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7社会心理学の理論と一般的な効果
社会心理学の理論は、人間に関するさまざまな種類の研究を網羅しています。心理学という言葉を聞くとき、ほとんどの場合、私たちは他者の理解を単一の存在として考えます。.
しかし現実は、人間は社会的な動物であり、他の人々と絶えず接触しながら暮らしているということです。.
グループ内での人間の行動の重要性が、個人がどのように一人で行動しているかを理解することができるために非常に重要であるのはこのためです。この記事では、個人としてだけではなく、集団としての人間行動の研究に焦点を当てている社会心理学に焦点を当てます。.
社会的部門で働いている心理学者は、彼らが一緒に対話するときに人間が持つ反応に関連して起こる精神的過程を研究することに専念しています.
社会心理学には非常に多様な理論がありますが、私たちは、人間とどのように関係しているかを理解するときに理解を深めるために、このブランチの5つの最も関連性のある理論について話します.
集団の無意識
ですから、私がCarl Gustav Jungについて説明する理論について説明する前に、人間関係がどれだけ密接に関係しているかを理解することができます。.
精神科医で心理学者のJungは、人間の精神の構造には、意識、個人的な無意識、そして集団的な無意識の3つの部分があることを理解していました。私たちが生まれてからすべての人間に存在するので、ユングにとって人の生活においてより重要だったのはこの最後の部分です。.
それは、生まれてからアクセスされるデータベースのようなものです。そこには、以前に住んでいたすべての世代に関する大量の情報があります。.
集合的無意識は、心の中に原型の概念が存在することを意味し、それは人間の種の基本的な次元として理解することができます。愛、恐れ、存在...誰もがこれらの側面を同じように感じ、苦しむことができます.
社会心理学の世界で最も一般的な7つの理論
以下に、社会心理学の中で最も有名で重要な理論のいくつかを紹介します。.
1-社会的学習の理論
その名前が示すように、この理論は私たちが一緒に人間を学ばなければならない方法に基づいています.
Banduraによって仮定された理論は、人が彼が他の人の中で観察したことから学ぶことができるという代用学習に基づいています。つまり、人間は他人のしていることを見るだけで知識を習得し、スキルを習得することができる.
アクションを実行するためにロールモデルが必要だったときのことを覚えているかもしれません。.
社会的学習が行われるためには、特定の段階が必要です。
- 注意フェーズ：プロセスは、学びたい対象の注意を喚起しなければなりません.
- 保持フェーズ：メンタルイメージはアクションの実行に関する情報を提供するので、プロセスはメンタルレベルで提示できなければなりません。.
- 生殖フェーズ：この段階では、問題のプロセスが実行されます.
- 強化フェーズ：行動主義に基づいて、プロセスが首尾よく実行されれば、個人はより速くそしてより効果的な方法でそれをする方法を学びそして保持するでしょう。さらに、将来的にプロセスを繰り返す可能性が高くなります。.
2-ハロー効果
それは心理学で最も有名な認知バイアスの一つです。.
ハロー効果は、人間が一般的に人が所有していることを観察した単一の特性または品質に基づいて根拠のない帰属を実行するという事実に基づいています。.
つまり、私たちは暫定的な判断を下しますが、それは正しいものである必要はなく、それによって私たちはその人がどのような方法で考えられているかを導きます.
ハロー効果は、私たちが精神的レベルで多くのエネルギー資源を節約するのは事実です。なぜなら、私たちが単一の品質から作るこれらの帰属は、私たちがすでに見つけた過去の経験の結果として実行されるからです。.
しかし、これは属性や判断が正しいという意味ではありません。.
例えば、あなたが醜い人を見つけた場合、あなたの脳は自動的に退屈な、不親切な、無知なのような特性を属性付けている可能性が高いです。前の人より.
3-社会的望ましさ
それは人々が見栄えをし、他の人に見られることの必要性を指す理論です。.
それは多くの場合、人間は他の人たちが私たちに期待することに基づいて行動し決定を下すという事実に基づいています.
私たちがグループに属しているとき、私たちは通常、他の人々とできるだけ同質になりたいです。.
心理学の世界では、社会的な望ましさは被験者を評価するときに問題になります。なぜならそれは人々がテストやインタビューにおいて全く誠実ではないからです。実際、心理テストは社会的な望ましさが評価されているものの本当の価値を知ることを妨げないように対策を講じます.
次のような社会的望ましさに敏感な特定の問題があります。
収入、薬理学的治療の履行、自分が属する宗教、容姿、業績、セクシュアリティ、そして暴力や違法行為.
4-社会交流の理論
この理論は、人間関係のコストと利益に基づいています.
それは彼らがその関係から得られるであろうコストと利益を合理的に分析することによってなされる選択に基づいて人々が互いに関係するであろうと仮定します.
つまり、最近ロマンチックな関係を始めた2人の人々がいて、夫婦が対立し始めた場合、夫婦の両方のメンバーは、その関係には利益よりもコストが高いと評価するので、関係が破綻する可能性は高い.
さらに、この理論には人間が私たちがすでに持っているものに代わるものと比較をすることが含まれています。.
前の感情的なカップルの例に関連して、利益よりもコストが高く、新しい関係を始める人が他にいる場合、カップルの関係が壊れる可能性はさらに高くなります。.
5-社会的アイデンティティの理論
それは、私たち自身を既知のメンバーシップグループや外部グループに含め、人々の分類に基づいています.
社会的存在として、私たちは異なる集団に属することを感じる必要があります。例えば、家族、友人、仕事...これは私たち自身についての情報と私たちが持っているべき態度や行動についての情報を与えてくれます。.
この分類は、認識、態度、そして人間の行動の両方に影響します.
理論には3つの中心的なアイデアがあります。
- 分類なぜなら、私たちが属する社会環境を理解することができるからです。.
個人でカテゴリーを作ることによって、私たち自身が自分が属するカテゴリーを見つけることができ、このようにして私たちのカテゴリーに典型的な行動や態度を取り入れることができます。.
- 識別：人間は、自分たちが属することができると私たちが信じていることをグループと同一視しています。集団に関しては「私たち」と考えることができ、個人に関しては「私」と考えることができるので、識別には2つの異なる意味があります。.
これは次のように心理学の専門用語に変換されます。私たちは自分自身をグループとして考えるとき、私たちは社会的アイデンティティについて話します。しかし、私たちが自分自身を個人として考えるとき、私たちは個人のアイデンティティをほのめかします.
両方のアイデンティティは、人間の識別に必要です。.
- 比較： この考えはそれを参照して自己評価できるようにするために私達は私達と私達と同じように考えるそれらの人々と私達自身を比較する傾向がある.
6 - 社会的ファシリテーション
タスク内の個人の実行に対する他の人の存在によって引き起こされるプラスの効果を指します.
これは、彼らが彼らの実行を観察する他のものに囲まれるならば、人々は彼らがするタスクの有効性を改善することを意味します.
しかし、そのタスクがよく知られていないか複雑でない場合は、それを観察する視聴者の存在下でそのタスクを実行することがより困難になります。.
私はあなたの例を挙げましょう：あなたが小さい頃、あなたが読むことを学んでいたとき、先生がクラス全体の前で声を出して読むように命令したとき、きっとあなたはあなたの家で一人で声を出して読むとき.
これは2つの理由で起こりました：声を出して読むという仕事はまだ習得されておらず、またあなたのクラスメートはあなたを見ていました.
7-社会的怠惰の理論
社会的な怠惰としても知られていて、あなたが通常チームとして働いているならば、この理論はあなたに聞こえるようです.
社会的な徘徊は、グループに属していて共通の目標に向かってタスクを実行しなければならない場合、そのタスクを達成するための貢献が特定できない場合、労力を削減する傾向があるという考えに基づいています。.
つまり、たとえばグループワークで資格がグローバルになる場合、その資格が個人であり、行った仕事に比例する場合よりも個人が努力する傾向が少なくなります。.
チームワークが次のような状況で行われると、徘徊はより簡単になります。
- メンバー間の明確な結束がないグループ.
- リーダーがいなくても、効果がない.
- 役割の割り当てが正しくないか、存在しません.
- コミュニケーションがないか、または否定的です.
しかし、怠惰を減らすことができる状況があるので、これは常にこのように起こるわけではありません。例えば。友人や同僚と仕事をするとき、グループが高いグループの結束力を持っているとき、各人の貢献を評価するとき、あるいはパフォーマンスに基づいてまとめて報酬を適用するとき.
参考文献
- Bandura、A。（1982）. 社会学習の理論. マドリード：Espasa-Calpe.
- Gutiérrez、F.、＆Alberto、C.（2004）。作業チームの分析と診断のためのモデル. 経営学, 20（91）、35〜48.
- Ｓ．（２００５）。組織的文脈における人格と社会的望ましさ：作業心理学と組織の実践への影響. 心理学者の役割, （92）、115-128.