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硝酸バリウム化学式、用途、性質
の 硝酸バリウム バリウム原子（Ba）と硝酸イオン（NO）からなる塩3）それは室温で白色の結晶性固体として見え、ニトロバライトとして知られる非常に稀な鉱物として自然界に存在します。その特性はそれを注意深く取り扱わなければならない有毒な化合物にします. 実際、この化合物は他の化学物質にリンクしていて爆発物や焼夷弾などに配合される可能性があるため、軍用産業では複数の用途があります。.索引1式2化学構造3解離4つの用途5物理的および化学的性質6参考文献 式硝酸バリウムは、二硝酸バリウムとも呼ばれ、化学式Ba（NO）を持ちます。3）2, そしてそれは通常2つの方法によって製造されます.これらの最初のものは炭酸バリウム（BaCO）の小片の溶解を含みます3）硝酸培地（HNO）中3, それから鉄の不純物を沈殿させ、そしてこの混合物を濾過し、蒸発させそして結晶化させる。.第二の方法は、塩化バリウム（ＢａＣｌ）の組み合わせによって行われる。2, 硝酸ナトリウムの予熱された溶液を用いてより高い水溶性のバリウム塩の一つ）。これにより反応が起こり、混合物から硝酸バリウム結晶が分離します。. 化学構造この塩は立方晶系結晶構造または無水八面体の特徴を示す.その化学構造は以下の通りです：解離高温（592℃）で、硝酸バリウムは分解して酸化バリウム（BaO）、二酸化窒素（NO）を形成する2）と酸素（O）2）、以下の化学反応による。2Ba（NO3）2 + 熱→2BaO + 4NO2 +○2高濃度の一酸化窒素（NO）を含む培地では、硝酸バリウムの分解により亜硝酸バリウム（Ba（NO）と呼ばれる化合物が生成されます。2）2次の式に従って、Ba（NO3）2 + 2NO→Ba（NO2）2 + 2NO2金属または硫酸の可溶性硫酸塩との反応（H2そう4）硫酸バリウム（BaSO）を生成4）炭酸塩（BaCO）などの大部分の不溶性バリウム塩3）、シュウ酸塩（ＢａＣ）2○4）または金属リン酸塩（Ba）3（PO4）2）、二重分解の同様の反応によって沈殿する。.用途粉末状のこの物質は酸化剤であり、一般的な還元剤と有意に反応する. この塩が、アルミニウムまたは亜鉛などの他の金属と細かく分割された形で、またはアルミニウム -...
硝酸アルミニウムの処方、用途およびリスク
の 硝酸アルミニウム それは硝酸のアルミニウム塩です。非水和硝酸アルミニウムは、室温で、硝酸臭のある無色の固体のように見える。.これらは可燃性ではありませんが、可燃性物質の燃焼を促進する可能性があります。大量の硝酸アルミニウムが含まれている場合、または可燃物が細かく分割されている場合は、爆発する可能性があります。. 火や熱に長時間さらされると、爆発する可能性があります。彼らは火と接触すると、それらは窒素酸化物を生成する。その用途には、石油の精製、革の染色となめしなどがあります。.それは水に溶ける、白い塩であり、最も一般的には結晶形ノナヒドラタダ（非水和硝酸アルミニウム）で生じる。. 式 硝酸アルミニウム非水和硝酸アルミニウム式アル（NO3）3アル（NO3）3 ・9H2○CAS：13473-90-0硝酸アルミニウム（無水）CAS：14797-65-0硝酸アルミニウム（9水和物）二次元構造 3D構造 硝酸アルミニウムの特性物理的および化学的性質 硝酸アルミニウムは、硝酸、亜硝酸化合物、無機の反応性グループに属します.硝酸イオンは分子式がNO 3 - の多原子イオンで、硝酸の共役塩基です。.ほとんどすべての無機硝酸塩は標準的な温度と圧力で水に溶けます.硝酸化合物は、酸化剤としての活性、自由に利用できる窒素の存在、またはそれらの高い溶解度に基づいて幅広い用途があります。.反応性アラート硝酸アルミニウムは強力な酸化剤です.空気と水との反応硝酸アルミニウムは潮解性である（それは空気から水分を吸収して水溶液を形成する性質を有する）。それは水に溶けます。その水溶液は酸性です.可燃性硝酸塩や亜硝酸塩は爆発物です。これらの物質のいくつかは、加熱されたり火災に巻き込まれたりすると爆発的に分解することがあります。それらは熱や汚染によって爆発する可能性があります。加熱すると容器が爆発することがある.燃焼生成物から生じる特別な危険性：硝酸アルミニウムを含む火災の際に有毒な窒素酸化物が生成することがある. 反応性硝酸塩および亜硝酸塩は極めて強力な酸化剤として作用することがあり、還元剤との混合物または有機物などの還元された材料は爆発性となることがある。酸と反応して有毒な二酸化窒素を生成する.一般に、硝酸塩及び亜酸化還元活性陽イオンの塩（周期表の群3a、4aおよび5aの遷移金属と金属、ならびにアンモニウムカチオン[NH4] +）は、有機材料及び剤とより反応性であります環境条件の低下剤.硝酸アルミニウムは酸化剤です。アルキルエステルとの混合物は爆発する可能性があります。リン、塩化スズ（II）または他の還元剤との混合物は爆発的に反応することがある.毒性人間は硝酸塩や亜硝酸塩の毒性にさらされており、子供たちは特にメトヘモグロビン血症に弱い.大量の硝酸アルミニウムを摂取すると、胃の刺激、吐き気、嘔吐、下痢を引き起こします。ほこりとの接触は目や皮膚を刺激する.用途硝酸塩および亜硝酸塩が広く硝酸イオンをすることができる可能に分解し、植物の成長のためと、それらの溶解性窒素を放出するために、その準備の農業における肥料として（非常に大量に）使用されています植物の根に吸収される.酸化剤や硝酸イオン源が必要な場合、硝酸化合物も工業原料として広く使用されています.実験室用化学薬品、化粧品および個人衛生製品の製造に硝酸アルミニウムが使用されています。産業界では、他の物質の製造における中間物質として使用されています.革のなめし、制汗剤、腐食防止剤、ウラン抽出、石油精製、そしてニトロ化剤として使用されています。.硝酸アルミニウム九水和物および他の水和硝酸アルミニウムは多くの用途を有する。これらの塩は、絶縁紙を製造するために、陰極線管の発熱体中および変圧器のコア積層体中にアルミナを製造するために使用される。水和塩はアクチニド元素の抽出にも使用されます.臨床効果アルミニウムはいたるところにあります、それは地球の地殻の中で最も豊富な金属です。人間の被ばくの大部分は食物から来ています。それはいくつかの医薬品に存在しています。業界では広く使われています.アルミニウムは骨のリモデリングを抑制し、骨軟化症を引き起こします。赤血球生成を抑制し、貧血を引き起こすと考えられています.急性中毒はまれです。アルミニウムの可溶性形態は、それらのより大きい吸収のために、不溶性形態よりも高い毒性の可能性を有する。. 腎不全患者は、特にリン酸塩結合剤とアルミニウム含有制酸薬、透析液または他の外因性の供給源中のアルミニウムのいずれかから、アルミニウム毒性になりやすいです.アルミニウム粉末への慢性的曝露は、呼吸困難、咳、肺線維症、気胸、塵肺、脳症、衰弱、協調運動障害およびてんかん様痙攣を引き起こすことができます.アルミニウム塩は目や粘膜の炎症、結膜炎、皮膚炎、湿疹を引き起こす可能性があります。.アルミニウムとその化合物はヒトにおいて発がん性の証拠をほとんど示していませんが、アルミニウムの生産に関与する他の物質への曝露は発がん性と関連しています.セキュリティとリスク化学物質の分類と表示のための世界的に調和したシステム（SGA）の危険ステートメント.化学物質の分類と表示のための世界的に統一されたシステム（SGA）は、国際的に合意されたシステムで、国連によって作成され、世界中の一貫した基準を使用することによって異なる国で使われるさまざまな分類と表示標準を置き換えるように設計. 国連、2015;（欧州化学品庁、2017年に次のように危険有害性クラス（およびGHSのそれに対応する章）分類基準とラベリングと硝酸アルミニウムと硝酸九水和物アルミのための推奨事項があります。 PubChem、2017）：GHSハザードクラスH272：火を強めることができる酸化剤[警告酸化性液体。酸化性固体 - カテゴリー3]（PubChem、2017）.H301：経口摂取による毒性[急性毒性、経口 -...
両親と教師のためのトランスジェンダーの子供のためのヒント
A トランスジェンダーの子 「性同一性（男性または女性としての自分の感覚）または性表現が、通常彼または彼女の出生時の性別に関連する表現と異なるものであるものである」.現在、多くの子供たちは、性別の規範や性別によって社会的に課される役割に関してさまざまな行動をとっています。. 時々、この状況は彼らの環境と彼ら自身の家族の両方で拒絶を引き起こし、これらの未成年者のスティグマ化を引き起こしています.現在のところ、についての一般化された誤った情報があります。 トランスジェンダーの子供たち. これは、家族、教師、仲間の間で誤解を招く可能性があります。つまり、不快感や心理的問題を引き起こす可能性がある子供の環境.それから私達はこの問題を徹底的に述べ、家族と学校からこの問題にどう対処するか、そしてそれをどのように識別するかについていくつかの勧告をします。.世界中の社会では、二元性同一性の分類があることは普通で疑いの余地がないと理解されてきました。これを私たちが生まれている性器の拡張として理解しています.De Toro（2015）によると、「性別は生物学的なものであり、私たちのホルモン、染色体、生殖器系、生殖器に関連する側面、人を男性または女性として識別するために生まれる側面が含まれる」.Brill and Pepper（2008）によれば、「性別はより複雑であり、身体的特徴と私たちの内的感覚との間の複雑な相互関係、その内的感覚に関連した行動だけでなく男女も」.性別と性別の両方の定義を考慮に入れると、私たちの性同一性は、生まれたときの性別と同じまたは異なる可能性があると結論付けることができます。.トランスジェンダーの成人は社会によく知られていますが、同じことは未成年者には当てはまりません。今日、多くの人々にとって、未成年者は成人期と関連しているのでトランスジェンダーであることは考えられませんが、通常は幼児期に起こります（Brill and Peppe、2008、Kennedy and Hellen、2010）。. トランスジェンダーの種類またはカテゴリートランスジェンダーのアメリカ心理学会（2006）の種類やカテゴリによるとあります。以下に詳しく説明します。の 性転換者 彼らは、出生時の性別がよくない、または住んでいる、または出生とは反対の性別のメンバーとして生活したいと思う人々です。.の 服装倒錯者 彼らは最大のトランスジェンダーグループです。彼らは通常他の性の服を着ています。ほとんどの女装詞は生物学的に男性であり、その多くは女性に性的に引き付けられている.の ドラゴンクイーンズ そして ドラゴンキング 生物学的に女性と男性を楽しませるか行動するために働く.他のカテゴリーのトランスジェンダーは、から構成される。...
才能のある子供たち9認識すべき症状
あなたは検出することができます 才能のある子供たち あなたが通常示す特徴や症状を知っていれば、それらが3歳か5歳か10代かどうか。この記事では、私があなたが守らなければならない最も重要な信号と鍵を紹介します.モントリオール大学心理学博士、FrançoysGagnéは次のように説明しています。才能のある子供たちはその可能性があるそれらの学生です 知的、創造的、社会的、身体的能力の1つ以上の点で平均とは異なります。「. ガニェにとって、キーワードは 可能性. それは先天的な知性よりも環境要因にもっと重要を与えます。彼は彼が彼の可能性に到達することができるように刺激される必要があります.言い換えれば、彼らの環境からの十分な刺激がなければ、生来の知性は発達しないかもしれません。.索引1知能検査は才能のある子供の発見に使われていますか？?2 9才能のある子供に見られる症状2.1成人、科学または文学の興味を持つ2.2高度な語学力2.3認知能力が発達した2.4感情的および行動的能力2.5リーダーシップ能力2.6精神運動スキルの発達2.7開発された芸術的能力2.8観察する他のスキル2.9秘匿スキル知能検査は才能のある子供の発見に使われていますか？?IQを計算するテストは、多くの場合、才能のある子供を検出するのに十分なほど正確で十分ではありません。これらの子供たちがこれらのテストで平均スコアを得ることができるもので. その理由はさまざまです。時々テストの時に現れることができる不安のレベルはあなたのスコアを妨げます.もう一つの干渉の要因は、これらのテストは通常、テストをより早く実行した人たちによって最高のスコアが得られるような時限サブテストを持っていることです。.これにより、非常に完璧主義的で回答の正確さを求めるために反応が遅くなる子どもたちは、合計CIのスコアが低くなります。.大きな活動をしている子供は、通常これらのテストを組み込んでいるような、より構造化されたタスクに集中することがより困難になるかもしれません。.私たちが見るように、IQを評価するテストは特別な能力を持つ子供を識別するとき限定されています、それ故に、我々はテストをもう一つのパズルのピースとして解釈しなければなりません.9天才児に見られる症状あなたの子供が才能があるかもしれないと疑うならば、あなたがそれをできるだけ早く発見できるようにあなたが知らされることは重要です。これらのキーはその過程であなたを助けることができます：彼らは大人、科学または文学の興味を持っています 才能のある子供を認識するための最良の方法は、教師による観察、そして何よりも親による観察です。彼らは普通ではないと思われる信号には注意を払うべきです。.才能のある子供を見分けられない場合、2つのリスクがあります。第一に、彼は他の子供たちとは違うと感じ、なぜ理解していないので、子供は社会的に不適応を感じていること.例えば, Javiは余暇に宇宙について読むのが好きな8歳の男の子です。. 何人かの家族が他の子供たちと彼らの年齢を合わせるとき、Javiは彼らと遊ぶことを試みますがすぐに彼は退屈して、両親がいるところに行きます.最後に、彼は会話に参加しようとしているか、ただ聞いているだけで彼らと一緒にいることを選びます.この例は、才能のある子供の典型的な行動を示しています.私たちがJaviのような子供たちと一緒に起こっているのを見るのは、彼の年齢の他の子供たちが彼を奇妙な子供と見ているので彼らに彼に知らせているということです。これは彼らが彼らが奇妙で他の人とは違うと感じさせ、それは彼らの自尊心に悪影響を及ぼす。. 才能のある子供を識別しないときに私たちがする2番目の間違いは、これらの特性を持つ子供が社会にもたらすことができるという特別な能力を失うことです。.才能のある子供は学校の学年や試験の結果にそれを投影しないことを明確にする必要があります. したがって、才能のある子供を認識するときに考慮に入れることは、関連する要素ではありません。あなたは学業成績を超えた外観を持つ必要があります.両親は自分の能力を強化し利用するために何ができるか?読書に集中するScrabble、Rummikub、Boggleなどのゲームをプレイする。 個人教師を割り当てる旅する高度な語学力 ほとんどの子供たちは約2年で文を明瞭に表現し、複雑な言語を理解する能力を発達させますが、才能のある子供たちは通常それより早い年齢でそれを発達.子供が才能があるかどうかを識別するときに考慮する言語の特性は次のとおりです。語彙力の向上と新しい単語の習得が容易.早く話す傾向. 彼らは同じ年齢の子供たちより若い年齢で読むことを学びます。多くの才能のある子供たちは、学校を始める前に読むことを学びます.彼らは絶えず彼らが何を見ているのか、そして答えや説明を得たいと望んでいるのを聞いて何を聞いているのかを尋ねます。. 彼らは彼らが自分自身を見つける状況に応じて彼らの言語を適応させる能力を持っています。たとえば、大人と話すときはより複雑で体系的な方法で話し、若い子供と話すときはよりシンプルで不注意な方法で言語を調整します。. 彼らは能力があり、大人の会話に入る傾向があります。彼らは、サブリミナルメッセージを理解するのが容易であるか、または究極の動機を持っているので、あなたが言うことに注意してください! 同年齢の通常の子供とは異なり、才能のある子供は次のような複数のタスクを含むタスクを理解し、実行することができます。クローゼットの中にベッドを作り、テディベアを保管し、車の中にスーツケースを入れてゴミを出す.認知能力が発達した すべての子供たちは、自分の周りの世界を知り、調査することが急務です。才能のある子供たちを区別するものは彼らがそれをする方法です.彼らの頭脳は継続的な開発における精神的なスポンジであり、彼らは絶えず新しい情報と新しいアイデアを取り入れています。彼らは以下のような一連の自然な能力を持っています： 彼らは観察し、見るものに意味を与える大きな能力を持っています。彼らは詳細に基づいて観察しています.彼らは物事間の因果関係を素早く確立する.彼らは通常、多数のトピックの内部ストレージを持っており、それらに素早くアクセスできます。.それらは、複雑な要素の分析、それらをより基本的な要素への分離、そしてそれらの系統的な分析に優れた能力を持っています。.彼らは簡単に原理を引き出すことができて、物、人または出来事について一般化することができます.それらは矛盾や矛盾を拾いやすいです。限界容量.それらは抽象化、概念化および合成の優れた能力を持っています.彼らは通常知的活動を楽しむ.彼らは彼らの年齢以上の子供たちに推薦される本にもっと興味を持っている傾向があります.彼らは彼らの考えに独創性を持っています。彼らは通常珍しいと非伝統的な協会を作ります.彼らは、明らかに関係を持たないオブジェクトまたはアイデア間の関係を作る能力を持っています。.自分の考えや意見を表現することになると、彼らは禁じられているとは感じません。彼らはしばしば感情的に強い方法で意見の相違を表明します。.彼らは柔軟な考え方を持ち、問題に直面したとき、彼らはそれにアプローチするための異なる選択肢と異なる方法を見ることができます.感情的および行動的能力 才能のある子供は通常他の子供より敏感です。彼らは通常より強い感情的な強度を感じます、彼らは他の子供たちが無関心を感じるような状況で他の人の感情に共感します.才能のある子供たちが持つ感情的な特徴は次のとおりです。...
野生の子供たちが動物によって育てられた11の驚くべき事件
の ワイルドチルドレン 彼らはジャングルや森で育ち、社会から遠く離れて育った乳児です。.彼らは通常、他の人々との関係を持っていたことも、言葉を聞いたこともなく、若い頃からの人間の接触から離れて住んでいます。一部の野生の子供たちは人々（通常は彼ら自身の両親）によって閉じ込められています、そしていくつかのケースではこの放棄は子供の重度の知的または身体的遅滞の両親の拒絶のためでした。. これらの子供たちは、放棄されたり逃げられたりする前に、深刻な虐待やトラウマを経験した可能性があります。彼らはしばしば民俗学や伝説のテーマであり、典型的には動物によって育てられたものとして描かれています.野生の子供たちの神話神話、伝説、フィクションは、オオカミ、類人猿、サル、クマなどの動物によって育てられた野生の子供たちを表しています。有名な例としては、RomuloとRemo、TarzanとMowgliがあります。.彼らはしばしば健康な量の生存本能と共に、比較的普通の人間の知性と技能、そして先天的な文化や文明の感覚で成長していると描写されています。さらに、それが人間社会に統合されているため、比較的簡単に見えます。.しかし、現実には、科学者が野生の子供を元気づけようとすると、多くの困難を感じます。.野生の子供たちはどうですか？?野生の子供たちは通常、文化変容の過程で学んだ基本的な社会的スキルを欠いています。例えば、彼らは浴室を使うことを学ぶことができない、四つん這いに歩いた後に直立して歩くことを学ぶのに問題がある、あるいは人間の活動に全く関心がないことを示すかもしれません。. 彼らはしばしば精神的な問題を抱えているように見え、人間の言語を学ぶ上でほとんど克服できない問題を抱えています。何年にもわたって孤立した後に自然言語を学ぶことができないのは、言語学習のための重要な期間が存在することが原因であることが多く、重要期間の仮説を支持する証拠とみなされます.野生の子供たちの11の実例あなたは人々が弱いと思っていますか？? それが生き残ることになると、すべてが可能です. 1-ビセンテ・コーコー "オオカミの子"として知られているこの少年は1948年に南チリで発見され、それは彼がプーマによって育てられたようです。プエルトバラの地元の人々は、彼らのパントリー、鶏肉、鶏肉の家には卵が不足していることに気づき始めました。誰が責任を負うことができるかを知らずに、隣人は非難しに行きました.森を捜索して数時間後、彼らは犯人を発見しました：四つん這いに歩いて髪で覆われていた10歳の少年。その子はうなり声を上げ、動物のようにかすり傷を付けた。だから彼らは彼を刑務所に入れました.後に彼は精神科医のArmando RoaがGustavo Vilaと一緒にその少年の世話をした宗教病院に歓迎された。彼らは彼にいくつかの単語を言うように教え、そして彼の食習慣を変えた、しかし満月の夜には、彼はオオカミのように吠え続けた.しばらくして、ビセンテを採用することになった言語専門家のベルタ・リケルメが紹介されました。彼は幸せな生活を送り、なんとか世界に適応し、74歳で亡くなりました。.2-マルコスロドリゲスパントジャ このスペイン語はオオカミと12年間生きることが知られています。彼が小さい頃、マルコスの母親は亡くなり、彼の父はフエンカリエンテに住む別の女性、シエラモレナと結婚しました。 7歳の時と虐待された後、彼らは洞窟に住んでいた人と一緒にその少年を売春婦に売った。. しかし、この男は死にました。彼はオオカミの助けを借りてそして人間との接触なしに生き残るのに苦労したマルコスを自然の前に完全に一人にしたままにしました.1965年に、民間警備隊は彼を発見し、彼が教育を受け、言語を教えたマドリードの病院に入院しました.この事件は、作家で人類学者のGabriel Janer Manilaによって研究されました。それから子供は動物の騒音を学ぶことができ、それらと通信できました.人間の世界に適応しているにもかかわらず、マルコスは常に動物や田園地帯に関連するものを好み、街の生活を拒絶しました。.この事件は、 "Marcos"という子供向けの本を書いたKevin Lewisや、映画 "Entrelobos"を監督したGerardo Olivaresのように、何人かに影響を与えました。.3-オキサナマラヤ これは、1991年に犬と同居していたウクライナの少女の場合です。.Oxanaは貧しい環境に住んでいました、そして、彼女の両親はアルコール中毒で、彼女を世話をしませんでした。それから女の子は彼女の家の後ろにあった家の中で寒くならないように犬と一緒に寝ることにしました.彼らが彼女を発見したとき、彼女は8歳であり、彼女は6年間犬と同居していました。さらに、彼は視力、聴覚、および通常より上の匂いを発症したことが判明した。.対話するのに必要な感情的および社会的スキルを身に付けることは彼にとって非常に複雑でした。 13歳から彼女は農夫として働き、オデッサのバラボアクリニックに住んでいます。彼はスピーチを学び、直立して歩くことができました、しかし彼はまだ明らかな精神遅滞を現します.4...
インディゴチルドレンの起源、特徴、タイプ
の インディゴチルドレン, 現在の範囲内 ニューエイジ （ 新時代）精神的、倫理的、心理的または共感的な進歩、テレパシーなどの超常的な能力さえも含む特徴を持つ人々である（Carrol、2009）。.それらは、4つの異なるタイプ（人文、概念、芸術、そして多次元）に分類され、それぞれ特定の目的に特化することによって特徴付けられます。. 主な特徴は、集中力または注意散漫、感情的感受性、身体的エネルギー、思いやり、恐怖およびその他の特殊性の特別な能力にまとめられています。.インディゴの子供たちに関する最初の仮説は、80年代頃に現れ、精神的および共感覚の異なる研究者から来ました。近年それは偽科学的神話と考えられているが、同じ概念の下の子供たちの特別な特徴は調査され続けている.索引1起源2藍児の特徴3種類3.1ヒューマニスト3.2概念3.3アーティスト3.4次元間4インディゴの子供たちと交流する方法?5科学との関係6参考文献起源80年代になると、現在の「新時代」の到来とともに、「藍色の子供」という用語が普及し始めました。これは、人間の存在を豊かにする能力を備えた新世代の出現を指す概念です。.彼は、優れた精神的、精神的および倫理的能力を持つ新しい子供たちによって具現化された人間の進化の到来、および異なる次元で交流する能力を期待していました（Egil Asprem、2013）。. 「藍色の子供」という用語は、70年代に特定の子供たちの雰囲気の中で、最初の白い層を照らす藍色（青と紫の間）が見られると主張していた千里眼の経験に由来すると考えられています。.1982年に、専門家による精神的で共感的なアン・タッペは、そのように「藍色の子供」という言葉を思いついた。あなたの人生を理解する"（"色を通してあなたの人生を理解する "）。この本で、彼は新世代の子供たちが藍色のアウレアで生まれていたという理論を明らかにします.それから、1998年に、リーキャロルとヤントバーは書きます "インディゴチルドレン：新しいキッズが到着しました"（"インディゴチルドレン：新しい男の子がやってきた "）。そこで彼らは、地球外の存在であるKryonとのテレパシー会話の後のこの用語の概念を主張して、概念を再称賛している（Carroll、2001）。.藍児の特徴この概念の擁護者によって行われた研究によると、藍色の子供たちは以下によって特徴付けられます：創造と想像力のための高いスキルマルチタスクを開発する機能その発展を楽しむための低社会化の傾向家族と機関の両方の権威の拒絶彼らは非常に注意深くなる傾向があります直感機能が開発されました感情的に敏感複数の分野の知識への関心の早期発展絶対的な誠意他人の行動に対する感受性適切な道徳規範の開発インディゴの子供たちは進化し、世界の他の地域を導きます。彼らは他人の虚偽、嘘、利己的さ、無関心を検出することを特徴としており、誠実な行動と感情的 - 合理的なバランスを通してこれらの複雑さに陥ることを避けるために捧げられています（Witts、2009）。.彼らは、私たちが「賢い人々」として理解しているのと似た世界を理解する方法を持っています。人間の幸せ.彼らは話すこと、読むこと、書くこと、そして幼い頃から非常に発達した能力で感情的に現れることを学ぶことによって区別されます。彼らは自分自身を非常に若い頃から特別だと感じており、彼らは人生の彼らの目標を知ることができると信じられています（Intercontinental、2010）.同時に、彼らはすべての子供たちが同じ能力を持っているわけではないことを認識するのが困難です。彼らは彼ら自身を感情的にそして芸術的に並外れた方法で表現することができるけれども、残りの子供たちはそうすることができないと解釈するのは難しいと彼らは思います.それは彼らが生まれ変わりの古い魂を持っていると信じられています。多くのインディゴの子供たちは彼らの先祖の記憶を経験し、一人称の言葉でそれらを表現する機会を持っている可能性さえあります。.タイプそれらの特定の特性に応じて、より良い世界を創造するための目的を定義する4つの異なる類型学を開発することができます。.ヒューマニストそれは世界でより進化した人類を発展させるために彼らの進化を提供するようになった藍の子供たちについてです.彼らは多動と社交的になる傾向があります。彼らは周囲の人々全員に親切ではあるがぎこちない方法で関係する傾向があります。彼らは簡単な注文を保持するのが難しいかもしれません、彼らはしばしば容易に気を取られて、そして特に読書で. これらはすぐに上級管理職（政治家、企業経営者、教師、幹部など）から世界の糸を管理するものとなる子供たちです。.概念的ヒューマニストとは異なり、概念的なインディゴの子供たちは、身体的により運動的であり、彼らの関係においてもっと支配的です。彼らは通常彼らの個人的な関係についての彼らのプロジェクトに優先順位をつける.特に思春期には中毒になる傾向があると考えられています。.それは、工学、建築、デザインなどの概念的な職業に志向する子供たちに関するものです。.アーティストそれらは芸術的表現に明確に向けられています。彼らはとてもクリエイティブで感情的に敏感です。彼らはすべての仕事を創造的な開発に向けます。彼らは多機能になる傾向がありますが、彼らは短期間の間彼らの特定の注意を捧げます. 彼らは絵を描くこと、音楽の創作と演技、演技などの芸術的な職業を目指す子供たちです。.次元間類型学の中では、次元間藍子はその発達において最も複雑です。.彼らは極端な若い年齢から個人的な自律性を発達させる子供たちです。約3歳から、彼らはすでに感情的な成熟の兆しを見せており、哲学的および精神的な反射で彼らの環境を驚かせることができます.インディゴの子供たちと交流する方法?現代の教育機関は一般的にこれらの子供たちの適切な発達のための基本的な必要性を満たしていないので、あなたはそれらを関連づけ教育するためのある基本的な規則を識別することができます。常に正直に言ってください。それがあなたの最大の強みなので、私たちはそれを尊重しようとしなければなりません.敬意を持って彼らを扱い、彼らの存在を祝う.意識的な決断をするために十分な選択肢を彼らに与えなさい.セキュリティとサポートを提供する.あなたの将来と意図を押さないでください.命令で命令を与えることを避けなさい.明確で柔軟な境界を確立し維持する.子供に日常の問題を知らせておく.科学との関係私たちの間に藍色の子供がいることはまだ科学的に証明されていません。しかし、特定の健康障害は医学的に前述の特徴を持つ子供に起因します.最も頻繁に見られるのは、藍色の子供として認識されている行動を示す子供がADHD（多動性注意障害）と診断されていることです。.その一方で、彼らはまた才能のある子供たちである可能性がありますまたは多くの刺激と特に豊かな環境で教育を受けています.参考文献キャロル、R.（2009年4月13日）. 懐疑論者の辞書. The Skeptic's Dictionaryから、2018年2月14日に取り出されました。キャロル、L.（2001）....
不従順な子供たち行動を改善するための10のヒント
たくさんあります 不従順な子供たち 彼らは彼らに決して従わないので、彼らは彼らの両親が絶望的です。特定の行動上の問題があるかもしれないという事実は別として、私たちはこれが彼らの成長の一部であることを忘れてはなりません。彼らのアイデンティティの構築と彼らの自治の探求.これを行うために、彼らは限界がどこにあるか、そしてどの程度まで彼らがフランチャイズ可能であるかを知るために大人の規則と期待をテストします. しかしながら、時には、これらの対立は特定の瞬間に限定されず、家族の共存において不快感を与える気候を生み出す行動パターンとなり、それゆえ当事者からのより大きな注意と対応を必要とします。両親.不従順な子供に対処するための10の鍵あなたの行動を前向きに構築するあなたの子供が良い行動をしている場合は、あなたが奨励することを意図しているその行動に積極的に反応することによって、彼にそれを知らせてください.肯定的な反応は笑顔、愛撫、または賛美であるかもしれませんが、常にあなたがした肯定的な振る舞いが何であるかを明記してください。それは「よくできたこと」よりもうまくいきます。.「十分」または「そうしない」と繰り返し言う代わりに、その反対を積極的に探してください。たとえば、「おもちゃを床に置いたままにしない」ということは、「おもちゃを箱に入れておく」ということです。あなたがあなたの要求に従うならば、彼を祝福することを忘れないでください.あなたが物事を正しくやるときあなたがどれほど幸せであるかを見ることが重要です. ゲームを作る 二人とも落ち着いているとき、あなたはゲームをするつもりであること、そして最初に「寝てください」という最初の要求で練習することを説明する。彼がそれに従って寝るなら、彼を祝福し、最初にそれをしたことについて彼にポイントを与えなさい.あなたが最初のことに従わないなら、あなたは言うことができます：「私はあなたがまだ眠りにつく準備ができていないのを見ます、あなたはポイントを稼ぐことができません、しかし我々は後でまたやります」。彼がそれに従えば、彼に少しも論点を述べずに、彼を憤慨的に祝福しなさい。あなたはあなたが最初に尋ねることをすることに慣れなければなりません.彼がすぐにそして不平を言うことなく尋ねることをすることによって彼が得ることができる報酬を彼に見せてください。報酬は何でもありえて、いつもお金がかかるというわけではありません。たぶん就寝時に別の話をするか、明日公園に行く.不従順な行動を無視することを学ぶ子供たちは常に両親の注意を向けます。注意を引くためのこの主張はしばしば彼らの否定的な行動を通して得られます、そして彼らがそれを得たと彼らが思うなら彼らは彼らが必要とする武器をすでに持っています.あなたの子供があなたの注意を引くために1つまたは複数のかんしゃくをするとき、それがあなたとは何の関係もないかのようにその行動を無視してください.最初はかんしゃくとかんしゃくが大きくなりますが、この振る舞いでは期待通りの結果が得られないことに気付いたらすぐにやめてください。.あなたの子供と話すために定期的に座る 物事が落ち着いて楽しい時間を過ごしているときは、お子さんと話をし、そのことに興味を持ち、親としてのあなたの役割が非常に重要であることを説明してください。.あなたに彼に良い教育を与えることが重要であることを彼に言いなさい、彼が彼に幸福と幸福をもたらす他の人との責任、生産性と寛大さの価値と原則で育つこと。.家族の重要な規則、規範、そして価値観を彼に思い出させる.あなたの反応は重要ですお子様の不快な行動に気付いたときは、書類を紛失しないでください。代わりに、数秒かけて落ち着いて、あなたが彼の行動を好きではなかったことを説明し、後であなたは再びこの問題を取り上げるでしょう。.このようにしてあなたは自分自身をリラックスさせる時間を与えるだけでなく、同じことをすることを学ぶために彼にも与える：それはいくつかの結果を伴うことを知って落ち着いて彼の態度を振り返る. 落ち着いてください、そして、あなたの子供はより速く落ち着きます.タイムアウト これは卓越した罰の形です。あなたの子供が誇張された行動につながるコントロールを失う場合は、単に物理的にシーンから彼を削除します。スーパーマーケット、店または公園から、そして家に帰る.あなたが状況をコントロールしていることを示すことによって、常に平穏と静けさを維持することによってそれを行います。これが機能するためには、最後まで決断を下すことが重要です。自分自身がその場所に戻ると確信させないでください、決断が下されます.結果あなたがあなたがタイムアウトをすることができないか、あなたが単に家にいるという理由で自分自身を見つけるならば、不従順な行動に本当にあなたをいらいらさせる罰を割り当てなさい.これに対する有用な罰はあなたが欲しいものを奪うことかもしれません。たとえば、宿題が終わるまで、または部屋を開くまでコンソールを取り外します。結果が明確で、即時で、そして一貫していることが重要です。罰を警告されたら、それは最後まで果たさなければなりません. 家族の中に敬意があることを確認してください 子供は優れた模倣者です。彼らが住んでいる環境で彼らが異なるメンバーの間で失礼の反応を見るならば、彼らは他の人々との関係において有効であるとしてこのふるまいをとります.もしそうなら、相互尊重を促進することによって家族の共存における規範を再確立するようにしてください。あなたの息子もまた関係の仕方を変えるでしょう.キー番号を忘れないでください1あなたの行動を前向きに構築することを忘れないでください。これが一番重要な鍵です。それは、感謝と相互尊重という積極的な関係を築くものです。.専門家の助けを求める場合?あなたがすでにこれらのガイドラインすべてを固執して適用し、あなたの子供が挑戦的な行動のパターンを示し続けているならば、何が起こっているのかをより徹底的に分析しなければならないでしょう.継続的な不従順な行動は、両親間の悪い関係、家庭での家族の対立、学校でのいじめなどが原因である可能性があります。.いずれの場合も、できるだけ早く専門家による治療を受けなければなりません。.そして、不従順な子供たちをどのように治療しますか？あなたの経験は読者を助けるでしょう。ありがとう!
ニナキラーの起源、歴史と珍品
ニーナ・ザ・キラー, ニーナホプキンスとしても知られている、ホラーストーリーの人気キャラクターです 不気味な. 彼はJeff the Killerから派生したキャラクターだと信じられています。さらに、いくつかのファンは、彼がJeff the Killer、Slender Man、およびJack Laughingと同じ宇宙にいることを示しています。.このキャラクターのさまざまなバージョンが見つかりました。いくつかは、それが11歳の女の子であることを説明していますが、他の人は彼女が約18歳になるとしていると指摘しています. さまざまな側面にもかかわらず、彼女は冷酷で残酷な殺人者であり、その背景はJeff the Killerと似ています。.索引1起源と歴史1.1プロット2珍品3参考文献 起源と歴史Jeff the Killerが登場した後、Nina the Killerを含むストーリーと二次登場人物の公開が始まりました。実際には、一部のインターネットユーザーはそれがのユーザーによって作成されたと言う 不気味な アレゴティカ12.キャラクターのバリエーションがあることに注意することは重要です。そのため、年齢や、殺人者としての変革の要点であるJeff the Killerに出会う状況さえも変える、さまざまなストーリーを見つけることができます. その起源の観点から、文字に関するいくつかの重要な機能を強調することは価値があります。-いくつかのネチズンによれば、その変革の前にニーナは2人の親友さえいた、優しくて親切で人気のある女の子でした。両方の死の後、彼は学校のストーカーの内気で白い人になりました.-その変化を引き起こした出来事は、多かれ少なかれジェフ・ザ・キラーのそれらと似ていました。それが、主人公タイプのこの性格との関係が確立された理由です。.プロット歴史自体に関しては、前述したように、さまざまなアプローチがあります。その中には、11歳から17歳までの範囲の少女の年齢があります....
