一般文化 - ページ 281
逸話の特徴、タイプおよび例
一 逸話 これは、話されているトピックにとって意味のある非常に短い話です。彼らは通常、そのトピックに関する個人的な経験や具体的な知識を追加します. 事実、逸話は物語です。多くの物語のように、逸話は通常口頭で言われます。彼らは書かれているよりもむしろ話されています.逸話という用語はギリシャ語のフレーズから来ています νέκδοτα, これは「公開しないもの」を意味します。逸話は日常生活の中で、そしてまた文学の中で、映画やシリーズの中で、そしてまた詩や演劇の中でも使われている。. 彼らは多種多様なスタイル、トーンと有用性を持っています。さらに、それらはどんな状況でも、どんな人でも使うことができます。逸話で文脈がより面白くなる. 逸話の5つの主な種類1-ユーモラスそれは会話にユーモアのタッチを加える逸話です. 例二人の友人が、彼らが運転している目的地への行き方について議論しています。彼は道を知っているので、運転手はGPSをオフにするようコンパニオンに伝えます。仲間は答えます：「ええ、もちろん、GPSをオフにして、牛でいっぱいの畑の真ん中になったその日のように？」 その時彼の回顧録に車を囲む牛のイメージが現れ、それは荒々しい瞬間につながりました.2-催促状過去や特定の出来事について一般的なことを思い出す物語です。 「これはいつ...」、「私は子供の頃...」、「私は一度覚えています...」などのフレーズで表現されます。.例例としては、家族のために犬を養子に入れるかどうかについて議論している母親と父親の話があります。. それから父は言います：「あなたは何かを知っていますか？私が子供の頃、私の犬は私の親友でした。私の子供時代は彼のおかげで幸せでした」. それから母親は逸話を振り返り、犬を養子にすることを受け入れます.3-哲学このタイプの逸話はあなたがトピックについて深く考えさせる. 例大学生のグループが嘘をつくことが道徳的であるかどうかを話し合う。ほとんどが嘘をつくことは正しいことではないことに同意する.それから、彼らのうちの1人は次の逸話を言います：「あなたはドイツの兵士に嘘をついた家族についてどう思いますか？彼らは彼らが彼らの家にユダヤ人を隠していると言われていませんでした。命を救うことは嘘をつくことを正当化しないのだろうか？」 したがって、逸話を聞いた後、学生は彼らの前の議論の妥当性を質問します.4-心に強く訴えるそれは希望や他の前向きな感情を刺激するように言われている逸話です. 多くの場合、彼らは放棄しないで、夢や目標を達成し、そして不可能を可能にしようとします. 例医者は、戦争から戻ってきて切断を受けた一群の兵士に、彼の手がなくても希望もなく到着した別の兵士の話を伝えます。しかし彼が退院したとき、彼は彼の整形外科の手で彼の生まれたばかりの赤ちゃんを運んでいました.5-警告それらは、ある行動が伴う危険性や否定的な結果について話す逸話です。. 例講演者が10代の若者たちに薬物使用の危険性について話す. プレゼンテーション中に彼は、常に最高の得点を獲得し、数年前にヘロインの過剰摂取で亡くなった、非常に知的な優秀な学生の話を語ります。このようにして、彼は依存が誰にでも影響を及ぼし得ることを彼らに警告します.参考文献PW Nathan（1967）逸話とは何ですか？ランセット、エルゼビア.RJ...
Amitai Etzioniの略歴と貢献
アミタイエツィオーニ ドイツで生まれたイスラエル系アメリカ人の社会学者で、Werner Falkという名前です。彼の家族はユダヤ人の出身で、ナチス体制の確立のために彼の幼年期に無数の問題を引き起こしました。 Etzioniはバークレー大学（カリフォルニア州、アメリカ合衆国）から社会学博士号を取得しました。.Etzioniはコミュニティネットワークの創設者です。この団体は、非営利で政党との関連性がなく、社会における道徳的、社会的および政治的改善を促進する機能を持っています。さらに、Etzioniは、あらゆる社会がその住民の責任と彼らの権利のバランスをとらなければならないことを彼が確認するいくつかの本を書きました.索引1伝記1.1軍事生活1.2研究に戻る1.3学業生活2貢献2.1核兵器との闘い2.2コミュニティアプローチ2.3社会経済の創始者2.4共産主義3参考文献 伝記Amitai Etzioniは1929年1月4日にドイツのケルンでWerner Falkの名で生まれました。彼の両親と祖父母はユダヤ人でした。そして、それは若いEtzioniが彼の出生後すぐに解決するために、ナチス政権から脱出しなければならなかったことを意味しました.彼の両親はドイツからギリシャへの最初の逃走でした。 Etzioniはその後間もなく彼らと一緒に連れて行かれ、彼はギリシャ語を学んだその国での1年間の研究に出席しました. 彼が両親と一緒にパレスチナに行った直後に、そこで彼は政治的な理由でもうヴェルナーフォークの名前を使わないように忠告されました。そこで彼はユダヤ人の名前を改名し、パレスチナの学校で、彼の家族と一緒に街から遠く離れた小さな町に引っ越すまで勉強しました。.彼の父親は、彼が高校を卒業するまで勉強していた間、イギリス軍と協力して働いていた軍事部隊に入隊しました。彼の卒業後、彼の当初の意図は電気技師になることでした、しかし、彼は目的がイギリスのパレスチナの支配と戦うことであった軍のグループに加わることに決めました.軍事生活Etzioniは軍事技術で訓練され、古代パレスチナのユダヤ人軍の特殊部隊、Haganahの一部となりました。より多くのユダヤ人がパレスチナへのアクセスを許可されるように、兵士としての彼の時間の間に、ユダヤ人の民兵はイギリスの政権と戦いました.彼の最も優れた軍事行動の中で、彼の部隊がユダヤ人の移民の船を探知し、それらを傍受することを目的とした英国の無線送信アンテナに爆弾を置く武装作戦への彼の参加は際立っている。.イスラエル独立宣言後、エツィオーニが所属していた部隊は1948年のイスラエル戦争でアラブ人と戦った。そこでEtzioniはエルサレムの防衛に参加しました、そこで彼は彼の部隊と共に彼はアラブの防衛線を突破しそしてテルアビブへの道を確立しました.研究に戻るイスラエルが独立し、パレスチナとアラブ諸国との戦争が終わった後、彼は、ノーベル文学賞とノーベル平和賞に10のノミネートを受けた学者、Martin Buberによって設立された研究所に入学しました。.大学で勉強している間、彼は最初の妻と出会い、2人の子供がいました。その後彼はエルサレムのヘブライ大学に入学し、1954年に社会学を卒業し、1956年に博士号を取得しました。. 彼は社会学の古典的および現代的な研究を専門とし、1957年に彼はバークレー校でカリフォルニア大学に入学したアメリカに移住しました。.彼の大学生活の中で彼はSeymour Martin Lipset、社会組織と世論の彼の研究で知られている有名なアメリカの社会学者の助手として働いた.卒業後、Amitai Etzioniは彼の職業生活を続けるためにアメリカに滞在しました。彼女はイスラエルに戻りたかったので、その時彼は彼の妻を離婚しました.学業生活Etzioniはコロンビア大学の教授として20年間働き、1966年に2番目の妻と出会いました。1985年に彼女が悲劇的に交通事故で亡くなる前に、3人の子供がいました。. 彼は、ブルッキングズ研究所で教える前に、コロンビア大学の社会学科の理事の一人に任命されました。その後、彼は主席顧問としてアメリカ合衆国の大統領と協力しました.彼は1994年から1995年までアメリカ合衆国の社会学者協会の会長を務め、 『社会経済学の進歩と社会ネットワーク』の社会の創始者でした。彼は現在ジョージワシントン大学で教授を務めており、コミュニティポリシー研究所の所長を務めています。.寄付核兵器との闘いEtzioniは核兵器との戦いで際立っていました。彼はキューバの核ミサイル危機に反対して働き、ベトナム戦争を批判した. Etzioniは彼の人生を通して24冊の本を書いています。これらの本のうちの3冊は、核戦争に対する原因と平和の公布に焦点を当てていました. コミュニティアプローチそれは彼が彼のキャリアの中で異なるアプローチを取り、倫理に関連する問題に取り組み始めたのは70年代からです。社会学のこの分野を研究することは、Etzioniが地域社会の原因について話し始めたときでした。.この原因についての彼の本の中で彼は現在の民主主義が持っている社会問題と過度の個人主義の存在が社会にどのように損害を与えるかを説明します.社会経済の創始者Etzioniは社会経済学の創始者であり、新古典派経済学とは異なる選択肢であった。 1988年に彼はその会長としてそれをリードし、社会経済学の世界協会を設立しました.共産主義1970年代後半以降、コミュニティの原因がEtzioniのキャリアの主な焦点でした。 Etzioniのコミュニタリアニズムは、その議論として、社会の利益にもっと焦点を合わせたコミュニティライフの公布を持っています.社会学者によると、人々は自分の利益のためだけに行動することを優先します。.Etzioniによれば、コミュニタリアニズムは、学校や家族のように社会のあらゆる側面に働きかけ、その中にポジティブな価値観を導入しなければなりません。.さらに、社会全体のより効果的な成長を確実にするために、コミュニティ内のすべての個人の成長を促進することを目指しています。.参考文献Amitai...
学習環境の定義、種類および例
の 学習環境 学生が学ぶさまざまなシナリオ - サイト、コンテキスト、文化 - があります。伝統的にこの概念は教室の同義語として使われてきましたが、本当に異なる学習環境があります.この概念は、各参加者の変数、これらの間の関係、利用可能な資源、時間、そして統制をも意味するので、学習活動が行われる単なる物理的空間（組織と空間の配置）を超えています。自分の学習についての学生の. 環境の種類自体は、行われている学習の種類など、他の変数によって異なります。例えば、学習が正式であれば、それはおそらく大学や学習センターなどの異なる機関で行われるでしょう。.授業計画の背後にある教育 - 学習パラダイムも考慮に入れることができます。例えば、生徒が自分の知識を身につけることを奨励されている場合や、そのために教師に頼っている場合などです。.索引1種類1.1対面学習環境1.2オンライン学習環境1.3ハイブリッド学習環境2例2.1対面環境の例2.2オンライン環境の例2.3ハイブリッド環境の例3参考文献 定義学習環境という用語は、モダリティを学ぶための同義語としてよく使用され、対面型、仮想型、またはハイブリッド型のモダリティを指します。モダリティの各タイプは、他の分野の中でも特に、教師、学生、彼らの関係、および学習プロセスに期待されることについての一連の価値観を意味します. しかしながら、他の著者はこれに同意せず、学習環境はモダリティそのものよりも授業計画後のパラダイムに関連していると考えています。.つまり、通常、教室クラスは、よりディレクティブなクラスと、より構成的な要素を持つ仮想クラスに関連しています。ただし、使用されるツールがディレクティブである場合、仮想クラスは知識自体を構築するためのスペースをほとんど残すことができません。.たとえば、仮想クラスは、教師が学生に質問する練習問題と解答（タイプテスト）のツールを使用してオンラインで計画する場合、構成的にはなりません。反射.タイプ対面学習環境これは教室で起こる伝統的な学習環境です。この種の環境の主な特徴は、同じ場所で同時に教師と生徒の間で物理的な集会が開かれることです。つまり、それらは同期レッスンです.この種の環境は教師によって指導されることを特徴としています。教師は通常クラスディスカッションで最も話をし、すでに確立された教育プログラムに従いながらレッスンを指示する人です。.この種の環境での学習プロセスは、通常は個々の学習時間を許可せずに、すべての生徒の参加によって行われます。.この種の環境では、学習過程は自分たちにとって異質であると感じるかもしれないので、学生はより低い動機を示すかもしれません.対面型の学習環境では、コミュニケーション技術を使用する必要はなく、授業は主に口頭で行われます。.オンライン学習環境20世紀に出現した技術革命以来、学習環境は専ら物理的領域に存在することをやめ、情報技術のおかげで仮想分野にも移行しました。.この種の環境はまた呼ばれます eラーニング そしてそれは相互作用が必ずしも同期的ではないので特徴付けられる。つまり、各自が自分のペースで参加できます。.このような環境では、生徒は同じ教師と同じくらい参加することができ、各生徒の個別の学習に重点が置かれます。.この種の環境はテクノロジーによって仲介されるため、これらのリソースは通常より広く使用されています。そのため、他のツールの中でも特にデータバンク、Webページを使用するのが一般的です。.このような環境では、教師はプロセスを指揮する権限以上のものです。それは、学生に必要な情報を提供するファシリテーターになります。. ハイブリッド学習環境このタイプの環境は、混合学習環境、混合学習環境、または Bラーニング.それは存在感が仮想性とその逆に補完される結果として両方のモダリティの単純な混合であるだけでなく、それは両方のポジティブを組み合わせる両方のモードの間の真の統合を意味します.このタイプの環境にはいくつかの特徴があります。たとえば、同期的なイベント（すべての人にとってライブで発生するイベント）がありますが、学生が自分のペースで実行できるアクティビティもあります。.情報技術の使用も含まれるべきであり、生徒と教師の相互作用は授業の特定の瞬間に限定されず、より継続的になり得る。.何人かの著者は、彼らがそれが費用と有効性に関してバランスが取れていると考えているので、彼らが教える習慣がより良いことができると信じて、知識へのアクセスが増やされることができるので.例対面環境の例この例としては、教員が正面または中央から指示しながら、椅子、テーブル（または机）がある教室で行われる伝統的なクラスがあります。.この例では、講師が授業全体を指揮し、情報技術の使用が制限されている（おそらくPowerPointプレゼンテーション）ことで、クラスは見事です。. 授業中は、参加する瞬間やグループディスカッションがあり、参加者が積極的に参加します。教師は対話のための限られた時間を持っています、それは通常教室の中の時間です.オンライン環境の例このような環境の例としては、通常はモジュールで構成され、読書、教育用チュートリアル型ソフトウェア、またはPowerPointプレゼンテーションを通じて提示される基本情報が含まれるオンラインクラスがあります。.ここから学生は情報と補足の読みを提供されます。また、フォーラムでの議論に参加してコメントをする必要があります。.通常、これらのフォーラムは特定の時間開かれています。.教師とのやり取りは通常、継続的です。電子メールやその他の形式のコミュニケーションを通じて利用できるようになるからです。.ハイブリッド環境の例この種の学習環境の例としては、対面部分があります。たとえば、各生徒のリズムに合わせて柔軟に作成された仮想パーツで補完される教室内のクラス.さらに、学生が自分の知識と以前の経験を知識を構築するための不可欠な部分として使用する自律的な作業時間が促進されます。重要なことは、顔とオンライン部分の両方が同じ関連性を持つということです。.参考文献AcuñaBeltrán、L.F. （2016）。学習環境：知識を構築するためのスペース、インタラクション、そしてメディエーション. 都市教室マガジン, １０２、ｐｐ。...
アマルティアセン伝記、能力論と人間開発
アマルティアクマールセン 彼の作品は、1998年にノーベル経済科学賞で承認されました。この賞を受賞した団体、ストックホルム科学アカデミーは、経済的幸福の分析への彼の貢献を強調しました。.センは貧困と人間開発に関する彼の研究によって自分自身を区別しました。彼は南アジアで目撃した飢饉に感銘を受けた後、これらの科目を研究し始めました。センはまた、経済パラメーターの単純な測定を克服することを目指して、人間開発指数の国連による設立に協力しました。.その際立った貢献の中には、キャパシティの理論、ならびに人々に基づく開発の概念および各国における富の分配があります。. 彼は世界のいくつかの大学の教授であり、1985年から1993年までの間に世界経済研究研究所の顧問を務めました。.索引1 Amartya Senの伝記1.1最初の年1.2経済学および哲学の研究1.3使徒たち1.4プロとしてのキャリア1.5ノーベル賞2能力論2.1権利からそれを行使する能力へ3人間開発の概念3.1数字を克服する4参考文献 アマルティアセンの伝記最初の年Amartya Senは西ベンガルのSantiniketanのインドの町で世界にやって来ました。彼はまだイギリスのRajに属していました。彼は1933年11月3日にヒンズー教徒の優良な家庭の懐に生まれました。彼の父親は大学教授であり、地域の行政組織の組織長でした。.センは1941年にダッカで彼の中等教育を開発し、セントグレゴリーの学校に行きました.経済学および哲学の研究高校を卒業した後、Amartya Senはカルカッタで経済学を勉強することを選択し、1953年に卒業しました。一流トリニティカレッジ.同じセンターで、彼は有名な経済学者であるJoan Robinsonの指導の下、1959年に博士号を取得しました。.しかしセンはこれらの教えに従わなかっただけでなく、哲学にも参加しました。彼自身が言ったように、この規律は彼の作品を開発するとき、特に道徳的根拠に入るとき非常に役に立ちました。.使徒たちケンブリッジ滞在中に重要だった1つの側面は、John M. Keynesの支持者と彼の考えに反対するエコノミストの間で行われた多くの議論への彼の参加でした。.その知的財産の環境の中で、センは秘密結社、使徒たちの一員でした。これで彼はジェラルドブレナン、バージニアウルフ、クライブベルとソビエト連邦、キムフィルビーとガイバージェスを支持して後に有罪判決を受けた人々のようなイギリスの社会の多くの関連人物に会った.プロとしてのキャリアAmartya Senの職歴は大学の世界と密接に関係しています。彼は1977年までロンドンスクールオブエコノミクス（LSE）の教授であり、その後10年間オックスフォード大学で教授をしていました。オックスフォードの後、彼はハーバードで教え続けました。.さらに、彼は計量経済学協会（彼が大統領を務めた）、インド経済協会、アメリカ経済協会、国際経済協会などの多数の経済団体のメンバーでもあります。最後に、彼はオックスファムの名誉会長および国連の顧問に任命されたことに注意すべきです。.彼の多くの出版された作品の中で、彼のエッセイは際立っています 貧困と飢饉. これは、未開発の国々の飢饉が食料の不足よりも富の分配メカニズムの欠如により関連していることをデータで示しています。.ノーベル賞彼の作品の最大の評価は、彼がノーベル経済学賞を受賞した1998年に起こりました。この賞は、福祉経済の改善に貢献したことから生まれました.賞を授与された資金で、Senはインドとバングラデシュで健康、識字能力および男女平等を改善しようとしている組織Pratichi Trustを設立しました。.能力論Amartya Senの作品の中には、彼の能力論があり、社会科学で最も価値のあるものの1つと考えられています。. それは人間開発と貧しい社会が直面する問題の分析です。能力の理論は、一人ひとりが自分の権利を行使することができなければならないという自由を知ること、そしてまともなレベルの生活を達成することを目的としています.権利から運動能力までインドの経済学者によって提示された理論では、それぞれの人が持っている権利（それぞれの国の法律に従うことを含む）とそれらを実行する能力との間に重要な違いが確立されています。.Senにとって、各政府はその市民の能力に応じて判断されなければなりません。作者はこれによって彼が何を意味するかの明確な例を示しました：すべての市民が投票する権利を持っています、しかし彼らがそうする能力を持っていないならこれは役に立ちません.この文脈で容量について話すとき、Senは広範囲の概念について言及します。それはあなたがあなたの選挙大学に通う手段があるまで勉強することができたことから（そして、このように、より知識のある方法で投票することから）あり得ます。これらの条件が満たされない場合、理論的権利は何も意味しません.いずれにせよ、彼の理論は否定的なものではなく、肯定的な自由に焦点を当てています。第一は、各人間がしなければならない、あるいは何かをしなければならない本当の能力を指します。 2つ目は、古典的経済学で通常使用されているもので、禁止されていないものにのみ焦点を当てています。.繰り返しますが、Senはその違いを説明するために例を使用します。彼の自国のベンガルに住んでいた飢饉の間、何も食べ物を買う自由を妨げませんでした。しかし、彼らはそれらの食品を購入する能力を持っていなかったので、多くの死者がありました. 人間開発の概念Amartya Senのすべての仕事を通じた側面があるとすれば、それは人間の開発と貧困です。...
メキシコのプレヒスパニック食品AridoamericaとMesoamerica
の メキシコのヒスパニック系食品 彼らはその地域の先住民族のほとんどの人々に似ており、多くの場合、宗教崇拝のために使われていました。しかし、食物は各文明がそれが住んでいた地域で持っていた資源の利用可能性と密接に関連していました.メソアメリカの文明は、ジャングル、湖、川で見られる様々な標本のおかげで、より良い食事を手に入れることができました。自然のまま遊牧民、乾燥アメリカ文明は、彼らが住んでいた砂漠と乾燥地帯によって提供された資源を使用しました.いくつかの種類の食物は、それらの豊富さとすべての文明がそれらを消費したためにアメリカ大陸中で一般的でした、しかし他のものは特にいくつかの地域で育ちました。これはそれらが少数の文明のメニューにだけ含まれていたことを意味した.索引1でAridoamérica1.1アクセサリー2メソアメリカで2.1シリアル2.2果物と野菜 2.3肉と魚3参考文献 Aridoaméricaで乾燥したアメリカの部族は彼らの食物を農業と狩猟に基づいた。彼らの選択肢は、ジャングルや水生狩猟へのアクセスを持つ部族の選択肢よりも少し限られていました。しかし、彼らはかなり手の込んだ食事をしていました.メソアメリカの部族のように、彼らの主な食べ物はトウモロコシでした。それが育てられる容易さとメキシコの領域全体でこれが豊富であることはそれをこの地域に住む部族のための不可欠な食べ物にしました.乾燥したアメリカ地帯は一年中ほとんど降雨量を示さなかったので、遊牧民ではなかった少数の部族は彼らの作物をかなり頻繁に灌漑しなければなりませんでした。人間の灌漑がなければ、食料を育てることは不可能だったでしょう.この地域の部族は、その地理的位置から、他の種類の動物にアクセスできました。彼らは熊と鹿を狩りました。近くの川や湖では、これらの部族は自らを養うために漁業に頼っていました。魚の消費、そしてアヒルの狩猟は、乾燥系アメリカ人部族の食事の基本的な部分でした.アクセサリー彼らが食べたものは、原住民の食事を豊かにするためにあらゆる種類の天然サプリメントを伴っていました。どんぐり、ハーブ、そして栄養価のある植物の根が乾燥気候の部族に理想的な栄養バランスを作り出しました.さらに、先住民はドングリを粉砕してドングリの粉を製造していました。これに基づいて、彼らは彼らが彼らの食事と一緒に一緒にパンを準備することができました.部族の女性たちは、サボテンなどの野生の果物や植物を集める責任がありました。彼らはまた彼らが彼らの食事療法を補うために彼らが食事で使用した高い栄養価を持つ小さな種を集めました。.この地域の原住民がサボテンを集めた主な理由の1つは、その実のためでした。 Aridoaméricaで育ったサボテンの高可用性を考えると、サグアロはこの地域で広く消費されていました.メソアメリカではMesoamericaの部族の食物は、その乾燥したアメリカの対応者のそれよりはるかに豊かでより広範囲でした。ジャングルは狩猟のための動物のより多様な種類を提供しただけでなく、原住民の食事を豊かにした栄養価を持つさらに多くの果物、根および植物.この地域に来た最初のスペイン人探検家たちは、皇帝のために用意された多種多様な料理、特に偉大なアステカ帝国に気付くことができました。料理はまた当時のユニークな色を持っていた、それはオノトのような染料を使うことによって自然に達成された. それは彼らが準備した料理はある程度の複雑さを持っていたが、原住民の食事療法は地域で利用可能な資源に限られていたことに注意することが重要です。複雑な品物の交換はありませんでした：この慣習は植民地時代の後に行われ始めました.穀物世界中のほとんどの文化はすべての食事にメインフードを使用しています。メソアメリカ原住民の場合、この食品は穀物、特にトウモロコシなどの穀物でした。実際、トウモロコシはとても重要なレベルを持っていたので、それは神々へのオマージュとして使われていました。.トウモロコシはいくつかの方法で調製されましたが、主に生地になってから、いくつかの成分を伴った他の種類の食事を準備しました。さらに、彼らはトウモロコシを粉砕するのを容易にしそしてそれをはるかに栄養価の高い食品にするプロセスで働いた。.彼らはそれを飲み物として（パンの形で）固体として、あるいは液体としてさえ消費していました。トウモロコシはメソアメリカ文明の主な食べ物であり、ほとんどすべての食事に含まれていました. 果物と野菜 野菜と果物は、先住民が持っていたトウモロコシベースの食事を補完しました。カボチャの摂取は、胃の問題を軽減するための植物性ハーブの摂取と同様に、非常に一般的でした。.原住民はかつてシチューを作り、それらを挽いた穀物と一緒にしていました。穀物の入手可能性はカレンダーによって異なるので、食品の組み合わせはその年の時期に依存していた.中米の文化では野菜の使用はかなり広かった。彼らの食事療法はまた他の多くの食品の中でも、トマト、野菜、サツマイモ、そしてヒカマを含んでいた.肉と魚赤肉の消費量はメソアメリカではそれほど多くはありませんでした。これは主にこの地域に大型動物がいないためです。しかし、これらの文明は七面鳥、アヒルおよび犬のような飼いならされた動物を食べました.通常、彼らは彼らができなくなるまで彼らを太らせたときに特別な宴会でこれらの動物を消費し、それからそれらを殺して食べます。特にマヤ文化では、七面鳥はごちそうのための動物と考えられていました.熱帯魚、ロブスター、マナティー、および他の種類の貝動物は、重要な栄養源と考えられていました。その消費はマヤ人とアステカ人の帝国で一般的でした.参考文献メキシコと中央アメリカ、プレコロンビア。食文化の百科事典、2003年。encyclopedia.comからの引用コロンブス以前のメキシコ料理：2013年5月、10月8日から選択可能な1日300食。inside-mexico.comから撮影コロンブス以前のメキシコ人インディアンの食習慣E.O.カレン、1965年。jstor.orgよりコロンブス以前の料理、ウィキペディアenEspañol、2018年2月6日。wikipedia.orgからの引用ピマ族、先住民族先住民族のインデックス、（n.d.）。 warpaths2peacepipes.comから撮影した
アルフレッド・ウェゲナーの伝記、版の理論、その他の寄稿
アルフレッド・ウェゲナー （1880-1930）は、1880年にドイツで生まれた地球物理学者で気象学者でした。.ウェゲナーは、大陸の形を観察し、アフリカとアメリカの遠く離れた場所で見つかった物理的な調査結果を調べた後、地球の地殻を形成するプレートは静止したままではないと結論付けました。彼の研究から、彼は何百万年も前に、たった一つの大陸があったという結論を引き出しました：パンゲア. その後、その超大陸を形成した土地は、今日知られている大陸を形成するまで、分離されました。この理論は好評を博しませんでした。プレートの動きに関する彼の計算はそれほど正確ではなく、彼の作品の一部が確認されるのに数年を要しました.この貢献とは別に、Wegenerはまた、一流の気象学者でもありました。彼はグリーンランドへのいくつかの探検を行い、飛行中の風船に52時間半滞在することで時代の記録を破りました.索引1伝記1.1最初の年1.2グリーンランドへの最初の遠征とマールブルクでの年1.3結婚1.4第一次世界大戦1.5戦後 1.6最後の探検1.7死2プレート理論2.1大陸ドリフト2.2パンゲア2.3理論の拒絶3その他の貢献3.1大気の熱力学3.2地質時代の天気3.3月のクレーターの起源3.4グリーンランドのウェザーステーション4参考文献伝記アルフレッド・ウェゲナーは1880年11月1日にベルリンで生まれ、5人の兄弟の末っ子です。彼の父親は、ベルリンの体育館Graue Klosterで古典言語の教授として働いていただけでなく、神学者およびルーテル派の牧師でした。.最初の年若いウェゲナーは、ノイケルン近郊の彼の町で中等教育を受けました。すでにその当時、彼の資格は優れていて、彼のクラスのベストとして卒業しました。 1900年から1904年の間に高等研究を選択した時点で、それはベルリンの物理学、ハイデルベルクの天文学、そしてインスブルックの天文学によって決定されました。.Wegenerはこれらの研究をUrania Astronomical Observatoryの助手席と両立させた。天文学の博士論文を発表した後、科学者は当時、発展し始めていた2つの分野を選んだ：気象学と気候学.1905年、Wegenerはリンデンベルク航空観測所で助手として働き始めました。そこで彼は彼の兄弟の一人、カート、科学者とも一致した。両者は、極地での気象学と研究に対する同一の関心を共有しました。.二人の兄弟が協力し合って、熱気球を使って大気を研究しました。これらの気球を使った実験の間、彼らは1906年4月5日から7日の間の飛行の間に新しい記録を樹立しました。彼らは少なくとも52時間半も空中にいました.グリーンランドへの最初の遠征とマールブルクでの年彼の2つの大きな情熱、気象学と探査を統合して、ウェゲナーはグリーンランドの海岸の最後の未知の部分を探検しようとした遠征のメンバーでした. その探査のディレクターはデンマークのLudvig Mylius-Erichsenであり、彼の観察とは別に、Wegenerは世界のその地域で最初の気象観測所を建設しました。.1908年に彼の国に戻ったとき、科学者は数年間マールブルクで気象学、天文学と宇宙物理学を教えていました。その間に、彼は彼の最も重要な作品の1つを書いた：大気の熱力学.彼の伝記は、時間がWegenerの最も創造的の1つであると考えます。前述の本とは別に、それは彼が彼をより有名にする理論を考え始めたことでした：プレートのドリフト.その考えは、アフリカと南アメリカの海岸のプロフィールがどのように完璧に適合するように思われたかを熟考するときに彼に思いつきました。さらに、彼は生物学者がしばらくの間両大陸間の関係を探していたことを知っていました。.Wegenerは1912年に大陸移動に関する彼の最初の記事を発表しました。科学的環境では非常に否定的な反応を示し、妥当性を認めた地質学者もいました。.結婚彼の私生活に関しては、Wegenerは彼の妻ElseKöppenになるだろう誰に会った。科学者がグリーンランドへの新しい探検から戻ってくるまでそれが遅らされなければならなかったので、結婚は1913年までなされませんでした.第一次世界大戦第一次世界大戦は数ヶ月間ウェゲナーの科学的研究を中断した。彼の同胞の他の多くの人と同様に、彼は1914年に呼ばれました。彼はベルギーに送られ、いくつかの非常に血まみれの戦いに参加しました.しかし、彼らの紛争への参加は非常に短かった。ウェゲナーは2度怪我をし、現役から外されました。彼の新しい役職は軍の気象サービスにありました。.これらの状況にもかかわらず、科学者は彼の最大の仕事を書くことに成功しました：大陸と海の起源。最初の版は1915年に出版され、彼の兄弟Kurtによると、この研究は地球物理学、地理学および地質学の間のつながりを再確立しようとしたが、研究者の専門化により失われた。.戦争によって、その最初のバージョンは気付かれずに過ぎ去りました。その間、Wegenerは他の研究を発展させ続け、そして紛争が終わるまで、彼が習得したいくつかの分野について約20の論文を発表したと推定される。.戦後 戦争が終わったとき、ウェゲナーは気象学者としてドイツ海軍天文台で働き始めました。彼の妻と2人の娘と一緒に、彼は彼の新しい仕事に加わるためにハンブルクに引っ越しました.そのドイツの都市で、彼は大学でいくつかのセミナーを教えました。 1923年まで、彼は先史時代の気候復元に関する革新的な研究を開発しました。この分野は現在古気候学と呼ばれています。.その新しい研究は彼がプレートドリフトについての彼の理論を忘れさせなかった。実際、1922年に彼は大陸の起源に関する彼の本の完全に改訂された版を出版した。その際、彼は注意を向けましたが、同僚の反応は否定的でした。.彼のすべての研究と研究にもかかわらず、Wegenerは1924年まで彼に経済的静けさを与えるであろう地位を得ませんでした。その年、彼はグラーツの気象学と地球物理学の教授に任命されました。.2年後、科学者はアメリカ石油地質学者協会の会議で、地球プレート上で彼の理論を発表しました。ニューヨークで発表された彼の発表は彼に多くの批判を勝ち取った.最後の遠征グリーンランドへのウェゲナーの最後の探検は悲惨な結果をもたらしました。それは1930年に起こり、ドイツ人は科学研究のための恒久的な場所を確立するためにグループを率いることを担当しました。. 成功の秘訣は、駅が建設されたEismitteの厳しい冬に耐えられるように物資が到着することでした。しかし、予測不可能な要因が遠征の出発を遅らせた。解凍に時間がかかり、予定していたスケジュールよりも6ヶ月遅れました.遠征隊は9月を通して苦しんだ。すでに10月に、彼らは何とか駅に着くことができました、しかし少しの規定でも. 絶望的な状況の前に、残っていた小集団は、自分のWegenerとその仲間が、燃料と食べ物を手に入れるために海岸に戻ることを試みたと決心しました.1930年11月1日、科学者は50歳の誕生日を迎えました。翌日、彼は駅を出ました。風は非常に強く、気温は零下50度前後でした。アルフレッド・ウェゲナーが生きているのを見たのはこれが最後です.死このような状況下では、Wegenerの正確な死亡日はわかりません。海岸に到達しようとする必死の試みの彼のパートナーは彼の体を注意深く埋め、そして彼の墓に印を付けた。その後、彼は途中で続けようとしましたが、彼はまた手を差し伸べることができませんでした. ウェゲナーの遺体は、6月後の1931年5月12日に、彼の亡くなった仲間が残した合図のおかげで見つかった.プレートの理論Alfred Wegenerの最も有名な科学的貢献は、大陸移動の彼の理論でした。しかしながら、現在の認識にもかかわらず、彼の当時のその考えは彼にいくつかの嫌悪感をもたらさなかった.この理論に関連する最初の出版物は1912年に作成されました。その後、大規模で正式に1915年に彼の有名な本で大陸と海の起源で発表されました。この作品はフランス語、スペイン語、英語、ロシア語など、いくつかの言語に翻訳されています。最終版、第4版は、1929年に登場しました.大まかに言えば、Wegenerは、すべての大陸が約2億9000万年前に単一の土地に集まったことを確認しました。彼はその超大陸のパンゲアを「全地球」とギリシャ語で呼んだ。.大陸ドリフト大陸ドリフトは、地球の表面に沿った大陸プレートの動きです。 Wegenerは、アフリカと南アメリカの海岸の形を観察し、それらがほぼ完全に適合することを認識した後、1912年に仮説を発表しました。さらに、それは両方の大陸での非常によく似た化石発見に基づいていました.彼の最初の論文では、ウェゲナーは大陸が海洋基金に準拠して、地球のより密な層の上を移動したことを確認した。したがって、誰かが敷物を動かしたときのように、大陸の領土は千年にわたってその位置を変えていたでしょう.パンゲア彼の観察に基づいて、科学者は異なる大陸が何百万年も前に団結したと結論を下しました。ウェゲナーはその超大陸パンゲアと呼んだ。彼の理論によれば、これは沿岸の形態と、異なる大陸に見られる動植物の残骸の類似性を説明するだろう。.しかし、当時彼が説明できなかったのは大陸が動いた方法でした。それは彼の科学的な同僚の大多数が理論を拒絶することを引き起こしました.理論の拒絶述べたように、Wegenerの理論は大部分は経験的観察に基づいていた。例えば、大陸の移動のメカニズムなどの側面については説明されていません.その一方で、彼らが移動する速度の彼の計算は、彼が年間250センチメートルでそれを推定したので、正しくありませんでした。実際、速度はわずか2.5 cm /年で、Wegenerの考えよりはるかに遅いです。.これらの誤りと脱落は、当時の科学界が彼の理論を受け入れなかったことを引き起こしました。最善の場合、それは興味深いアイディアだと考えられていましたが、それを裏付ける証拠はありませんでした。彼の作品の大部分を検証するであろうより多くの証拠が提示されるのに約半世紀かかりました。.その他の貢献大陸ドリフトの理論は、Wegenerの他の貢献を覆い隠してきましたが、多くの分野があり、さまざまな分野に関連していました。彼は純粋に科学的な分野だけでなく、風船の取り扱いやグリーンランドの彼の観察のような他の分野でも強調しました。.科学者が興味を持っている様々な分野の証明は、大気のダイナミクスと熱力学、同じものと雲の中の光学現象、音波と機器の設計に関する彼の作品です。. 彼はまた航空の歴史の先駆者でもあり、彼の兄弟Kurtと共に1906年に52時間の連続飛行の記録を確立しました。.大気の熱力学グリーンランドへの探検隊は彼に多くの気象学的および他のタイプのデータを集めることを得ました。このようにして、彼は極域における空気の循環を研究することができました、例えば.彼が最初の遠征から戻ったとき、そしてマールブルクで教えている間、彼は彼の最も重要な作品の1つを書くことができました：大気の熱力学。この本は結局気象学の古典になった。ハイライト、特に地球の大気の特性の説明.地質時代の天気「地質時代の気候」は1924年に書かれました。Wegenerは、彼の義父と共同で、気象学が先史時代にどのように存在していたかについての彼の研究を形作りました.月のクレーターの起源彼らの興味の幅の良い証拠は月のクレーターに関する彼らの研究です。第一次世界大戦の終わりに、ウェゲナーは衛星の表面の研究にしばらく時間を費やしました。彼の観察から、彼はクレーターの形成に関するいくつかの結論を引き出しました.簡単な実験によって、彼はクレーターが外部の影響によって作り出されたと推論しました。当時彼はあまり多くの認識を得ていませんでしたが、科学は彼が問題について正しいということを示しました.グリーンランドの気象ステーションウェゲナーはまた、彼の時代には、地球上で最も知られていない地域の1つの探査にも参加していました。気象学と空気循環に関するデータを収集することに加えて、彼はグリーンランド、Danmarkshavnで最初の気象観測所の建設を担当しました。.参考文献伝記と生活。アルフレッド・ウェゲナーbiografiasyvidas.comから取得しましたネット上の気象学Alfred Wegenerは誰でしたか？ meteorologiaenred.comから取得Bachiller、ラファエル。ウェゲナー、パンゲアの先見の明。...
アルフレッドラッセルウォレスの伝記、理論とその他の貢献
アルフレッドラッセルウォレス （1823-1913）はイギリスの探検家、生物学者そして自然主義者であり、自然選択を通して行われる有名な進化論を提案した。この発見はチャールズ・ダーウィンの発見と同時に起こった。つまり、両方の科学者が同じ期間に同じ結論に達しました。.両方の理論はいくつかの注目すべき違いを維持したが、両方の著者は地球の有機体が長期間にわたって絶えず変化していたという事実に同意した。 WallaceとDarwinはどちらも、この種は静止したままではなく、恒久的に進化したことに気付きました. さらに、これらのナチュラリストは、有機体の各グループが主要な祖先から来たという解決策に至りました。したがって、これは、生態系のすべての種に共通の独自の起源があることを意味します。.この仮説は、自然選択の理論として両方の著者によって呼ばれました。そして、それは環境によって引き起こされる困難に適応するために、より強くて、より敏捷性が強いその種だけを生き残ると述べました。適応する能力を持っていないそれらの有機体は、絶滅の危機に瀕しています.アルフレッドウォレスはまた、最初はアマゾン川（ブラジル）の河岸に沿って、そして次に東南アジアのマレー群島を通って困難な野外調査を行ったことでも際立っています。彼の調査で彼は彼がbiogeographyの父として知られていることのために、各地域の種の地理的分布に気づいた.この科学者を特徴付けるもう一つの特徴はダーウィンと彼を区別した霊性主義への彼の傾向でした。ウォレスは、地球に生息するさまざまな種に命を与えた神の起源があるという信念を忠実に守りました。この考えは進化学者の間で多くの論争を引き起こしました.索引1伝記1.1実施した研究1.2教師ファセット1.3行われた旅行2歴史的および科学的背景2.1トーマスマルサスの姿3理論3.1自然選択3.2ダーウィンとウォーレスの理論の違い3.3種以上のものとしての人間3.4両方の作者の重要性4その他の貢献4.1スピリチズムと説明不可能な起源への信念4.2論争4.3生物地理学的および生態学的貢献5参考文献伝記Alfred Russel Wallaceは1823年1月8日にUsk（ウェールズの小さな町）で生まれ、1913年11月7日にイギリスのBroadstone市で90歳で亡くなりました。.彼の両親はMary Ann GreenellとThomas Vere Wallaceで、合計9人の子供がいました。ウォレス家は中流階級でした。しかし、悪いビジネスが行われていたため、多くの経済的問題がありました。これは家族の財政状態を弱めた.実施した研究5歳の時、アルフレッド・ラッセルは家族と共にロンドンの北に引っ越しました。そこで1836年までウォレスが直面していた経済的困難のために学校を卒業しなければならなくなるまで、彼はハートフォード文法学校で授業を受けた。. その後、彼は兄弟の一人であるウィリアムと一緒にロンドンへ引っ越しました。ウィリアムは、土地の境界を画定する地形の枝である測量の分野で彼に指示しました。.経済的な困難な状況にもかかわらず、著者は様々な会議に出席し、彼が都市の機械研究所を通じて取得した様々な本に身を浸すことに専念したので、ウォレスは若い独学だったと考えられています。.1840年と1843年の間に、ウォレスはイングランドの西で測量官庁を行使することを提案しました。しかし、そのとき兄の仕事は急激に減少したため、アルフレッドは1年後に仕事を辞めることを余儀なくされました。.先生の顔その後、科学者は別の仕事を取得しました。今回はレスター市にある大学院で教えます。. この施設では、Wallaceは土地の測量、製図、地図作成の分野で彼の知識を伝えました。この期間中、作者は彼自身の手段で自分自身を教育し続け、頻繁に市の図書館を訪れました。.彼の注目に値する学術的な興味のおかげで、アルフレッドラッセルウォレスは彼が非常に親密になった彼のナチュラリストと探検家ヘンリーウォルターベイツに会うことができました。当時、ベイツはすでに昆虫の世界での経験があり、それらをどのように捕らえるか、ウォレスに影響を与えた知識を知っていました.1845年の弟ウィリアムの死後、アルフレッドは鉄道会社の土木技師としての仕事を受け入れることにしました。これは彼が生物学者としての彼の好奇心を満足させながら、屋外で多くの時間を過ごすことを可能にしました.着手した旅行彼が憧れたまま世界を旅するために、自然主義者はかなり一生懸命に救わなければなりませんでした。彼が十分に貯蓄したとき、彼は大量の昆虫を集めてイギリスでそれらを売るために彼の友人とインストラクターのヘンリーベイツと共にブラジルに出航しました。.1849年、Amazonの熱帯雨林への最初の遠征で、Wallaceは何百ものノートを彼のメモでいっぱいにしました。しかし、彼が生き残ることができた難破船のために、彼はほとんどすべての彼のメモを失った. それにもかかわらず、科学者はあきらめず、地球上の最も離れた場所でさまざまな冒険を続けました。.実際、彼が熱心に研究していた場所の1つは、彼が1854年に到着したマレー諸島にありました。この探査の間、ウォレスはおよそ125,000種を記録することに成功しました、そのほとんどはカブトムシです。.歴史的および科学的背景Wallaceが自然主義者として発展していた当時、彼は "Catastrophist"として知られる理論を扱っていました。それは一連のほぼ連続したhecatombsが地球上で発生したことを証明しました。それはまだ深く宗教的な時代であったことを覚えておくべきです.したがって、箱舟の中で生き残ったのはその時生き残った種だけだったと考えられました。この論理から、残りの種は神の怒りによって絶滅しました。それは聖書のテキストによって深く影響を受けていたので、この理論は当時非常によく考えられていました.トーマスマルサスの姿トーマス・マルサスのような著名な学者はすでに種の生存に関する理論を提案しており、人間は進化を必要としていたことを証明した。主に食物の基本的な必要性のためである。. この理論は、各進化世代が環境に適応してより準備が整うことを意味した。この結果、生存者は適応できなかった人よりもはるかに強く適応性が高くなります。. これ以前は、普遍的な洪水を生き残った種は神の創造以来変わらずに保存されていたと考えられていました。つまり、彼らはその瞬間に彼らが観察されることができる方法であり、人生の初めから変わらずに残っていたということです。.科学の進歩とアルフレッド・ラッセル・ウォレスとチャールズ・ダーウィンの発見によって、これらの教義は変化し始め、それはさまざまな生物学的および自然主義的な研究における力強い進歩を可能にしました。.理論彼のフィールドワークを通して、ウォレスは地理学がどのように異なる種の分布に影響を及ぼしたかを研究することに決めました. このおかげで、科学者は密接に関連した標本が同じ空間に同時に存在する可能性があることに気づきました。この現象はサラワクの法則として知られています. 自然な選択自然淘汰という考えは、「病気や自然災害などの」ポジティブブレーキの存在を提案していたイギリス人学者トーマス・マルサスの影響で、アルフレッド・ウォレスにもたらされました。.マルサスによれば、これらのブレーキは人間の誕生と死を制御することを目的としていたので、このようにして彼は世界の生活のバランスを維持することができた。.このように、Wallaceは、自然界ではより強く、環境に適応するためのより大きな能力を持つものだけを生き残るという考えに至りました。. これは、種内で起こる変化は恣意的ではなく、その種を保存する目的で引き起こされることを意味します.ダーウィンとウォーレスの理論の違いダーウィンもウォレスも、好奇心にあふれた英国の冒険家であり、19世紀に同じ質問をしました。両者はほぼ同じ結論に達しましたが、これらの科学者の見解にはかなりの違いがあります。.ナチュラリストと彼らの研究の間に提供されたミュートサポートの間の類似点にもかかわらず、それはすべての名声を得て生物学のコースを変えたのはチャールズ・ダーウィンでした。対照的に、ウォレスは彼の仲間の名声のために取り残されました.ウォレスは科学の歴史によって不公平に扱われたと言われています。何人かの学者は彼が種の進化の真の発見者であると信じているからです。言い換えれば、進化の原動力としての自然淘汰の発見をアルフレッドのある属性.しかしながら、ウォレス自身はダーウィンを進化の父として疑うことはなかった。歴史家によると、この作家の謙虚さは現在のところダーウィニズムとして知られていることであり、それは「Wallecism」が本当に何であるべきかということです。.人間は種以上のものとしてアルフレッドラッセルをダーウィンと区別する側面の1つは、ウォレスが人間を種以上のものとして研究し、異なる文化、民族、文明を食べさせることにしたことです。.このため、Wallaceは、知性と言論（人間の特徴）の両方が進化論によって説明できないスキルであると考えたので、人間は進化論の法則を免れたと確信しました。.人間の心は、進化した類人猿に不可解に注入されていたと思いました。著者によると、これはWallaceが「精神の見えない世界」として定義したもののおかげで実行されました。言い換えれば、ダーウィンはより実用的な観点にとどまりながらアルフレッドは精神的な起源に賭けました.両方の作者の重要性ダーウィンのメディア権力はウォレスを批判したが、彼のチームワークのおかげで、これら2人の自然主義者は科学の世界で大きな一歩を踏み出し、確立されたパラダイムに疑問を投げかけたことは確かである。さらに、ダーウィンに彼の有名な進化論を発表するように勧めたのはウォレスでした。. その他の貢献スピリチズムと不可解な起源への信念アルフレッドラッセルウォレスを他のナチュラリストと区別したのは、彼が人間の心の研究に専念したということです。.この人間の脳への好奇心は、ウォレスにとって、人間はその起源だけでなくその発展と本質においても他の種と比較して特別で異なっていたという事実から生まれました。.論争人間の心の研究に関する彼の最も矛盾する理論の一つは、遠くに思考を伝達することが可能であるという主張でした。つまり、Alfred Wallaceは、...
アレクサンダー・ハミルトンの伝記と本
アレクサンダーハミルトン （1757-1804）は、アメリカの政治において最も重要な人物の一人として認識されてきた政治家、経済学者、作家そして弁護士でした。さらに、それは北アメリカの国の基礎のための基本的な部分でした.政治の世界に関連したさまざまな立場から、ハミルトンは国の歴史の重要な一部となっています。彼はアメリカ合衆国憲法の推進者であり、ジョージワシントン大統領の経済および行政政策の主要な著者でもありました。. 政治とは別に、ハミルトンはまた経済学および執筆の分野に関連した位置を握った。ハミルトンは、ベンジャミン・フランクリン、ジョン・アダムス、ジェームズ・マディソン、ジョン・ジェイ、ジョージ・ワシントン、トーマス・ジェファーソンとともに、米国の「創設者」の一人と見なされています。.索引1伝記1.1最初の年1.2教育1.3ミリタリーキャリア1.4ジョージワシントンとの労働1.5政治的経歴1.6会則1.7財務長官1.8最後の年2作品3参考文献伝記最初の年アレクサンダー・ハミルトンは1757年1月11日にセントクリストファー・ネイビス、アメリカ大陸のカリブ海地域に住む島で生まれました。.彼の母親、レイチェル蛇口は、結婚して息子をもうけた英国人女性でした。しかし、彼は家族をサンクリストバルへ旅行するために去りました、そこで、彼はハミルトンの父、ジェームズハミルトンに会いました。その男はその後間もなく子供たちと一緒に去った。.母親が亡くなった後、ハミルトンは11歳のときにニコラス・クルーガーとデビッド・ビークマンの仕事を始めました。彼のパフォーマンスは彼が15歳でビジネスの手綱を引き受けるに値するようになりました.教育教育の欠如はハミルトンの仕事を妨げるものではありませんでした。彼がNicholas CrugerとDavid Beekmanのビジネスに携わっていた年の間でさえ、彼は彼の自由な時間の大部分を読むことに専念した、それは彼が申し分のないテキストを書く能力を開発することを可能にした. 親戚の友人が若い男性の可能性に気づいたとき、彼らは正式な研究にお金を払うことにしました。彼はニュージャージーにあるアカデミーでラテン語とギリシャ語を学び、そこで知的分野の重要人物と接触しました。.後に、彼は若い頃から大学に進学しました。彼の急速な学問的進化により、わずか16年で高等教育を受けられるようになったからです。しかし、一連の不便のために、ハミルトンはニューヨークの新しい研究所を探すようになり、彼は加速したやり方でそれを実行したと研究している。.1774年の革命戦争の始まりは、ハミルトンを政治にもっと近づけるようにしました。彼の文章を通して、彼はその時に起こった歴史的出来事についてコメントし、革命的な原因を支持しました.ミリタリーキャリア彼の教育を完了する前に、アレクサンダーハミルトンは「オークの心」と呼ばれる民兵グループへのボランティアとして他の若者たちと一緒に参加しました。彼が彼の教育と平行して行った民兵に関する研究のおかげで、彼は彼が首尾よくいくつかの攻撃と戦いを導くことを可能にしたグループの昇進を達成しました.1776年10月28日、ニューヨークで行われたホワイトプレーンズの戦い。 1776年12月26日にニュージャージーで行われたトレントンの戦い。そして、ニュージャージーで翌年の1月3日に開発されたプリンストンの戦い.ジョージワシントンとの労働1777年、ジョージワシントンは中佐になり、戦場で彼を助けるように彼を誘った。ワシントンとの4年間のおかげで、彼は将軍の対応を大事にするのに十分な信頼できる人に変身しました.議会への書簡の取り扱い、外交の仕事、ワシントンに代わっての陸軍士官との交渉は、彼が大将との仕事の間に実行しなければならなかった仕事の一部でした。.彼がフランス語を習得したことも、ワシントンとフランスの将軍や提督を結びつける重要な役割を果たしました。.ジョージワシントンとの彼の仕事の重要性にもかかわらず、ハミルトンは克服し続けたいという願望を持っていた、それで彼は彼に彼に戦場で積極的な命令を与えるように大将に圧力をかけようとしました。要求は却下されたので、1781年にハミルトンは善意で雇用主との関係を破ることにしました.その友情は保存され、それによってワシントンはヨークタウンで同じ年にイギリスの大隊を攻撃した軍を指揮することになった。.政治的キャリア1781年、アレクサンドル・ハミルトンは戦争が終わった後、ニューヨークの首都アルバニーに移住しました。彼の政治的分野への疑いの余地は、彼が1782年に彼が職業を実践することができることができるまで法律を勉強することを導きました.同年、彼はニューヨーク州議会によって、連邦会議に参加し、州を代表することに選出されました。彼の作品の間に彼は国の政治に関するエッセイを放棄しませんでした.1783年に、彼は正式に弁護士として練習を始めました。彼は革命の間にイギリスに忠実であった人々を、彼らが法律によって支持された一連の議論で訴えられた後に擁護しました.彼の経済への関心は、アメリカで最も堅固な銀行の1つである「バンクオブニューヨーク」として知られる金融機関を設立することにもつながり、その後メロンファイナンシャルと合併しました。.会則1787年に弁護士としての活動を始めてから4年後、アレクサンダー・ハミルトンは同年1月に就任してからニューヨーク議会の下院にやって来ました。さらに、彼はアナポリスコンベンションの代表として任命されました.ニューヨークの代表団が憲法制定会議のためにフィラデルフィアに何人かの代表者を派遣するよう説得した後、ハミルトンはどうにかアメリカの都市を旅行したグループの一員になった. 彼の意図は南軍連盟の条項を中央政府に取り替えることであり、それに対して彼はそれぞれの演説を発表した。たとえそうだとしても、それは望ましい効果を持っていませんでした。彼に同行していたニューヨークの他の代表者達は撤退したので、街は何の代表もなしに残された.それにもかかわらず、アレクサンダーハミルトンは自然人として憲法に署名しました。マグナカルタは、反対派、ハミルトンが彼の記事の1つで答えた批判に強く反対しました.その返事は受け入れられなかったので、バージニア州の代表であるジェームズ・マディソンと外交官のジョン・ジェイで、彼は書いた。 連邦主義者, マグナカルタと共和党政府を守ることを目的とした85のエッセイのグループ。仕事は大部分受け入れられた.財務長官ジョージワシントンとアレクサンダーハミルトンの関係は彼らが一緒に働くのをやめたときに終わらなかった。就任1年目の間に、ワシントンは彼をアメリカの最初の財務長官にしました、大統領の後の最も重要な5番目の位置.北米と海外の両方で信用を確立し、政府を強化することを意図して、ハミルトンは彼の政治哲学を行政権力と結びつけるためのプログラムを作りました.彼が1795年1月まで保持していた在職中のハミルトンの永続性は、彼の任期中に米国の政策の基礎の形成を可能にした。この遺産は長年にわたって維持されてきました.彼の仕事はまた地元の政党の創設への道を開いた。それから彼は彼が議会に彼の哲学を取ることを可能にする組織から必要なサポートを見つけることを主な目的で、連邦党の指導者になりました。.昨年財務省を引退した後も、ハミルトンはアメリカの政治情勢に注意を向け続けた。それは1796年と1800年の大統領選挙における国の世論の基本的な部分でした.1801年に、彼は新聞の創設に貢献しました ニューヨークイブニングポスト, 彼が彼のイデオロギーを反映したところ。軍人でアメリカの政治家であるAaron Burrとの敵対心により、1804年の総督選挙では国民はBurrの立候補ではなく共和党の反対派を選んだと宣伝された。. 兵士はわずかな差でポジションを失いました。しかし、ハミルトンが彼の敗北としなければならなかったという信念は残った。 Burrは、彼に起因する犯罪を認めずに要求に同意した元財務長官によって書かれた手紙の公開謝罪を要求しました.何度か和解の試みに失敗した後、ハミルトンの長男が同じ条件で3年前に亡くなったニュージャージー州で、同年7月11日にバールとハミルトンの親戚が決闘を予定した。.決闘の結果、Burrが勝利した。ハミルトンは1804年7月12日に、Burrとの決闘を引き起こした怪我の結果として死にました。彼は妻と7人の子供たちに深刻な借金を残しました.作品連邦主義者それは憲法と共和党政府を守ることを目的とした85のエッセイのシリーズでした。ジェームズマディソンとジョンジェイと一緒に、彼は政治の発展とエネルギーを持った政府のための連合の重要性のような話題を取り上げました。マグナカルタの適合性とその受け入れが国にもたらした利益.製造に関する報告 それは重商主義によって影響された経済的原則を提示した報告でした。その中で、アレクサンダーハミルトンは、米国が独立することを可能にするであろう強固な政策がなければならないと説明しました.議会の措置の完全な裏付けこの作品は19歳の時にハミルトンによって書かれました。それは政治の世界を扱い、農民が機関に対してパンフレットを書いた後に第一大陸会議を守ります.出版後、農民はハミルトンの作品に別の出版物で返答することにしました。その出版物はまたアメリカの政治家によってテキストの後半部分で回答されました。これは名前で取った 農民からの反論.参考文献アレクサンダーハミルトン、Nussbaum氏、（n.d.）。 mrnussbaum.comから撮影アレクサンダーハミルトン：教育と初期の著作1773-1775、SparkNotes、（n.d.）。 sparknotes.comから撮影アレクサンダーハミルトン：アメリカ合衆国の政治家、ブリタニカ百科事典の編集者、（n.d.）。 britannica.comから撮影議会の措置の完全な叙述、英語版ウィキペディア、（n.d.）。 wikipedia.orgから撮った製造業者に関する報告書、英語版ウィキペディア、（n.d.）。...
