シェア:
非同期通信の特性、種類、長所と短所
の 非同期通信 人々の間の相互作用が同時に起こらないものです。非同期性は異なる時間にプロセスと関係があります。コミュニケーションの手段である手紙は異なった時に書かれ、読まれる。単語の語源が言うように、それは同期していない「時間外」のプロセスです。.
コミュニケーションは、2人以上の主体が、媒体を通して、共通の意味に基づく談話を共有することによって行われるプロセスです。さて、このメカニズムの中にはコミュニケーションのタイプを確立する要因があります：時間。まず第一に、それはイベントを共有しても構わないと思って二人以上の個人がかかります.
プロセスを導くのに役立つ手段または手段もなければなりません。最後に、内容は談話とも考えられ、社会文化的現象の参加者が理解し共有する要素から構成されなければなりません。最後の要因は時間と関係があります.
個人はリアルタイムでコンテンツを共有できます。それは共時的なコミュニケーションです。それらが同時にそれをしなければ、コミュニケーションは非同期です。通信は同期から非同期に、そしてその逆に進むことができます。その特性は、相互作用が起こる時間だけを与えようとしています.
索引
- 1特徴
- 2種類
- 3つの利点
- 4短所
- 5非同期通信の世界
- 6参考文献
特徴
このタイプのコミュニケーションの主な特徴は、対話者間の距離によって与えられます。この種のコミュニケーションに関わる人々はさまざまな場所にいる可能性がありますが、このタイプのコミュニケーションは物理的に同じ場所にいるときにも発生する可能性があります.
ただし、前の機能が非同期通信に存在する唯一の機能ではありません。時間の点での多様性もまた基本的なことです。つまり、コミュニケーションの参加者が同時に存在する必要はありません。.
時間の経過とともに非同期になる同期通信の一部であるメッセージもあります.
例えば、スペインのカンタブリアのアルタミラの洞窟で描かれた絵は、描かれた時点では同期的でした。それはその空間に住む人々のためのコミュニケーション要素として役立ちました。しかし何世紀にもわたって、それは非同期になりました.
非同期性は異なる時間にプロセスと関係があります。コミュニケーションの手段である手紙は異なった時に書かれ、読まれる。単語の語源が言うように、それは同期していない「時間外」のプロセスです。.
タイプ
現在のところ、情報通信技術（ICT）は、問題の技術製品に応じて同期を決定するかどうかを決定します。.
たとえば、電子メールは現代の通信です。誰かが手紙を書くことは非常にまれです。代わりに、ほとんどの人がEメールを送信します。インターネットのためのプログラムのいずれかを使用して、あなたはあらゆる種類の素材を送ることができます.
テキスト、写真、グラフィック、ビデオ、さらにはサウンドやオーディオさえもが彼のプライベートメールボックスに送られます。送信されてから受信者がそれを読むまでの間に、数分、数時間、数日、さらには数ヶ月間が経過する可能性があります。二人ともリアルタイムでリンクしていない.
その他の非同期製品には、ニュース速報、有益な情報を含むメーリングリスト、Webページ、ブログ、そしてほとんどのソーシャルネットワークがあります。.
毎秒更新される通信製品でも、製造されてクラウドにアップロードされたのとは異なる時間に相談または消費されることになります。.
一方、教育過程におけるツールとしてのコンピュータの使用（eラーニング）遠隔トレーニングのための基本的なツールの1つとして非同期通信の管理を可能にします.
利点
- 非同期通信は、ユーザ自身の時間に応じた使用が可能です。それはそれぞれの人に異なるペースとニーズで設定されています。つまり、質問、質問、提案を他の人と共有する前に、読む、考える、分析する、書く、レビューすることができます。.
- 異なる文化を持つ世界の他の地域から来た個人と対比するとき、それはビジョン、特異性および異なる考え方に直面することを可能にします.
- それは表現力を最適化するためにアイデアや力の管理を微調整することを可能にします.
デメリット
- あなたが本当に効果的にコミュニケーションをとりたいのであれば、非同期性はその過程における忍耐力や深刻さなどの要件を確立します。また、発行者と受領者の双方に多大な責任を負う必要があります。.
- ジェスチャーや表情は知覚されないため、対話している相手の意図を捉えるのは困難です。しかしながら、この不利な点は文法的な順番を解釈する能力をさらに洗練することを必要とする。音声の共有に関しても、音声の変化に注意を払う必要があります。.
- それは電子機器の取り扱いにおける能力とスキルを要求します。技術の使用のもとに生まれた人は、大人としてそれを学ばなければならない人よりも安い.
非同期通信の世界
現在、現代社会は仲介コミュニケーションを取り入れています。.
ソーシャルネットワークからEメール、チャットルーム、ディスカッショングループ、遠隔教育まで、誰もが一人ひとりの時間を最大限に活用するという概念に取り組んでいます。.
遠隔教育のプロセスでも同じことが起こります。電子政府やサービス会社で行われている形式を除外することはできません。.
最後に、新しいエンターテイメントサービスがあります。これらの映画を通して、時間と個性化された空間の中で消費されるように購入することができます。特定の時間にテレビの画面の前にいる必要はもうありません。.
労働プロセスも変化しています。多くの人が自宅で仕事をしています。企業はより少ないインフラストラクチャとより低い生産コストを必要とする応答時間が最適化され、競合が少なくなります。.
参考文献
- Bedoya、A.（1997）。対話性とは何ですか？電子雑誌のおかげでコム。以下から取得しました：penta3.ufrgs.br
- Berrocoso、JesúsV.（2002）。同期および非同期通信用のツールネットワークで教育するマラガ：アルジベ。取得元：scholar.google.es
- Cabero Almenara、J。、Llorente Cejudo、M。D. C.、およびRománGraván、P。（2004）。 「混合学習」におけるコミュニケーションツールピクセルビットメディアと教育誌、23、27-41。取得元：idus.us.es
- Ｄｉａｚ、Ｖ．Ｍ．、Ｕｒｂａｎｏ、Ｅ．Ｒ．、＆Ｂｅｒａ、Ｇ．Ｍ．（２０１３）。オンライントレーニングの長所と短所大学教育における研究のデジタルジャーナル、7（1）、33-43。以下から取得しました：revistas.upc.edu.pe
- Rodríguez、V. H. P.（2006）。 eラーニングにおける非同期コミュニケーション：議論の促進Eラーニングの実践グラナダ：Octaedro Editions、110-136。取得元：scholar.google.es
- Soto、C. F.、Senra、A. I. M.、＆Neira、M. C. O.（2009）。スペインの大学教師の立場から見た教育 - 学習過程におけるICTの利用の利点EDUTEC電子教育技術ジャーナル、（29）。取得元：edutec.es