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許容値は何ですか？彼女を教育するための10のヒント
の 公差 それは人々が彼らを豊かにすることができるものとして彼らに関して彼らが持っている違いを評価して、人々が他人を受け入れそして理解することを可能にする前向きな態度です.
寛容とは、その違いを尊重し考慮することであり、他の人が私たちとは異なる方法で感じ、考え、行動することを理解し、認める意欲です。.
共存と違いを通して、寛容な人は私たちが住んでいる世界に違いをもたらすことができる富を受け入れ、評価する.
「寛容」という言葉はラテン語の動詞から来ています 耐える, それは「苦しむ」、「忍耐をもって導く」、または「耐える」という意味です.
私達が少し前に言及した定義を考えると、時間の許容度はかなり受動的な態度として理解されてきました.
寛容とは、もともと他の人の宗教的または形而上学的信念における寛容性の態度に言及した社会的構造物です。.
許容範囲は、歴史的期間、さまざまな基準、および文化の中で与えられている意味によって、時間と文化によって異なります。.
現在他者を寛容にしているということは、イデオロギーだけでなく、政治的、道徳的、性別、民族的、性的指向およびその他の個人的な地形においてもそれを尊重することを意味します。.
さらに、寛容とは、自分自身でさえも自分の信念や信念に疑問を投げかけなければならない対話の中で相手を理解することを意味します。.
寛容の基本的な柱は自由と平等です。私たちは他人の自由を妨げたり無効にしたりしないという点で、そしてそれは自分自身と等しいと考えるので寛容です。.
寛容であることの利点は何ですか？?
寛容の恩恵は、他者の尊重と違いの受け入れにあります。.
違いはそれを特別な、独特の、そして他の全てのものとは異なるものにするそれぞれの特徴です。しかし、これは私たちが 違う 人として、私たちは平等です.
この違いは、不平等と偏見を強調し促進するために使用されてきました。多様性は、私たち全員が異なるが同時に等しいという自然の状況として定義することができます。.
偏見や社会的差別ではなく、私たち全員が違うということを認識することは、人間にとっても社会一般にとっても必要かつ有益です。.
寛容とは、私たち全員が独特で異なることを受け入れることを意味します。それは私たちの間に身体的な違いがあることを受け入れることを意味するので、それは有益です、文化の違いがあります...
これは、何かがより良いまたはより悪いことを意味するのではありませんが、それは人間が持っている豊かさを暗示し、それは個人が異なるが平等であり、その二元性と共に生きることを可能にします.
ある人が不寛容であるとき、彼は違いに焦点を合わせ、平等主義的な部分の中で忘れる、偏見され差別される、何が違うのかという恐れを明らかにするトピックに彼の意見をもとにする.
私達が私達を不寛容にしている他者を否定するように行動するとき、私達は私達を特徴付ける平等を忘れるそして私達は私達を分けるものを見る.
寛容であることは重要です。それは私たちを自分自身のルーツに近づけるからです。他の人を受け入れないのは、実際に自分を受け入れることになるのも難しいのです。.
寛容であることがなぜ必要なのか?
私たちが現在いるのと同じくらい多くの文化を持つ多元主義社会では、市民を穏やかで民主的で平和な方法で寛容にし、共存させることが課題であり、必要不可欠です。.
多くの場合、人々を他の人々と寛容にすることは、不寛容な行動を防止または抑制することによっては起こらないという事実を考慮に入れることが重要です。.
最も重要なことは、尊敬と寛容について教育し、市民が尊敬と受け入れのプリズムとは異なるすべてのものを見ることを可能にする行動を促進し促進することです。.
伝統的に、ある人はもっぱら情報を通して彼の態度を変えることができると考えられてきました。しかし、この信念は非常に基本的なものです.
寛容性の促進、したがって人の態度やイデオロギーの変化はより深いものであり、重要な経験を必要とします.
この記事の冒頭で述べたように、紛争がその日の秩序であり、虐待、嫌がらせおよび暴力が日々の出来事である社会においては、価値観の教育が緊急にとられなければなりません。耐性に基づく教育.
私たちは、道徳的、民族的、宗教的、文化的な分野の複雑で複数の社会に住んでいます...教育システムは、尊敬と寛容を教育することによって出席しなければなりません.
学校は、人間に対する尊重と彼らのそれぞれの特殊性に対する自由で民主的で寛容な市民を形成しなければなりません.
子供の労働寛容のためのヒント
学校からも家族からも、子供や青少年が寛容で尊敬され、隣人となり、その結果、ますます寛容な世代の市民や民主主義者を獲得できるように働くことができます。.
考慮に入れることができるいくつかのヒントは次のとおりです。
偏見や固定観念に関する意識啓発活動を行います
あなたが親であるか教師であるかにかかわらず、それは差別的行動、ひいては起こり得る暴力を防止するのに役立つものであるため、啓発活動および啓発活動は重要です。.
感作活動は、疑いなく、情報を網羅しています。あなたはそれぞれの概念（例えば、寛容、平等、差別、偏見、固定観念など）を利用して、子供とそれらについて話すことができます。.
あなたが何歳であっても、あなたはそれをあなたのレベルに適応させて、それぞれのことが何を意味するのかについて彼に話すことができます。情報は、気付き、行動するための最初のステップです（唯一のものではありません）。.
彼らが寛容であることを学ぶことができる活動を提案する
それほど寛容ではないと判断した状況で行動する方法を実践できるような活動を設計することも重要です。.
いくつかの例は、反射のテキスト、映画を見ること、あるいはロールプレイングを伴うことさえあり得、そこでは、それらは異なるキャラクターを作り、そして彼らの肌に置くことができる。.
これらの活動はまた、彼らが不寛容と虐待の状況を発見したときにどう行動するべきか、そしてそれを阻止するために彼らが介入することができる方法を彼らに教えるのを助けることができます。.
日常生活における寛容の実践、すなわち寛容行動を学校外に出すための活動
本質的に、つまり教室の外や日常的な状況で寛容になることを奨励しなければ、上記のすべてが無意味になるでしょう。.
彼らが日常の状況に注意深く（明らかに私たちが話している教育レベルに応じて）そしてそれに応じて行動することは、寛容のための最良の教訓となるでしょう。.
あなたの子供やあなたの学生が差別の状況に直面しているときは、行動する
生徒が差別、嘲笑、または拒絶に直面するような日常的な状況は数多くあります。.
いじめや被害者と一緒に仕事をするこれらの状況から始めて、みんなに素晴らしいレッスンを与えるでしょう.
あなたが心に留めておくことができるいくつかのことは以下のとおりです。
- 彼らの気持ち、何が起こるのか、その結果について被害者と聞いて話しましょう。
- 発生した状況に基づいて情報を提供します。あなたは、何が起こったのか、寛容に行動する方法、根本的な偏見は何か、その対立を解決するためにどのような選択肢があるのかを説明する機会を得ることができます。
- 被害者に援助や保護を提供します。誰もが拒否されたり差別されたりすることができないことを理解し理解しなければならない.
あなたの例で練習し、寛容になりなさい
現実の生活の中で、不寛容、偏見、固定観念、または差別に夢中になった場合、活動を促進したり、子供との寛容性について話したりすることは無駄になります。.
多くの場合、私たちの偏見や固定観念を見分けるのは困難です。私たちはそうではないと信じています 偏見, 人種差別主義者 う 同性嫌い, 差別の例を挙げますが、場合によっては寛容ではありません。.
私たちの信号に注意を払い、次の世代に伝えないように管理することは、教育を受けている私たち全員が目の前にある困難な作業です。.
あなたの例で行動してください、これはおそらく最も難しいアドバイスですが確かに最も重要です.
いかなる種類の状態に対しても侮辱やからかいを許さないでください。
時には、私たちは子供たちのナンセンスやゲームを考慮するために子供たちや青年たちの間で行われた特定のジョーク、ジョークやコメントを軽視しています.
そのために転倒したり、寛容にならないでください。あなたはいかなる人に対するいかなる種類の虐待的または寛容でないコメントも容認してはなりません。何ができる（そしてすべきである）こととどんな状況でも許されないことを内在化することは子供たちにとって最も明確な方法です.
子供たちのイニシアチブと協力を奨励する
イニシアチブと協力の両方を奨励することは寛容のために前向きです。子供たちが自分たちを助けること、お互いを理解すること、助けを求めること、そして協力することを学ぶことは、寛容に行動する立場になります。.
私たちが彼らへのイニシアチブと協力を奨励するならば、私たちは彼らが利己的で興味を持って競争的な方法で行動するのを防ぎ、彼らに先んじる不正に直面して行動する可能性が高くなります。.
何が違うのかの美しさを彼らが理解するのを助ける
親や教育者は子供が違うことは怖いことではないことを理解するのを助けます。.
私たちは子供が自分自身をグループの一員として尊重するのを手助けしなければなりませんが、私たちは彼が異なるグループに属する人々を尊重し、彼が等しく有効であることを見るのを手伝わなければなりません.
我々はまた、偏見、特定の集団に属する人々に時々発生する社会的不公正を認識するのを手助けしなければなりません。そして、彼らがそのような状況にいる時に行動するための道具を彼らに与えなさい.
自分の文化を大切にするように教える
文化の多様性を尊重し、異なるものを愛することを学ぶためには、自分のものを尊重し、受け入れ、愛することが重要です。.
文化は私たち全員にとって、私たちの考え方や感覚において重要なものです。それは時間とともに変化し適応するものです.
後で他の人たちと仕事をするための自身の文化の一部。それに加えて、あなたが子供が彼を愛し、彼を受け入れるのを助けることが重要です。.
これを行うには、積極的なロールモデルを提供し、それらに取り組むために彼らの周りに現れる偏見や固定観念を監視し、彼らが誰であるかを理解するのを助け、彼ら自身の文化について話します。
何が違うのかを尊重し、他人を大切にするように彼に教える
他の文化の人々や自分とは異なる考えを持つ人々と一緒に暮らすことは、寛容を実践に移すための良い方法です。.
彼が寛容であることを学ぶことができるあなたの子供の状況を教えてください。私たちのようにしか思えない人たちと集まりがちですが、それは非現実世界に住むことです.
それは、さまざまな人々との出会いを促進し、私たちが他の人々との違いや類似点について話したり、他の国へ旅行したり、私たち自身の考えや偏見に取り組んでいます...
結論として、寛容自体を迂回して人権を遵守し、他の人々の尊厳を損なうものを除いて、寛容はすべての人間に適用されるべきであることに注意すべきです。.
そして、あなたは、私たちは寛容な世界に住んでいると思います?
参考文献
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