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市民プログラムの特徴と実例
の 市民プログラム それは記念日前後に行われる一連の活動からなり、一般的には歴史的なものです。計画には、発生するイベント、およびそれぞれの場所と日付が反映されます。.
また、ホストからの紹介も含まれています。ホストは、アクティビティ中に行われることの概要を説明します。それは一般的に学校の環境で開発されていますが、それはまた公的機関によって組織された文化的および社会的活動、そして様々な種類の私的機関でのプロトコールイベントにもあります。.
市民プログラムの最も重要なことは、活動に構造を与える計画の詳細な説明です。.
索引
- 1市民プログラムの基本構造
- 1.1基本要件
- 2例
- 2.1例1
- 3メキシコの市民プログラムの議定書
- 3.1護衛旗付きの旗を称える
- 3.2外部の国旗掲揚で国旗を尊重する
- 3.3旗と焼却を称える
- 3.4フラグ付け
- 3.5市民学校プログラム
- 4参考文献
市民プログラムの基本構造
プログラムに見られるガイドラインは、発表されるイベントによって異なります。ただし、プログラムの準備中に強調表示する一連のガイドラインを確立することができます。
- ようこそ.
- 当局のプレゼンテーション.
- 旗の護衛と発表が前に付いた名誉.
- ようこそ言葉.
- 名誉の客の言葉は、ケースが発生した場合.
- 認識配信.
- 一般的なメッセージ.
- さらば.
基本要件
- 広いスペース特に旗が焼却されるならば。この儀式は、時間の経過のために裂け目があるか、調性が失われたときに行われます。.
- 6人のメンバーで構成される旗の護衛.
- 国旗.
- 儀式の達人.
- イベントの音.
例
例1
「1806年3月21日に誕生したDon Benito Juarezの誕生を記念して、今日のイベントにおはようございます。ようこそ。以下のプログラムから始めます。
- 旗への名誉の贈呈.
- オアハカ州立交響楽団による国歌のイントネーション.
- 私達は市の政府長官によるDon Benito Juarezの短いプロフィールを楽しむでしょう.
- 政府長官および市教育長官によるベニートフアレスへの謝辞の配達.
- 国と世界の政治に対するベニートフアレスの影響について議論されるでしょう.
- ミリタリーカレッジの代表による花の供え物の発表.
- 国旗の別れ.
- 感謝の言葉と最後のスピーチ」.
例2
「先生、親愛なる若い人たち、そして仲間たち、おはようございます。!
今日、月曜日は、以下に提示されている以下のプログラムの下で、この市民的行為をSecond Degreeの生徒に向けることに相当します：
1 - イベントの市民的な部分を開始するために、私たちは誠意を持ってそして会社の位置で、私たちの三色を受け取ります.
2-次に、国旗の前に宣誓を行います.
3 - フォロー、音楽のビートに - 大声で明確な声で、そしてしっかりとした立場に - 私たちは私たちの国の国歌の栄光の音をトーンインします.
4 - 私たちのプログラムの順序に従って、今私たちは会社の同じ立場で私たちの旗を却下します.
5 - 今週のエフェメリドに対応する全国的なエフェメリドについての対応する読みがなされたときのイベントの文化的サイクルの始まり.
6-次に、今週の天体暦に対応するカンペクナス天体暦の読み取りがあります.
7-この市民的行為を最高にするために、私達は会社の立場で、Campechano Anthemのノートを歌います。.
8 - 2年生、私たちはこのシンプルだが意味のある市民式へのご参加に感謝します。ご協力ありがとうございました。」.
メキシコの市民プログラムの議定書
国旗が市民プログラムの開発に不可欠な部分を形成しているという事実を考慮して、紋章法、国旗および国歌は異なる種類の儀式のための一連の指示を定めている.
護衛旗の旗を称える
- 当局およびゲストの到着.
- エフェメリスの読み方.
- プレジジウムの発表.
- 国旗を称える.
- 国歌の歌.
- 旗の守護者.
- 行為の終わり.
外部の国旗掲揚で国旗を称える
- 特別な当局およびゲストの到着.
- プレジジウムの発表.
- その場所で最も重要な権威による旗の持ち上げ.
- 国歌のイントネーション.
- イベント終了.
旗と焼却を称える
上述のように、フラグの焼却は、それが位置する欠陥状態によるフラグの破壊である。.
- 当局および特別ゲストの到着.
- 国旗を称える.
- プレジジウムの発表.
- 旗を焼却する行為に関するメッセージ.
- 旗の焼却.
- 国歌のイントネーション.
- イベント終了.
フラッグ
この行為は、何らかの権限による旗の受け取りにある。法律によれば、この行為は公共および民間の機関に有効になります.
- 当局および特別ゲストの到着.
- プレジジウムの発表.
- 機関を代表する人を連れてフラグを立てる.
- 国歌の歌.
- それぞれの名誉を持つ旗の守護者.
- イベントの終了.
市民学校プログラム
市民イベントの準備と組織化のためのマニュアルによると、以下は学校の設定で基本的な点として取られます：
- 国旗を称える.
- 国歌の歌.
これらのプログラムでは、この種の行為を特徴付けるべきである尊敬と厳粛さを維持するために参加を過負荷にしないようにします。.
他方で、それはまた芸術的あるいは文化的行為を市民プログラムから分離することの重要性を示しています、前者は市民行為の一部と考えられていないからです。.
ただし、場合によっては、上で説明した両方の要素を含めることが許可されることもあります。.
また、学校の教員や教職員の参加が含まれていない限り、イベントの実現は前述と同様になります。.
参考文献
- ジプシーアメリカンスクール。 （2012）. 市民のオマージュ. Googleドキュメントで。取得：2018年3月13日。docs.google.co.jpからGoogleドキュメントにアクセス。
- 市民プログラムの例（２０１８）。 Examplede.comで。取得：2018年3月7日。ejemplode.comのExamplede.comに掲載。.
- 市民イベントの準備と組織化のためのマニュアル。 （Ｓ．Ｆ．）。 Ceseeで。取得：2018年3月13日。Ceseede cesee.edu.mx.
- スクリプトプログラム（Ｓ．Ｆ．）。 Info Cobachで。取得：2018年3月13日。info.cobach.edu.mxのInfo Cobachにて.
- 市民の儀式のためのプログラム。 （Ｓ．Ｆ．）。内務省では。取得：2018年3月13日。gob.mxの内務省で.