Van DijkによるMacrorreglasのマクロルール、それらが果たすものと例



の マクロルール それらは、談話や文章にさらされたときに聞き手または読者が実行する精神的プロセスです。その意図は、テキストから重要な情報を抽出することです。.

「マクロ規制」という用語は、1977年にオランダの言語学者T. A. van Dijkによって作成されました。言語学者は、そのマクロ構造を理解するために（書かれたまたは話された）テキストに適用される基本的な規則を記述しようとしました。つまり、全文を理解するために必要な意味内容.

言語教育の分野では、一般的な情報の処理だけでなく、読解および聴解の分野でも改善するためにマクロ規則が使用されています。これは、テキストから関連情報を抽出するのに非常に便利だからです。.

索引

  • Van Dijkによると1 Macrorreglas
    • 1.1削除または省略
    • 1.2選択
    • 1.3一般化
    • 1.4統合または構築
  • 2マクロの規則は何ですか？?
  • 3例
    • 3.1抑制または省略
    • 3.2選択
    • 3.3一般化
    • 3.4統合
  • 4参考文献

Van DijkによるとMacrorreglas

オランダの言語学者Van Dijkは、4つの主要な種類のマクロ規則について説明しています。

- 抑制または省略.

- 選択.

- 一般化.

- 統合または構築.

抑制または省略

Van Dijkの最初のマクロルールは、テキストや談話の意味を理解するのに完全には関係のない情報を削除することです。このテクニックは、テキストの一般的な意味を理解するために、聞こえたり読んだりしたもののどの部分が必要ではないかを検出することにあります.

内容を理解することになると言説のすべての部分が等しく関連しているわけではないので、この規則はうまくいきます.

それが何であるかを知らせる重要な情報を含むも​​のもありますが、テキストの一般的な意味を保とうとするときに抑制できる余分なデータのみを提供するものもあります。.

テキストのこれらの部分は聞き手または読者の心の中で排除されるでしょう、それはこのようにそれの彼らの理解を容易にします.

選択

2番目のマクロ規則は、前の規則と反対に機能します。選択は、その一般的な意味を理解するために関連するテキストの部分にだけ注意を払うことです.

一般に、抑制と選択のマクロルールは同時に与えられます。テキストの一部に焦点を合わせることを選択することによって、私たちの脳は他のものを「抑制」し、逆もまた同様です。.

一般化

3番目のマクロ規制、一般化を通して、人はテキストで説明されている一連の物や状況の共通の特徴を抽出することができます。このようにして、あなたは読みや聞き取りの理解を容易にし、誰にとっても同じことを見つけることができます。.

一般化を使用して、人はテキストまたはスピーチで扱われる主題をより簡単に見つけることができます.

統合または構築

Van Dijkによって提案された最後のマクロルールは、テキストのいくつかの部分を単一の概念で要約できるようにまとめることです。.

この概念は、テキストまたは談話の中に文字通りに存在している必要はありません。それどころか、ほとんどの場合、私たちはそれを見つけることができます。なぜならそれは私たち自身の世界経験の一部だからです。.

マクロの規則は何ですか？?

彼がマクロ規制の概念を提案したとき、Van Dijkはそれらをテキストの一般的な内容をよりよく理解するために私たちが無意識に実行する一連の精神的プロセスとして説明しました。したがって、これらのマクロルールは、読解や聞き取りを容易にするために役立つ精神的な操作です。.

テキストや談話の基本的な内容を抽出することができる人々が無意識のうちにマクロルールを利用するという事実にもかかわらず、誰もがそれらを自然に支配するわけではありません。幸いなことに、Van Dijkの仕事のおかげで、今日ではマクロルールの使用を直接教えることが可能です。.

この教えは言語を学ぶことと関係がある分野で使われます。したがって、それらは通常2つの異なる場面で使用されます。

- 初等中等教育の場合のように、母国語を習得することを学んでいるとき。マクロルールを使えば、生徒は教室で見るあらゆる種類のテキストをよりよく理解することができます。.

- 外国語の学習に。読解とリスニングは第二言語習得の基本的な要素の2つであるため、この分野ではマクロルールが特に役立ちます。.

ただし、これらの手法は、研究手法として使用される場合など、他の状況でも役立ちます。その場合、彼らは最も重要な情報の抽出と良い要約の作成を容易にするので、彼らは学生を助けます.

例

次に、それぞれのマクロ規則の例を見て、それらがどのように機能するかをよりよく理解します。これに使用するテキストは次のとおりです。

「若い女性が駅に行きました。彼女は自分の好きな緑色のドレスを着ていました。彼の部屋の床は彼が捨てたシャツ、ズボン、靴でいっぱいだった。彼が駅に着いたとき、彼は切符売り場に行き、切符を買った。彼の交通機関はほんの数時間で出発しました」.

抑制または省略

若い女性が身に着けている服と彼女の部屋の床にある服を説明するフレーズは、テキスト内の最も関連性の高い情報を理解するためには関係ありません。それどころか、それらは起こることに文脈を追加するのに役立つだけです.

削除のマクロルールを使用することによって、テキストのこの部分を削除し、必要な情報を提供するフレーズだけを残します。この場合、若い女性が駅に行き、切符を買いました.

選択

この2番目のマクロルールは、前のものと正反対に機能します。本文中で最も関連性のある情報は何ですか？この場合、それは若い女性が電車の切符を買おうとしているという事実に関連するすべてのそれらのフレーズです。.

したがって、最も関連性のあるフレーズは、「若い女性が駅に行きました」および「彼女が駅に着いたとき、切符売り場に行き、チケットを購入しました」です。.

一般化

このマクロ規則は、理解しやすく覚えやすい方法でテキストの一部を要約するために使用されます。.

このテキストの場合、「あなたの部屋の床は捨てたシャツ、ズボン、靴でいっぱいでした」というフレーズは、「あなたの部屋の床には衣服がありました」と要約できます。.

統合

最後に、統合マクロ規則は、文章の一般的な文脈を理解するのに役立ちます。この場合、テキストに含まれているすべての情報を統合すれば、いつでも明示的ではないにもかかわらず、若い女性が電車に乗ると想定することができます。.

参考文献

  1. "テキストマクロテクスチャ"：Cervantes Virtual Center。取得日：2018年3月31日、バーチャルセンターCervantesから：cvc.cervantes.es.
  2. "要約するための戦略：Van Dijkのマクロルール"：Scribd。取得日：2018年3月31日、Scribdから：en.scribd.com.
  3. "Teun A. van Dijk" in Wikipedia取得日：ウィキペディアから2018年3月31日。en.wikipedia.org.
  4. "Van Dijkのマクロルール"：Prezi取得日：2018年3月31日、Preziから：prezi.com.
  5. Slideshareの「選択と削除のマクロルール」取得：Slideshareからの2018年3月31日：www.slideshare.net.