学都市に行きました。そこで彼は2年後にオックスフォード大学に長期間居住しました。.大学は彼が彼が実験哲学クラブを形成した何人かの医学的で自然な哲学者と交際するのを助けました。 Boyleの最も重要な仕事のほとんどは、その施設に滞在している間に行われたという指摘もあります。.エアーポンプ1659年に、ロバート・フックによってボイルの機械で設計された自然の哲学者：その構造はおそらくドイツの物理学者と法学者オットー・フォン・ゲリッケの同じ機械で作られた読みに触発されました.機械は彼が空気の性質に関する一連の実験を始めることを可能にした。発見は、空気の圧力と空虚さに関する装置のおかげで、Boyleが科学的な性格で行った最初の出版物に現れました。.空気の弾性とその効果に関する新しい物理 - 機械実験, 1660年に出版された彼の最初の作品のタイトルは1年後です. BoyleとHookeは、空気のいくつかの物理的特性を発見しました。その中には、燃焼、呼吸および音の伝達がありました。さらに、1662年にボイルはそれが数年後に呼ばれたように、「ボイルの法則」の発見をしました.この法則はガスの圧力と体積の関係を説明していたので、水銀の重量が異なる圧縮空気の量によって占められる体積を測定することによって決定されました。.発見したのはヘンリーパワーという人だったという説を扱う人もいます。 1661年にボイルの1年前に発見をしたイギリス人の実験者.昨年エアーポンプの発見から6年後、ボイルはロンドンに住んでいた姉妹の一人、キャサリン・ジョーンズと一緒に引っ越すためにオックスフォードを去った。そこに彼は実験室を作成し、年間およそ1冊の本を出版することに専念した.ロンドンにいたにもかかわらず、ボイルは王立協会から分離しませんでした。彼のパフォーマンスは彼をその組織の大統領候補になる価値があるようにしました、しかし、彼はそれを拒絶しました.1689年に、およそ62歳で、ロバートボイルは彼の健康状態の悪化を示し始めました。彼は目や手の衰弱、そして再発性の病気を患っていました。彼が少なくとも1つの心血管系事故（CVA）を患ったと推定する.彼の状況は彼をロンドン王立協会から遠ざけた。 1691年12月、64歳で、有名な天然哲学者は麻痺に苦しんだ後に死にました.彼はロンドン王立協会の論文と今日のようにキリスト教を守るための一連の会議の実現を可能にするであろう遺産を残したと推定される。 ボイル講義.寄付科学的な仕事自然の哲学者は一般化された理論に同意しなかったので、Boyleの作品は実験と観察に基づいていました。彼は宇宙をその中で起こったすべての自然の現象が機械的な動きによって動機づけられた機械として考えました. 彼は可能性のある発明を列挙するようになったと考えられていました。その中には、寿命の延長、飛行術、強力な防具の製造、軽量の製造、沈むことができなかった船、そして永遠の光の理論などがありました。.ロバートボイルの最も重要な作品の中にあった 懐疑論者, この論文はアリストテレスの概念とドイツの医学運動であるパラセルシアニズムの運動を取り上げている。.懐疑論者科学分野に関してRobert...
コロンビアの文化的豊かさ10伝統の例
の コロンビアの文化財 それはBarranquillaのカーニバル、聖週間、カーニバル、キャンドルの夜、Silleterosパレードや他の祭りのようないくつかの重要な文化的伝統とイベントによって表されます.コロンビアは、時間が経つにつれて混合しデカントしてきた文化のるつぼです。先祖代々の遺産でこれらの土地にすでに住んでいた先住民族にとって、この地域を征服し、彼らの言語、宗教、習慣を課したスペイン人は16世紀から団結しました。. イベリアの征服者たちは、奴隷、黒人として彼らを後押しし、彼らも豊かなコレクションに貢献しました。これらすべての民族グループは今日コロンビアとして知られているという国に彼らのマークを残しました.いくつかの機会では、特定の症状発現におけるそれらのいくつかの影響は、特に地域によってはっきりと識別することができますが、他の時には世界で独特で独特の表現をもたらす真のアマルガムが見られます。.コロンビアはここ数十年で経済的、政治的、そして社会的にめざましい発展を遂げ、文化の世界にもその跡を残し、南米諸国からの新たな貢献に影響を与えています。.コロンビアで最も重要な10の文化的伝統や出来事のリスト1-バランキージャカーニバルそれは間違いなくコロンビアで最も重要なカーニバルパーティーであり、ラテンアメリカで最も重要なの一つです。それは19世紀中頃から祝われてきた、それは私たちが国で見つけることができる文化的な共シンクリズムの最も洗練された表現の一つです。. San Sebastian Dayの1月20日に行われる活動、Bando de Carnavalの最初の記録は、1865年にさかのぼります。ただし、カーニバルはすでに以前から祝われていたことを示す証言があります。.カリブ海沿岸と大西洋局の首都に位置するバランキージャの街は、アッシュの水曜日の前の土曜日から翌週の火曜日までの5日間、音楽、ダンス、フロート、コスチューム、パレードを楽しめる街に変わります。 、モモ王とカーニバルの女王のバトンの下で. およそ100万人のbarranquillerosと国内外の他の地域からの訪問者がお祝いに参加すると推定されています. これらの祭りは、2001年に国民議会によって国の文化的遺産に、そして2003年にユネスコによって人類の口頭および無形遺産の傑作として宣言されました。.2-ボゴタのイベロアメリカ演劇祭 ラテンアメリカで最も重要な演劇会議の1つで、2年ごとにボゴタで世界中のグループが集まります。.1988年に女優兼ディレクターでコロンビア・アルゼンチンの演劇起業家であるファニー・マイキーと、コロンビアの著名な文化的プロモーターとして有名なラミーロ・オソリオが国の最初の文化大臣を務めました。. それ以来、そして2016年まで、コロンビアの首都のショーホールを満たすだけでなく、子供や大人が参加できる無料のアクティビティで興奮するこの劇場のお祝いの15のエディションが祝われました。大々的に. そのエディションにもよりますが、通常3月から4月の間に開催される17日間のフェスティバルでは、21から45カ国の何十ものグループが参加し、何百人ものアーティストが参加します。. 最も多様な演劇の提案に加えて、ダンス、サーカス、パントマイムなどの舞台芸術の他の表現、そして音楽コンサート、ワークショップ、会議も見ることができます。.3- Valleduparのヴァレナータ伝説の祭典Vallenata Legend Festivalは、コロンビア北東部のCesar県の首都Valleduparで、4月から5月にかけて、1968年以来毎年開催されています。目的は、今日の国で最も人気のある音楽ジャンルの1つを祝うことです。. Vallenaterosの通訳と作曲家は、5日間で何千人ものフォロワーを引き付けるパーティーで、さまざまなカテゴリーで競い合います。....
肖像広告の歴史、特徴、例
の 広告の肖像 製品やサービスを販売するために、特定のライフスタイルを持っている人を表すために写真に頼る広告の一部門です。.さらに、広告の肖像の主な目的は、最終消費者にとって現実の可能性を再現することであると言えるでしょう。これは、描かれた人物との関係において個人が感じるという識別のおかげで与えられます。.これを達成するためには、送信されるメッセージの意図が満たされるように、一連の記号論的、心理的およびマーケティング的要素を含めることが必要であることに留意されたい。.照明、色の使用、活版印刷、装飾から、各要素は特定の機能を果たします。偶然に残るものは何もない.索引1歴史1.1第二次世界大戦後2種類の広告の肖像2.1有名なポートレート2.2匿名の肖像3広告の肖像画の構成のコード3.1外観3.2体3.3笑顔4つの特徴5有名な広告の肖像の例6参考文献歴史19世紀に写真が登場してまもなく、宣伝用の肖像画が普及しました。これは主に、ストリートベンダーや、ポートレイトアーティストとしてサービスを提供していた写真家によるものです。少しずつ、絵はこの練習のために道を作るために背景にありました.この現象の出現は、2つの効果がありました。 品質のサンプルストリーム描写された人々の肉体的、心理的、感情的な資質を示すために、彼らは一連の芸術的イニシアチブを形成し始めました。これはステージ、コスチューム、ライトそしてあなたが達成したいイメージを高めるために置かれたオブジェクトの使用によってさらに強化されました.これは、ポーズ、身体の配置、そして照明の重要性を理解するのにも役立ちました。.人気肖像画はますます普及するようになったので、それは業界で最も有利な分野の一つとなりました.しかし、写真と広告の会議はドイツのバウハウスの学校への宣伝のおかげの原則の普及、特に、20世紀90年代から与えられています.第二次世界大戦後第二次世界大戦後、世界経済の重要な繁栄がありました。消費者資本主義の基盤は確立されるだろう.画像は、新世代の消費者にとっての主言語となるでしょう。写真によってもたらされる急速な開発、制作および視覚的影響のおかげで、それは印刷物および屋外媒体の両方における広告のための理想的な媒体となるでしょう。. 写真とその広告への応用は、いくつかの重要な事実を浮き彫りにしました。シナリオと人々を忠実に描写する可能性、それはメッセージの説得力のある基礎を築くのに役立つでしょう.現実を通り抜けることができるそのイメージはまた観察されるその可能性のための必要性を発生させ、夢、願望になる.広告肖像の種類広告の肖像は、2種類の表現に値します。有名な肖像画社会的に認知された文字の使用は、広告の起源から遡り、それがすでに普及しているリソースであるという事実にもかかわらず効力を保っているように思われる. それは非常に効果的にそれを成功のサブリミナルメッセージを意味する説得戦術です.匿名の肖像それは前のものよりわずかに地上的な見方を提供しますが、同じ目的を持っています：対象は彼が観察するものと同一視されていると感じます.広告肖像の構成コード魅力的で説得力のあるイメージを作成するのに役立つ3つの強力な要素があります。外観それはカメラに向かっているか、遠くにあるか、あるいは夢のような方法である可能性があります。これにより観客との直接的なつながりが達成され、その結果、これによってある種の共犯性が生まれます。.体体のポーズや位置は、画像内で非常に重要です。これらは理想化、満足、そして達成を意味します。. この一例は、主人公がほとんど気まぐれで製品を使用しているファッション写真です。. その笑顔この場合、このジェスチャも強力な効果があります。それは現代の広告の特徴ですが、特定の状況でのみ適用されます。.また、行動や態度に影響を与えるこれらのリソースを使用することにより、広告の肖像画は、教育考慮に社会階級の違いを考慮せず、画像を通じて魅力や磁気を発生させると欲望を扇動しよう、人種や性別.一言で言えば、それは製品の提示と関係があり、それの購入を奨励することだけである.特徴広告の肖像画の最も優れた機能は、次のように指摘できます。-主な目的は製品の販売です.-それは消費者を引き付け、提示された製品またはサービスを消費する必要性を目覚めさせるために有名なまたは匿名の文字の使用を使用します.-広告肖像アプリケーションはまた、ビジネスや個人ブランドの宣伝にも適用されます。.-照明、ワードローブ、髪型、舞台、ポーズ、そして見た目は、最終的なイメージとメッセージの力強さを養う主な要素です。. -広告の肖像画の主なコードは次のとおりです。外観、体と笑顔.-それは夢のようなオーラを持っていますが、それは観客にイメージに描かれているものを実現させることを目指しています.有名な広告の肖像の例ニコラスケイジ：Bette DavisとRobert Wagner：参考文献ドキュメンタリーの肖像と広告の肖像は何ですか？ （s.f）頭脳で。取得：2018年2月16日。brainly.latからbrainlyに.コロナドとヒホン、ディエゴ。 （2000）. 芸術、写真、広告. 制度的に。取得：2018年2月16日。Institucional de institucional.us.es.ポートレート写真（s.f）ウィキペディアで。取得：2018年2月16日。ウィキペディアのja.wikipedia.orgから。.写真の肖像（s.f）ウィキペディアで。取得：2018年2月16日。ウィキペディアのes.wikipedia.orgに。.商業写真とは何ですか？ （s.f）ロンドンでは写真家。取得：2018年2月16日。ロンドンの写真家London-photographers.orgから.商業写真とは何ですか？ （s.f）スティーブのDigicamsで。取得：2018年2月16日。steves-digicams.comのSteve's Digicamにて。.
